Новогоднее приключение или побеждает доброта
Автор: Федоров Владимир Федорович
Организация: МАОУ СОШ №17 ГО Рефтинский
Населенный пункт: Свердловская область, п. Рефтинский
Выходит Дед Мороз на сцену, поздравляет всех с наступающим Новым Годом.
Дед Мороз: Поздравляю всех с Наступающим Новым Годом! Желаю вам всем счастья, любви, здоровья и всего-всего! А сейчас моя внученька – Снегурочка поможет мне, вынесет волшебный мешок с подарками и все получат свои новогодние подарки.
(Снегурочки нет, Дед Мороз начинает волноваться, суетиться.)
Дед Мороз: Где же моя внученька-Снегурочка? Что же она задерживается? Нужно, наверное, позвать, а то опять там с зайчатами и бельчатами играет и забыла совсем. (Обращается к залу) Ну что, ребята, поможете мне позвать Снегурочку?
Зал: ДАААААА!!!
Дед Мороз: Ну тогда на счет «ТРИ» все вместе крикнем «Сне-гу-роч-ка!» (Начинает считать…один…И ТУТ СЛЫШЕН ЗВУК ВХОДЯЩЕГО СООБЩЕНИЯ)
Дед Мороз: Ой, а кто это мне пишет? Нужно проверить. (Достает из кармана телефон и читает сообщение). Ого! Так ведь это же от Снегурочки.
Дед Мороз зачитывает сообщение:
ДОРОГОЙ ДЕДУШКА! ТВОЙ ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОК СХВАТИЛИ ДВА ХУЛИГАНА И ПОБЕЖАЛИ ПРОЧ. Я ПОБЕЖАЛА СПАСАТЬ ПРАЗДНИК. ЭТИ ХУЛИГАНЫ ОТПРАВИЛИСЬ В СКАЗОЧНЫЙ МИР И Я ПОСЛЕДУЮ ЗА НИМИ. НЕ ПЕРЕЖИВАЙ. ДОБРО ВСЕГДА ПОБЕЖДАЕТ!
ТВОЯ ВНУЧКА-СНЕГУРОЧКА
Дед Мороз: Ой-ой-ой! Как же так! Как же Снегурочка одна там в сказочном мире будет? Что же делать? Как нам быть?
(Тут встают два ученика - бравые молодцы)
Ученики: Не переживай Дедушка Мороз! Мы поможем Снегурочке и вернем твой волшебный мешок!
Дед Мороз: Спасибо вам большое! Вы такие смелые и отзывчивые! Вот только сказочный мир большой, и отыскать Снегурочку будет непросто.
Ученики: Не волнуйся ты так. Мы ее обязательно отыщем. Мы справимся с этим делом, ведь нельзя же оставлять всех ребят без подарков.
Дед Мороз: Хорошо, так и быть я отправлю вас в сказочный мир. Только помните, что успеха добьются только смелые, умные и добрые. Доброта порождает ДОБРО, хорошие поступки и правильное поведение во всех ситуациях помогут вам! Ну тогда удачи вам!
(Дед Мороз произносит волшебные слова и все исчезают. На сцене остаются ученики-герои. Фон меняется на болото Шрека)
Ученик 1: Ого! Где это мы?
Ученик 2: Мы в волшебном мире!
Ученик 1: Что-то я ничего волшебного не вижу, обычное болото с лягушками. И от этих перемещений между мирами я как-то проголодался. Вот бы перекусить чем-нибудь.
Ученик 2: Да подожди ты о еде думать, давай сначала выясним где конкретно мы находимся и в какую сторону нам идти, а потом можно будет и перекусить, у меня как раз в рюкзаке немного печенья осталось. Вот только у кого узнать дорогу?
Ученик 1: Отлично! Я как раз люблю печенье. (Слышится какой-то шум, с краю сцены появляется Шрэк) Слышишь? Какой странный шум? Посмотри туда, там же великан! Какой он огромный и страшный, он нас сейчас сам съест. Бежим отсюда скорее.
Ученик 2: Подожди, убежать мы всегда успеем. Посмотри на него внимательнее, он никого тебе не напоминает? Мне кажется это Шрэк. Он добрый великан, давай у него спросим не видал лии он Снегурочку.
(Подходят ученики к Шреку)
Ученик 2: Здравствуйте. Вы же добрый великан Шрэк?
Шрэк: Кто?! Я?! Да, я Шрэк! И это мое болото! Я огромный великан и к тому же я очень голоден! Сейчас я пообедаю вами.
Ученик 1: Ой-ой-ой, не надо нас есть, мы не хотели вас тревожить.
Ученик 2: Да-да, не стоит нас есть. Вот лучше съешьте это. (Достает из рюкзака печенье о протягивает Шрэку)
Шрэк: Хм, что это? (Принюхивается) Ммм, пахнет вкусно. (Берет одну, пробует, на лице у Шрека появляется добрая улыбка) Ммм как вкусно! Как называется эта удивительная еда? Просто изумительный вкус.
Ученик 1: Это печенье. Мы тоже это любим.
Шрэк: Это вы удачно зашли на мое болото. А то тут недавно двое пробежали и опрокинули мой котелок с обедом, как же я рассердился на них! У-ух безобразники!
Ученик 2: Подскажите, а Снегурочку вы не видели?
