Внеклассное мероприятие «Символы Нового года» (на русском, удмуртском, английском языках)

Автор: Григорьева Анна Владимировна

Организация: МБОУ «Ципьинская СОШ»

Населенный пункт: Республика Татарстан, Балтасинский район, с. Ципья

Данное внеклассное мероприятие представляет из себя викторину в виде игры по станциям на трёх языках: русском, удмуртском и английском. Оно рассчитано для учащихся младшего школьного звена (1-4 классов). Эффективной формой работы с учащимися начальных классов является игровой метод обучения. Играя дети учатся новому, вступают в контакт друг с другом и легче запоминают материал. Для игры обучающиеся делятся на 2 команды, по 6-7 человек. Всего в викторине 5 станций. Ребята в командах выполняют разные задания и получают баллы. В конце мероприятия каждая команда получает грамоты.

Ключевые слова: Тол Бабай, Лымыныл, Лымымунё, Лымыпыры, Санта Клаус, Снеговик, Снежинка, Гырлыос, Колокольчики, Ёлка.

Цель: создание условий для проявления творческого потенциала учащихся и закрепления навыков владения удмуртским и английским языками.

Задачи:

-популяризация изучения иностранного (английского) и удмуртского языка среди учащихся младшего звена;

-расширение кругозора и получение новой информации о культуре, быте, образе жизни людей в англоязычных странах и Удмуртии.

-развитие ценностных ориентаций и мотивов деятельности учащихся, воспитания толерантного отношения к чужой культуре, создание условий для проявления творческих и художественных способностей ребят, формирование умения работать в группе.

 

- Добрый день, дорогие ребята!

- Ӟеч буресь, гажано пинальес!

- Good morning, dear childen!

- Сегодня мы с вами поговорим о символах Нового года на русском, удмуртском и английском языках!

- Today we will speak about New Year symbols in Russian, Udmurt and English languages!

-Посмотрите пожалуйста на экран. Кого мы тут можем видеть? Проговорите пожалуйста!

- Look on the screen and say me please, who can you see there?

(На экране картинки с изображением Деда Мороза, Санта Клауса, Тол Бабая, Снегурочки, Лымыныл, Снеговика, Снежинки. Учащиеся проговоривают все эти символы Нового года на 3 языках) (Приложение 1)

- Знаете ли вы ребята, что Новый год в нашей стране празднуется с 1 января 1700 года. Тогда нашей страной правил Петр I. До этого удмурты, как и многие древние народы, отмечали Новый год весной. Но для каждой удмуртской деревни важными былии зимние праздники, например, в день зимнего солнцестояния удмурты устраивали народные гулянья. В Великобритании Новый год празднуют с 1752 года. Но самым главным праздником для них является Рождество, которое они отмечают в кругу семьи 25 декабря.

-А сейчас, давайте разделимся на 2 команды! Первое задание придумать название вашей команде. Название должно быть по теме «Зима» , « Новый год» на удмуртском или английском языках.

-Now let’s play. You have to devide into 2 groups and make up the name for your team.

(1 станция «Загадки. Мадиськонъёс. Riddles» (Команда, отгадавшая загадку, получает 1 балл)

1. Who has white beard, wears red and comes down the chimney on Christmas Eve? (Santa Clause)
2. Кыӵе тумошо бабай!

Кузь тушо, горд ымныро.

Пельпумаз мешок ошем,

Отчы трос кузьымъёс тырем.

Кин кылбур вералоз

Кузьымзэ солы одно ик со сётоз! (Тол Бабай)

1. Красный нос и борода

Ходит он туда – сюда,

Всем подарки он принес,

Кто же это? (Дед Мороз)

- Нужно отметить что и Деда Мороза, и у Санта Клауса, и у Тол Бабая есть дни рождения. Может вы знаете когда они празднуются? Сейчас я вам скажу. День рождения Деда Мороза – 18 ноября, День рождения Тол Бабая - 8 декабря, Санта Клауса – 6 декабря.

