День безопасности в начальной школе

Автор: Мутовкина Татьяна Анатольевна

Организация: ГБОУ СО «Новоуральская школа №1»

Населенный пункт: Свердловская область, г.Новоуральск

Общее мероприятие "Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не возникает сам!"

 

Цель: закреплять у обучающихся знания о пожарной безопасности в быту, формировать привычки безопасного образа жизни.

 

Задачи:

1. Систематизировать знания обучающихся о причинах и последствиях пожара.
2. Формировать умение правильно вести себя в экстремальных ситуациях, быстро реагировать на опасность. Учить работать в команде.
3. Воспитывать уважение к труду пожарных, бережное отношение к своему здоровью.

 

Оборудование:

1. Презентация, оборудование для презентации.
2. Плакаты по разной безопасности, надпись "Жизнь без опасностей" для оформления зала.
3. Рисунки детей по теме.
4. Музыкальный клип "Братишка". Исполнитель Дмитрий Швед.
5. Боёвка (специальная форма для тушения пожаров)
6. Салфетка из ткани или маленькое полотенце.

 

Ход мероприятия

(Слайд 1) Запомнить твёрдо нужно нам –

Пожар не возникает сам! Владимир Маяковский

 

1. Введение

Ведущий 1: (Слайд 2) Давным-давно люди не знали огня. Они бродили по лесам, нападая на диких животных. Если охота была удачной, они разрывали зверя на части и съедали мясо сырым. Убежищами служили холодные пещеры.

 

Ведущий 2: (Слайд 3) Но вот люди научились добывать огонь. Они кормили его сухими ветками, защищали от ветра, делились друг с другом его теплом. Благодаря огню люди не замерзали зимой, готовили пищу, отпугивали по ночам хищников. Сила у друга-огня большая-пребольшая!

 

Ведущий 1: (Слайд 4) Но если с этой силой обращаться неосторожно, то огонь может стать страшным и коварным врагом. Может случиться пожар. Пожар – это разрушительная сила, которая приносит неисчислимые бедствия. И остановить его бывает невозможно. В мире каждый час в огне погибает 1 человек, два получают травмы и ожоги. Каждый третий погибший – ребенок.

 

Настя С., 4 "А": Он всегда бывает разным –

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь.

То он змейкой торопливой

По сухой скользит траве,

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.

 

Ведущий 2 (Слайд 5): Пожары – это не случайность, а, чаще всего, результат неправильного поведения человека. Сейчас про страшные пожары в нашем городе вам расскажет сотрудник ГУ "СУ ФПС № 5 МЧС России" Надежда Владимировна.

Статистика пожаров за год в г. Новоуральске от сотрудника пожарной части.

Демонстрация боёвки (спец. формы для тушения пожаров)

 

2. Знакомство с работой пожарных

 

Ведущий 1: В этом году исполнилось 376 лет со дня образования пожарной охраны России. В нашем государстве испокон веков ценили и уважали самоотверженный труд огнеборцев. История пожарного дела хранит множество примеров их беззаветного служения обществу.

Любой пожар может стать смертельным. Совсем недавно в Москве при тушении сильного пожара погибли сразу 8 сотрудников. Во время тушения они находились на крыше горящего здания. Крыша прогорела и обрушилась, а вместе с ней в самом пекле оказались и эти 8 смелых пожарных. Люди всей нашей страны переживали гибель этих отважных пожарных.

(Слайд 6) В память о таких борцах с огнем был снят клип "Братишка".

 

(Слайд 7) Музыкальный клип "Братишка". Исполнитель Дмитрий Швед

 

Ведущий 2: Ребята, вы сейчас видели, что на борьбу с пожарами направляются очень смелые, отважные люди – пожарные. Бросаясь в огонь для спасения людей, они часто забывают о собственной жизни. (Слайд 8) Пожарные имеют различные приспособления, (Слайд 9) специальные автомобили.

 

Ульяна, 3 "Б" (Слайд 10): Охраняя землю от пожаров,

Край родной от дыма и огня,

Служба есть одна у нас такая –

На посту пожарные всегда!

(Слайд 11) Спасибо сильным их рукам!

Они придут на помощь к нам,

Рискуя жизнью, нас спасут –

Такой у них опасный труд.

 

Ведущий 1: Причины возникновения пожаров разные. Вот одна из них.

 

Руслан, 3 "А"(Слайд 12): Не играй, дружок, со спичкой,

Помни ты, она мала,

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла.

(Слайд 13) Младшим братьям и сестричкам,

Дошколятам говорят:

"Крепко помните, что спички

Не игрушка для ребят!" (Б. Миротворцев)

 

Ведущий 2: О какой причине пожара нам рассказал Руслан? (Нельзя детям играть спичками). Сейчас ребята из 4 "А" класса расскажут вам, что произошло в одной семье, когда дети не послушались взрослых и стали играть спичками.