Шрэк: Как же, видел. Она мчалась за ними и просила их вернуть какой-то волшебный мешок, только я не понял о чем речь, они так быстро промчались, что я даже не сразу понял что это была Снегурочка.
Ученик 1: Ого! Мы как раз спешим к ней на помощь. Подскажите, пожалуйста, как нам их догнать? В какую сторону они побежали?
Шрэк: Я вижу что вы хорошие и не жадные ребята. По этому я вам помогу. Ступайте по этой тропинке и вы их нагоните. Спасибо вам за угощение, удачи!
Ученик 2: Спасибо вам! (Уходят с болота по тропинке, Ученик 1 говорит Ученику 2) Вот видишь, все как Дед Мороз говорил, доброта порождает добро. Вот мы сделали доброе дело — поделились со Шрэком и он нам помог. Скоро мы догоним их и спасем праздник!
(Ученики идут дальше, меняется фон на развалины)
На сцене появляется Кощей Бессмертный с книжкой и в очках (чтобы все указывало на то, что он умный и начитанный)
Кощей: (Говорит сам себе, размышляя о бренности бытия) Фу, человеческим духом пахнет, опять наверное богатыри пожаловали со мной биться. И как обычно, придут, начнут кричать, обзываться, ну вот что я им плохого сделал? Э-эх, как же они понять не могут, что я бессмертный и им меня никогда не победить. Скучно это все, вот книги умные читать — это по мне, мне это нравится.
(Ученики осторожно подходят к Кощею)
Ученик 1: Здравствуйте, уважаемый.
Ученик 2: Здравствуйте, доброго денечка. Вы нас извините, пожалуйста, мы тут…
(Кощей перебивает учеников и удивленно говорит)
Кощей: Что-что? «УВАЖАЕМЫЙ»? Да еще и на «ВЫ»? Вот это да! Удивлен! Ничего не скажешь! Нынче богатыри вежливые пошли? Ну хорошо, говорите как биться со мной хотите?
Ученик 1: Что вы, мы ученики, и мы не биться с вами пришли.
Ученик 2: Мы хотим спасти Снегурочку и предстоящий праздник.
Кощей: Ах вот оно что. Простите меня, я то вас совсем за других принял. Думал что вы богатыри и смерти моей желаете. Спасать — это благородное дело. Видел я Снегурочку, промчалась быстрее ветра.
Ученик 1: Подскажите пожалуйста в какую сторону она пробежала?
Ученик 2: Мы спешим ей на помощь, мы ребятам и Деду Морозу пообещали что спасем ее.
Кощей: Ну хорошо, подскажу я вам. Но абы кому Кощей не помогает. Кощей поможет только достойным. Кроме чести, мужества, доброты вы должны быть еще и умными и образованными.
Ученик 1: Мы учимся в самой лучшей школе, и учителя у нас самые лучшие. Нас хорошо обучили.
Я думаю мы сможем доказать что мы достойные.
Ученик 2: Именно так, только как мы это сделаем? У нас и дневников с собой нет чтоб оценки показать.
Кощей: От вас ничего не требуется, только смекалка и сообразительность. Я вам загадаю загадки и если вы их отгадаете, то я вам помогу. Ну что? Готовы? Тогда первая загадка:
Из каких трёх предлогов можно составить название домашнего животного?
(КОЗА)
Название какого дерева состоит из четырёх предлогов?
(СОСНА)
Алисе позавчера было 5 лет, а в следующем году ей исполнится 8. Возможно ли это?
(Да, если сегодня 1 января, а Алиса родилась 31 декабря. Следовательно, 30 декабря ей было еще 5, а 31-го числа исполнилось 6. В наступившем году ей будет 7, ну а в следующем - 8)
Летели галки, сели на палки.
Сядут по одной — галка лишняя,
Сядут по две — палка лишняя.
Сколько было палок и сколько было галок?
(3 ПАЛКИ И 4 ГАЛКИ)
Какая птица из яйца родится, а яйца не несёт?
(ПЕТУХ)
(Ученики по очереди отвечают на загадки, Кощей их хвалит за эрудированность и сообразительность. Ученики могут обращаться в зал, зал так же помогает ученикам-героям справится с заданиями Кощея)
Кощей: Молодцы! Помогу я вам! Обрадовали вы меня и удивили. Это все мои владения и они не скроются. Стоит мне произнести волшебные слова и все что находится в моем царстве будет здесь.
(Кощей произносит волшебные слова и на сцене появляются хулиганы и Снегурочка. Ученики-герои рассказывают о том что они обещали Деду Морозу спасти Новый Год и в этом им помогли жители волшебного мира и доброта. Добрые дела и поступки, смелость, честность и вежливость помогли им. Хулиганы раскаиваются и просят их простить, они обещают стать добрыми и не совершать плохих поступков. Все герои соглашаются простить хулиганов и все вместе возвращаются назад. Появляется Дед Мороз. Снегурочка и ребята рассказывают что хулиганы раскаиваются и просят их простить. И добрый Дед Мороз соглашается.)
Дед Мороз: Вот, ребята! Добро всегда побеждает. И праздник продолжается. А сейчас давайте встретим Новый Год, давайте вместе исполним волшебный танец.
(Все танцуют и радуются)
КОНЕЦ



