Путешествие в космос

Автор: Дяпкина юлия Александровна

Организация: Детский сад «Сказка»

Населенный пункт: Самарская область, Нефтегорский район, г.Нефтегорск

Содержание:

(Под музыку входят дети в зал и встают полукругом)(Слайд 1 ) «Знаете ,каким он парнем был!»сл.Н.Добронравова.,муз.А.Пахмутовой.

Воспитатель:

День сегодня не простой ,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек отважный.(СЛАЙД 2)

Ребята ,сегодня мы собрались в зале ,чтоб отметить праздник –ДЕНЬ КОСМАНАВТИКИ,

12 апреля 1961 года впервые в мировой истории человек совершил полет в космос.

А кто же был первым космонавтом Земли?(ответ детей Юрий Гагарин)Весь мир узнал имя человека ,который первый проложил дорогу к звездам. Мы помним дату и гордимся ,что именно наш, русский человек, впервые покорил космос.

Дети :

1.Комонатом хочешь стать-

Должен много много знать.

Любой космической маршрут

Открыт для тех,кто любит труд.

2.Взлетел в ракете русский парень,

Всю Землю видел с высоты .

Был первым в космосе Гагарин,

Теперь мечтаем я и ты.

3. До звезд добраться нелегко,

Сияют звезды далеко,

Но мы мечту свою храним,

Что скоро в космос полетим.

Воспитатель: Ребята сегодня мы свами отравимся в космическое путешествия.

Готовьтесь, ребята ,к дальнейшем полетам ,

Скоро наступит ваш час:

Дороги Вселенной откроются к звездам ,

На Луну, не Венеру, на Марс.

(Под музыку входит Звездочет)

Звездочёт: Здравствуйте ребята! Я слышал вы хотите отправиться в космическое путешествия. Я свами хочу поиграть в космонавтов. Давайте вместе отправимся в полет на космическом корабле. Я приглашаю вас в школу космонавтов, где сегодня пройдут испытания и будут соревноваться в силе, ловкости, быстроте, смелости два космических отряда «Комета» и «Спутник».

Ведущий: Встречайте, космический отряд «Комета». Девиз: У «Кометы»-есть девиз –никогда не падать вниз.

Космический отряд «Спутник». Девиз: Чтоб в космос и к звездам летать, мы готовы сейчас показать,

Звездочёт: А вы знаете на чем люди летают в космос???

(дети отвечают на ракете)

Для в полет в космос нам необходимо построить космическую Ракету. Посмотрите на экран: перед вами проект (схема),по которому вам нужно построить РАКЕТУ.(СЛАЙД 3)

И так первый конкур «Собери ракету» (каждый группа выделяет несколько участников конкурса, который собирают на полу ракету из разноцветных картонных деталей, перенося по одной детали поочередно).

Звездочет: Молодцы ребята справились с этим заданием. А теперь надо занять место в ракете. Предлагаю сыграть в подвижную игру «Займи место в ракете». На полу лежат обручи –ракеты ,детей на одного больше, чем «ракет» .Под музыку дети бегают по кругу .С окончанием мелодии, надо занять место в ракете .Тот, кому не хватило «ракеты»(обруча),выходит из игры. После чего убирается один обруч. Игра продолжается.

(после игры детей садиться на стульчики)

Звездочет:

Ведущий :Как космос велик и прекрасен ,

Как много загадок таит

Но только умеющий думать

Любые загадки решит.

Звездочет: Настало время показать командам свои знания о космосе.

1.Чтоб глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть, чтоб, нужен мощный (телескоп)Слайд4

2.Телескопом сотни лет изучают жизни планет.

Вам расскажет обо всем умный дядя …(Астроном)Слайд5

3.Астроном-он звездочет, знает все наперечет!

Только лучше звезд видна в небе полная (Луна)Слайд6

4.До луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая ..(Ракета)Слайд7

5.Свет быстрее всех летает, километров не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам, нам тепло,хвосты…(Кометам)Слайд8

6:.Все кометы облетела,все на небе осмотрела.

Видит,в космосе нора-это черная …(Дыра)Слайд9

7.Звездолет –стальная птица ,он быстрее света мчится.

Познает на практике звездные ….(Галактики)Слайд10

Слад11

Звездочет. Молодцы ребята и с этим заданием справились. А вы знаете ,что полет в космос может длиться очень долго, поэтому космонавтам необходимо много питания. Запасы воды и кислорода, оборудование.

Следующая эстафета . «Загрузка ракеты» (Необходимо пройти полосу препятствий. Пройти по ребристой доске ,дорожке),обогнуть кегли расставленные «змейкой», пролезть под дугу, доставать груз «мячи» на ракету.

Ведущий: В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становится легкими как воздушный шарик ,в космосе-невесомость. И в следящем испытании наши команды постараются с невесомостью.

Эстафета «Победи невесомость»(Каждый участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар ведро.

Звездочет : Молодцы ребята и с этим заданием справились.

Ведущий: Внимание !Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщения : «Ожидается метеоритный дождь! Метеориты могут повредить наши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты.

Следующая эстафета «Собери метеорит»

(по сигналу дети собираю мячи в обручи ,которые лежат на полу –ловушки для метеоритов .Одна команда собирает мячи в синий обруч, другая в красный кто больше соберёт)

Звездочет: Вы наверно устали ? Даже настоящем космонавтам нужен отдых! Давайте встанем и немножко разомнемся! Повторяйте за мной.

На луне жил звездочет- («Смотрят» в телескоп)

Он планетам вел учет- (Показывать в небо рукой)

Меркурий –раз, (Описать круг руками)

Венера-два-с, (Хлопок)

Три-земля, четыре-Марс, (Присесть)

Пять-Юпитер, шесть-Сатурн, (Наклон вправо-влево)

Семь –Уран, восемь-Нептун, (Наклон вперед, прогнуться назад)

Девять-дальше всех –Плутон, (Прыжок)

Кто не видит –выйди вон! (Развести руки в стороны)

Звездочет: Здорово!!! Вы физически очень крепкие и сильные ребята!!!!

Ведущей: Ребята ,наше путешествие подошло концу ,нам пора возвращаться на землю.

Ребята, приготовьтесь к приземлению нашего космического корабля. К приземлению готовы ? Мы приземляемся !( дети вращают руками перед собой и гудят) Приземление прошло успешно ,спасибо за полет! Мы вернулись на нашу Землю, в наш родной детский сад.

Теперь мы с вами многое знаем о космосе: какие есть планеты, то первый полетел в космос ,что люди которые полетели в космос –это космонавты.