 

 

 

 

 

(Слайд 14)

Песенка "Одни дома" (на мотив песни "Улыбка") (Г. Шалаева, О. Журавлёва)

На работе взрослые с утра, И одни остались дома сын и дочка, Учит брата старшая сестра Чиркать палочкой о спинку коробочка.	Припев: И когда наверняка Дрогнет детская рука – Испугается ребёнок с непривычки, Безо всякого труда начинается беда, Так как пламя начинается со спички.
2. Побежал веселый огонёк И, как зайчик, он запрыгал по газете, Что опасно – им и невдомёк, И следят за ним с улыбкой наши дети.	Припев: А дорога коротка Для любого огонька. И уже дымятся разные вещички. Безо всякого труда начинается беда, Так как пламя начинается со спички.
3. Вот уж дым пошёл из-под дверей, И соседи "01" набрать успели, И спасли пожарные детей, А вещички, извините, все сгорели.	Припев: Не случилась бы беда, Если б взрослые всегда Убирали от детей подальше спички. Безо всякого труда начинается беда, Так как пламя начинается со спички.

 

Ведущий 1: На пожаре люди чаще всего гибнут не от пламени, а от дыма. Порой хватает нескольких глотков, чтобы потерять сознание. Поэтому защищайтесь от дыма. (Слайд 15) В задымленном месте можно дышать только через мокрую плотную материю, шарф, шапку.

Показ, как сделать влажную повязку на нос и рот

 

Ведущий 2: Уходя из квартиры, закрывайте дверь и в горящую комнату, и в квартиру (пламя не только уменьшится без кислорода, но может вовсе погаснуть). При этом проверьте, что там никого не осталось.

(Слайд 16) Особенно надо следить за маленькими детьми. От дыма они прячутся в шкафах, под столами, кроватями, в ванных комнатах и чаще всего не откликаются. Двигаясь по задымленной квартире, можно заблудиться даже у себя дома! По задымленным коридорам пробирайся на четвереньках или ползком – внизу меньше дыма.

 

(Слайд 17) Подвижная игра " Выведи друзей из горящего здания"

Ведущий 1: Куда поднимается дым во время пожара? (Вверх) А мы где должны находиться? (Внизу) Давайте представим, что мы с вами находимся в горящем здании и нам нужно выйти из него и вывести всех своих товарищей. Давайте сядем на корточки, возьмёмся за руки, и цепочкой продвинемся к выходу.

 

Ведущий 2: Если в подъезде есть дым, то сначала постарайся выяснить, что происходит. Но делать это надо осторожно: выйдя из квартиры, обязательно прикрой за собой дверь. Если из-за дыма не можешь выйти из квартиры, то возвращайся в квартиру и звони "01". (Слайд 18)

 

Настя В., 4 "А": Если в комнате у вас, слезы катятся из глаз,

Так как дым клубами вьется, и огонь жует палас,

Нужно мужество найти, к телефону подойти,

Постараться вспомнить цифры от нуля до девяти.

Смело трубку в руку взять, "01" суметь набрать.

И назвать еще потом ваши улицу и дом,

И квартиру, где живете, и с каким она замком.

И еще сказать: "Даю вам фамилию свою,

Также номер телефона, у которого стою".

 

Ведущий 1: Проведем тренировку! (Ребёнок (от каждого класса по одному) должен правильно вызвать пожарных). Теперь эти ребята смогут тренировать других, как надо это делать.

 

1. Обратная связь

Слайд 19

Ведущий 2: А сейчас мы с вами проведем викторину на знание правил поведения в пожароопасный период. Скоро наступит лето, самое сложное время для службы спасения 01.

 

Викторина "Знание правил поведения при пожаре"

(игра "Ладошки": если дети согласны с ответом – хлопают в ладоши,

если не согласны – машут "отказ")

1. Какой номер телефона нужно набрать, чтобы вызвать пожарных?

02; 01; 03.

 

2. Что делать, если начался пожар?

• зареветь;
• позвонить пожарным;
• закрыться в шкафу.

 

3. Назови наиболее частую причину возникновения пожара?

• выполнение мер пожарной безопасности;
• неосторожное обращение с огнем;
• дождливая погода.

 

4. Перед тем, как покинуть место отдыха нужно потушить костер. Как это правильно сделать?

• оставить догорать и уйти;
• попытаться задуть;
• залить водой.

 

5. Что будет, если ты бросишь не потухшую спичку в лесу?

• спичка потухнет, и не вызовет пожара;
• после твоего ухода начнется пожар;
• её утащат муравьи.

 

6. Что делать, если из телевизора пошел дым?

• залить телевизор водой;
• выдернуть вилку из розетки и набросить на телевизор одеяло;
• позвать друга.

7. Ты увидел за окном горящее дерево, что ты сделаешь?

• побежишь его тушить;
• вызовешь пожарных;
• продолжишь смотреть, как оно горит.

