Эссе «Мой путь в профессию учителя-логопеда»

Автор: Абельфазова Алина Жумагалиевна

Организация: МАДОУ детский сад №18 «Росинка» компенсирующего вида

Населенный пункт: Московская область, городской округ Щелково

В жизни каждого человека наступает момент, когда надо определить свой дальнейший путь, когда надо сделать выбор. И этот выбор привел меня в профессию учителя-логопеда. У каждого свой путь, свое призвание. Мое призвание — это дети, которым посвящена вся моя работа как учителя-логопеда. Мне нравится, приходя в детский сад, слышать их звонкие голоса, задорный смех. Детский сад — это особый мир детства, в котором каждый ребенок уникален и неповторим. Работать с детьми интересно, и в то же время – непросто. Все дети разные, поэтому к каждому ребенку надо найти индивидуальный подход, найти именно то, что будет ему интересно. Ведь когда есть интерес, будет и результат. И очень приятно видеть в ответ улыбки детей, радость в их глазах, ожидание чего-то нового и интересного. Самый приятный и запоминающийся момент моей работы, счастливые глаза детей в тот момент, когда получилось произнести проблемный звук. Для меня нет большего счастья, чем слышать красивую и грамотную речь каждого ребенка. Конечно, успех в работе зависит от профессиональных знаний, умений, творческой активности и инициативы. Но для меня главное – это помочь ребенку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою значимость в этом большом мире.

Благодарные и отзывчивые родители! Что еще нужно для счастья учителю-логопеду? Родители моих воспитанников, это прежде всего мои помощники. Ведь каждый со своими взглядами, своей позицией. Моя основная задача – сделать их своими союзниками, помощниками в работе с детьми. Пытаюсь донести до родителей, что они самые главные помощники для своих детей в этом сложном и неизведанном мире. Только родительское внимание, терпение, поддержка, заинтересованность в детских успехах является важнейшим мотивационным компонентом в логопедической работе.

Учитель-логопед - прекрасная профессия, и в этой профессии сможет работать человек, которому свойственны такие качества, как доброжелательность, терпение, целеустремленность. Я постоянно совершенствуюсь, занимаясь самообразованием. Знакомлюсь с новейшими открытиями в коррекционной педагогике: обучаюсь на курсах повышения квалификации, посещаю мастер-классы, вебинары, которые дают возможность расширять и сформировать новый опыт коррекционной работы. Делюсь я и своими знаниями: участвую в конкурсах педагогического мастерства, в мастер-классах, разрабатываю методические пособия. Большая помощь в коррекционной работе, я получаю от это своих замечательных коллег. Ведь без них так же невозможно полноценно оказать помощь детям с речевыми нарушениями. Только совместно с родителями и воспитателями, со всеми специалистами детского сада наши успехи будут положительными.

Учитель-логопед – это педагог, который не только исправит речь, но и тот, кто поселит в душе ребенка надежду и уверенность в собственных силах, что поможет в дальнейшем добиться успеха, найти интересную работу и свою дорогу в жизни!

Учитель-логопед – прекрасная профессия, которой я горжусь. С одной стороны – это ежедневный кропотливый труд, с другой стороны – радость от результатов этого труда!

Опубликовано: 14.03.2025