4) She is a girl. She is very happy, she helps to Santa Clause (Snow Meiden)

1. Кӥзили омырын кӧня ке бергалляз

Пуксиз но шуназ со мынам ки вылам. (Лымы пыры)

1. Украшена игрушками, шарами и хлопушками – не пальма, не сосенка, а праздничная … (Ёлка)

2 станция «Мастера на все руки. Кибашлыос. Masters of needlework»

(На партах команд есть заготовки для поделки «Снеговик». Учащиеся в течение 1 минуты должны смастерить снеговика. Проговорить на 3 языках слово «Снеговик» Какая команда вовремя все сделает и скажет слова (Лымымунё, Snowman) правильно – получит 5 баллов) (Приложение 2)

3 станция «Дискотека. Позырьяськон. Dancing»

(Дети смотрят видео «I am a little snowman». При прослушивании во 2 раз, ребята повторяют движения и слова песни. Так же можно попросить, чтоб они проговорили, а потом выучили слова песни на удмуртском языке. Слова песни высвечиваются на экране)

Текст видео-песни.

I am a little snowman

Look at me

These are my buttons 1,2,3

These are my eyes and this is my nose

I wear a hat, a scarf

Brr… its cold!

Текст на удмуртском языке.

(Мон пичи лымы мунё

Учке мон шоры!

Тани мынам синъёсы,

Тани мынам ныры!

Вань мынам шляпае,

Вань мынам шарфе!

Озьы ик вань на мынам 3 горд бирдые!)

(Перевод Григорьева А.В.) (Приложение 3)

4 станция. «Новогодняя ёлка. Выль ар кыз. New Year Tree»

(На доске 2 рисунка новогодних ёлок. Каждая команда украшает свою ёлку. Одна – удмуртскую, другая – английскую. На учительском столе есть разные игрушки с изображением Саната Клауса, Тол Бабая, Лымыныл, елочные игрушки с флагами Великобритании, Удмуртии, с удмуртским орнаментом т т.д. Ребята должны выбрать только те ёлочные игрушки, которые подходят их ёлкам. Команда, которая все сделает правильно и быстро, получает 5 баллов. Всего должно быть 5 ёлочных игрушек на каждой ёлке)

5 станция «Спой, друг мой. Кырӟа, эше. Let’s Sing, my friend»

(Дети хором поют песню «Jingle Bells» на английском языке, а потом на удмуртском языке.)

Текст на английском на экране

Jingle bells, jingle bells, jingle all the way

Oh, what fun it is to ride in a one horse open sleigh

Jingle bells, jingle bells, jingle all the way

What fun it is to ride and sing a sleighing song tonight.

 

Dashing through the snow

In a one horse open sleigh

Over fields we go

Laughing all the way

Bells on bobtail ring

Making spirits bright

What fun it is to ride and sing

A sleighing song tonight

(Спев на английском языке, поют на удмуртском!)

Текст на удмуртском на экране

Гырлыос, гырлыос нош ик жингырто

Вуись выль арен шуыса, выльысь иворто

Хей, гырллыос, гырлыос нош ик жингырто

Вуись выль арен шуыса, выльысь иворто!

 

Нош ик Тол Бабай вуэ!

Милемлы кузьым вае,

Тани покчилы но бадӟымлы

Мылкыд со ӝуатэ,

Нош усе тӧдьы лымы,

Шумпотэ эше солы,

Кырӟа , шулдыръяськы милемын

Шудбур но тазалык!!!!

(Спев песню на удмуртском 1 раз все вместе хором, команды по очереди поют эту песню. Та команда, которая споёт песню на удмуртском лучше, получает 5 баллов)

- Дорогие ребята, на этом наши конкурсные испытание подходят к концу.

- Гажано нылпиос, тау тӥледлы шудонэ пыриськемды понна!

- Dear children, thank you for taking part in our New Year’s game!

- Спасибо вам за активное участие!

- А сейчас, пока мы подводим итоги, я вас попрошу взять снежинки, которые у вас лежат на партах, написать на них по 1 слову, что бы вы хотели пожелать друг другу в Новом году! Можно желать на русском, удмуртском, английском языках.

(Учащиеся пишут по одному слову и с помощью магнита прикрепляют свои снежинки к украшенным ёлкам, которые висят на доске. Учитель подсчитывает баллы и награждает команды дипломами)

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.