 

8. Что обязательно должно висеть в школе на стене?

• ковры;
• план эвакуации;
• портреты пожарных.

 

 

 

Ведущий 1: А сейчас веселые ребята из 3 "А" и 3 "Б" классов исполнят озорные частушки!

 

Мы, веселые подружки, Пропоем для вас частушки, И коснемся между тем Противопожарных тем.   У Матрены нашей дома Отличился сын Ерема. Он со спичками шалил И квартиру подпалил   Зина печку раз включила, Ну а выключить забыла. Чтоб пожара не навлечь, Выключай электропечь.   Говорю я: "Тетя Маша, Осторожнее с огнем – Загорится ваша каша, А потом сгорит и дом!"

Как-то раз прилег Иван С папиросой на диван. В результате утром рано Ни Ивана, ни дивана.   Эх, облить бы их разок, Этих нарушителей, С головы до самых ног Из огнетушителя.   Спички - это не игрушки, Знают все мои подружки. Знают все мои друзья, с огнем... играть... нельзя! (последнюю строчку хором речитативом)

 

Ведущий 2: В завершение нашего занятия вам нужно составить памятки-"Инструкции".

Составление памяток по классам: подбор стихотворение к картинке

 

(Слайд 20)

Ведущие (хором): Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!

 

1. Итог занятия

 

Ведущий 1: Сегодня, ребята, вы повторили правила пожарной безопасности, вспомнили, как нужно себя вести при возникновении пожара, узнали о причинах его возникновения. И в заключении хочется пожелать:

Желаем вам во всем удачи

И просим каждого из вас

О самом главном - об одном

"Быть осторожными с огнем!"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

	Не играй с розетками Вот розетка на стене: Надо знать - тебе и мне, Что в неё карандаши Не вставляют малыши. Это дырочки не тронь - Вспыхнет сразу же огонь! Ток бежит внутри розетки, Не играйте с нею, детки!
	Не играй, дружок, со спичкой, Помни ты, она мала, Но от спички-невелички Может дом сгореть дотла. Младшим братьям и сестричкам Мамы, папы говорят: «Крепко помните, что спички Не игрушка для ребят!» (Б. Миротворцев)
	Мишке любимому девочка Мила Погладить штанишки однажды решила. Утюг незаметно от мамы включила И вскоре о нём совершенно забыла. Нагрелся утюг, загорелись штанишки, Пожар уничтожил игрушки и книжки. - Помните, дети: ПОЖАРЫ БЫВАЮТ, КОГДА ПРО ВКЛЮЧЁННЫЙ УТЮГ ЗАБЫВАЮТ!
	Скучно маму ждать с работы, Очень хочется компоту, В кухню Юленька вошла, Под кастрюлей газ зажгла. Час прошёл – кипит кастрюля, Испугалась наша Юля. Мало сделалось воды, Так недолго до беды… САМ К ПЛИТЕ НЕ ПРИКАСАЙСЯ, ЛУЧШЕ ВЗРОСЛЫХ ДОЖИДАЙСЯ!
	Если вы в поход пошли И костер там развели, Не бросайте в него, Что горит так легко: Лаки, краски и бутылки, Всевозможные резинки. Вспыхнет всё вокруг! Пострадать можешь и ты, мой друг!
	Предложил однажды Рома Фейерверк устроить дома Из двенадцати ракет, Пока папы с мамой нет. Рома взял ракеты в руки, Я поджёг четыре штуки. Не пришлось повеселиться – Оба мы лежим в больнице. Обожги носы и щёки. С ФЕЙЕРВЕРКОМ ШУТКИ ПЛОХИ!
	Жарко вспыхнула квартира, Плачет маленькая Ира. Ваня – старший брат- кричит: «Убегаем, дом горит!» Ире боязно бежать: «Лучше спрячусь в шкаф опять» А Иван не оробел И сестру спасти успел. - Теперь малышка точно знает: С ПОЖАРОМ В ПРЯТКИ НЕ ИГРАЮТ!
	Если увидел пожар – зови на помощь Дым и огонь не к добру, так и знай, Взрослых на помощь скорей призывай, И в «01» поскорее звони: Срочно пожарных! Помогут они! И под кроватью не прячься – учти, Что от огня просто так не уйти. Не оставайся в квартире с огнём, А выбирайся доступным путём: Мокрым шарфом нос и рот завяжи, К двери входной через дым поспеши! (Г. Шалаева, О. Журавлёва)

 

 

Список использованных источников

1. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2014/06/24/kraevoy-konkurs-sluzhba-spaseniya-01-vneklassnoe
2. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2014/06/04/poznavatelnoe-meropriyatie-po-pozharnoy
3. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/01/12/vneklassnoe-meropriyatie-po-pozharnoy-bezopasnosti
4. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2012/02/14/urok-prezentatsiya-po-pozharnoy-bezopasnosti
5.  

Опубликовано: 14.11.2025