№

Название темы (раздела)

Всего

часов

Из них

Характеристика основных видов

деятельности

Формы организации занятий

Формы контроля

аудиторные

внеаудиторные

1

Введение

2

1

1

Раскрывают понятие «здоровье», характеризуют его составляющие и факторы, влияющие на здоровье.

Презентация

Беседа

Презентация, беседа

2

Гигиена

14

6

8

Раскрывают понятие «гигиена», ее значимость в сохранении здоровья, характеризуют основные заболевания полости рта, зрения, анализируют наиболее эффективные пути их профилактики.

Диспут
Встреча с врачом – стоматологом

Встреча с врачом – окулистом
Тренинг

Круглый стол

Консультация косметолога
Презентация

Наблюдение, беседа, мониторинг

3

Фитотерапия

4

1

3

Характеризуют понятие «фитотерапия», анализируют возможность использования лекарственных растений для повышения иммунитета и лечения некоторых заболеваний

Презентация, беседа,
практическое занятие,

встреча с фармакологом

Наблюдение, беседа

4

Рациональное питание

5

2

3

Раскрывают значение питания для жизнедеятельности организма, формулируют правила рационального питания, выявляют свои энергетические потребности и составляют рацион питания.

Беседа,

практическое занятие,

встреча с медсестрой

Наблюдение, беседа, проектная деятельность

5

Заболевания, снижающие качество жизни

6

2

4

Характеризуют заболевания, снижающие жизнедеятельность организма и причины, их вызывающие, анализируют влияние физической активности.

Встреча со школьной медсестрой,

беседа,

практическое занятие,

встреча с врачом-терапевтом

Наблюдение, беседа, мониторинг

6

Факторы среды, их роль в укреплении здоровья

3

1

2

Характеризуют значение закаливающих процедур для сохранения здоровья и повышения иммунитета, выявляют значимость факторов закаливания для укрепления здоровья.

Беседа,

круглый стол,

дискуссия

Наблюдение, беседа

Итого

34

13

21