Мастер-класс по созданию матрёшки в технике папье-маше

Автор: Добрецова Ирина Владимировна

Организация: ГБДОУ детский сад № 45 Фрунзенского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Завалишина Мария Владимировна

Организация: ГБДОУ детский сад № 45 Фрунзенского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Участники проекта: воспитатели, дети, родители

Тип проекта: групповой, краткосрочный

Вид проекта: познавательный, творческий

Цель проекта: систематизировать знания детей о русской народной игрушке-матрёшке.

Ожидаемые результаты:

1.Дети познакомились с историей и символикой матрёшки, что способствовало формированию интереса к национальному наследию;

2.В активный словарь введены понятия по данной теме;

3.Создан мини-музея русской матрёшки.

Материалы:

Презентация «Красавица Матрёшка», развивающие игры по теме, набор матрёшек

Музыкальные произведения: «Матрёшка» (муз. Т. Варовиной, сл. В. Семернина); «Русская матрёшка» (муз. З. Левиной, сл. З. Петровой)

Стихотворения: И. Ломова «Матрёшка», М. Фомина «Мы – матрёшки», С. Маршак «Восемь кукол деревянных», К. Липатова «Наша матрёшка», И. Корниенко «Матрёшка».

 

Содержание работы:

1. Организация дидактических игр: «Весёлые Матрёшки», «Разрезные картинки», «Поставь Матрёшек в ряд», конструирование «Домик для матрешки»
2. Знакомство с матрёшкой посредством видеопрезентации и игровой деятельности «Знакомимся с Матрёшкой», речевого развития «У Матрёшки день рождения», аппликации «Сарафан для Матрёшки», рисования «Мы весёлые Матрёшки»
3. Консультация для родителей «Роль матрёшки в развитии ребёнка».
4. Выставка детского творчества «Красивая матрёшка».

Совместная деятельность:

а) рассматривание иллюстраций с изображением матрёшек, побеседовать с детьми по содержанию картин, развивать умение отвечать на вопросы воспитателя;

б) разучивание пальчиковой гимнастики «Матрёшки», «Мы весёлые Матрёшки»;

в) игры со строительным материалом «У Матрёшки новоселье»;

д) чтение стихов и загадок о Матрёшке, развивать мышление детей.

 

Результаты по реализации проекта

1.В результате работы над проектом выявлено проявление познавательной активности у детей, развитие мелкой моторики, активизация словарного запаса по данной теме.

2.Дети и родители были заинтересованы темой «Красавица матрёшка», работа над проектом организована путём совместной деятельности всех участников образовательного процесса.

3.Взаимодействие педагогов с родителями при работе над реализацией проекта, родителей как участников педагогического процесса воспитания детей в детском саду.

Итог

В ходе проекта дети познакомились с русской народной игрушкой Матрёшкой, некоторыми техниками нетрадиционного рисования, у детей расширился словарный запас. Появился более устойчивый интерес к творчеству, интерес к русской культуре через знакомство с матрёшкой.
Дети с большим удовольствием участвовали в реализации проекта, проявляли инициативу и творческий подход в играх и художественно - творческой деятельности.
Родители стали больше интересоваться жизнью детей в группе, проявлять инициативу, пополнять развивающую среду.

 

 

Мастер-класс по созданию матрёшки в технике папье-маше – раскрашивание + декупаж

Изготовление матрёшки в технике папье-маше — увлекательный процесс, который позволяет создать традиционную русскую игрушку своими руками. Для работы понадобятся доступные материалы, терпение и фантазия. Рассмотрим подробный пошаговый процесс. Подготовка материалов и формы

Необходимые материалы:

-газета или туалетная бумага;

-клей ПВА или клейстер;

-белая бумага или гуашь для грунтовки;

-краски (акварель, гуашь или акрил) для росписи;

-кисти;

-ножницы;

-предмет, напоминающий форму матрёшки

-целлофановый пакет или пищевая плёнка;

-бесцветный лак для покрытия (по желанию).

Создание формы в технике папье-маше. Оберните форму целлофановым пакетом или пищевой пленкой, чтобы слои бумаги не приклеились к поверхности.

Обклеивание формы. Подготовка бумаги: разорвите газету или туалетную бумагу на небольшие кусочки. Первый слой: смочите кусочки газеты в воде и обклейте форму в 3–4 слоя. Это поможет легко снять заготовку после высыхания. Клейстер или клей ПВА: разведите клей ПВА с водой или приготовьте клейстер (смесь муки и воды). Обклейте форму ещё 4–5 слоями, смачивая кусочки в полученной смеси.

Финишный слой. Обклейте заготовку белой бумагой, смоченной в клейстере или клее ПВА. Оставьте сушиться на 12–24 часа в зависимости от толщины слоёв. Можно сушить на батарее.

Снятие заготовки и доработка. После полного высыхания аккуратно снимите заготовку с формы. При необходимости отшлифуйте поверхность мелкой шкуркой и загрунтуйте белой гуашью или акриловой краской.

 

Раскрашивание матрёшки с использованием техники декупаж.

Материалы: готовая втулка матрёшки, выполненная в технике папье-маше, бумажные салфетки с красивым цветочным узором, клей ПВА, кисточка для клея, кисточки для рисования синтетические разной толщины, акриловые краски, акриловый лак, ножницы, простой карандаш.

1. На готовую втулку матрёшки, выполненную в технике папье-маше, наносим простым карандашом эскиз: прорисовываем лицо, край платка, руки;
2. От бумажной красивой салфетки с цветами отделяем второй нижний слой. Вырезаем по краям выбранный цветочный узор для фартука матрёшки и для платка (вид сзади);
3. Наливаем немного клея ПВА в отдельную ёмкость (если клей густоват, разбавить его немного водой), промазываем клеем ПВА область для фартука на матрёшке, прикладываем цветочный узор салфетки для фартука к матрёшке и сверху эту салфетку промазываем кисточкой с клеем ПВА. То же самое проделываем с узором для платка сзади, приклеиваем его ниже головы. Оставляем высохнуть;
4. Раскрашиваем лицо акриловыми красками: сначала тон лица бежевым цветом (если такого нет, то смешиваем оранжевый и белый цвета); затем – волосы жёлтым цветом, прорисовывая отдельные пряди оранжевым; глаза, используя очень тонкую кисточку и белый, голубой, чёрный цвета, прорисовываем реснички и брови; носик – две маленьких точки; красные губы, розовые щёки;
5. Раскрашиваем красной (малиновой) акриловой краской платок, не закрашивая сзади узор салфетки, только вокруг него;
6. Снизу (под фартуком и платком) раскрашиваем сарафан зелёным цветом;
7. Прорисовываем белым акрилом рукава рубашки, обводим их голубым, делаем узор-горошек, ладони тоже раскрашиваем телесным цветом;
8. По краю платка сзади можно тоже нарисовать тонкой кисточкой узор цветом, темнее красного;
9. Когда краска высохнет, покрыть область фартука и узора платка (там, где мы приклеивали салфетку), акриловым лаком. Можно, по желанию, покрыть и всю работу лаком.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (2,7 МБ)

Опубликовано: 04.12.2025