Поурочные планы практических занятий по дисциплине СГ.05 «Основы бережливого производства» для специальности 34.02.01 «Сестринское дело»

Автор: Мустапаева Макка Дукваховна

Организация: ГБПОУ «ЧБМК»

Населенный пункт: г. Грозный

Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
Наименование дисциплины: СГ.05 Основы бережливого производства
Группа:
Тип урока: изучение нового учебного материала

Вид урока: устный опрос

Тема урока: Организационные основы здравоохранения

Цель урока: Сформировать знания об организационных основах здравоохранения в контексте бережливого производства.

Задачи урока:
Образовательные:

• Сформировать представление о номенклатуре учреждений здравоохранения
• Раскрыть структуру и задачи основных медицинских организаций через призму бережливого производства
• Изучить основные виды деятельности лечебно-профилактических учреждений в аспекте создания ценности
• Рассмотреть формы преемственности и взаимосвязи между учреждениями лечебно-профилактической помощи

Развивающие:

• Развивать умение анализировать организационную структуру медицинских учреждений
• Формировать навыки выявления потенциальных источников потерь в организации здравоохранения
• Развивать способность устанавливать причинно-следственные связи в организации медицинской помощи

Воспитательные:

• Воспитывать ответственное отношение к организации медицинской помощи
• Формировать понимание важности эффективной организации здравоохранения для качества оказания медицинской помощи
• Способствовать формированию профессиональной этики

Интеграционные и межпредметные связи: Общественное здоровье и здравоохранение, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, Менеджмент в здравоохранении.

Формируемые общие и профессиональные компетенции и личностные результаты:

• ОК 01 (Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам)
• ОК 03 (Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие)
• ОК 04 (Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами)
• ОК 07 (Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях)
• ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9, ЛР 13, ЛР 17, ЛР 20, ЛР 26, ЛР 29

Оборудование, дидактический материал:

• Мультимедийный проектор
• Презентация по теме занятия
• Раздаточный материал: схемы организационной структуры учреждений здравоохранения
• Видеоматериалы о работе медицинских учреждений

Используемая учебная литература, интернет-ресурсы:

1. Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение : учебник / В.А. Медик. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021 - 672 с.
2. Столяров, С. А. Менеджмент в здравоохранении : учебник для вузов / С. А. Столяров. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 764 с.
3. Методические рекомендации МЗ РФ "Новая модель медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь" – Москва. – 2019

 

Полный текст статьи см. в приложении.