Как выполнить аппликацию «Рыбка»

Автор: Голубева Наталия Владимировна

Организация: МОУ «КНШ-Д/С№14 «Алёнушка»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Кыштым

Материалы:

Цветная бумага, ножницы, простой карандаш, клей-карандаш или клей ПВА, жёсткая клеевая кисть, фломастер, бумажная салфетка.

Этапы работы

1. Для фона возьмите лист цветной бумаги синего или голубого цвета.

2. Для тела рыбки приготовьте бумагу прямоугольной формы (любого цвета)12 см х 8 см, для плавников рыбки приготовьте бумагу прямоугольной формы красного цвета 9 см х 5 см. Рис.1.

3. Ножницами плавно закруглите углы у большого прямоугольника- будущего тела рыбки. Рис.2.

Рис.1. Рис.2.

4. Прямоугольник меньшего размера (из бумаги красного цвета) разрежьте ножницами по диагонали, получив два треугольника. Рис.3.

5. Одну деталь разрежьте ножницами, получив ещё два треугольника – для плавников рыбки. Рис.4.

Рис.4.

6. Из треугольника большего размера сделайте хвост рыбки (можно предварительно сделать на хвосте надрезы). Из треугольников меньшего размера сделайте плавники рыбки. Рис.5.

7. Фломастером нарисуйте глаз, рот и жабры рыбке. Рис.6.

Рис.5. Рис.6.

8. Из бумаги жёлтого и оранжевого цвета вырежьте 2 полоски 2 см х 8 см. Рис.7.

9. Сложите полоски бумаги вчетверо, нарисуйте полукруг и вырежьте, получатся «чешуйки» рыбки. Рис.8.

Рис.8.

10. Наклейте «чешуйки» на тело рыбки. Рис.9

Рис.9.

11. Наклейте рыбку на фон вашей картинки. Рис.10.

Рис.10.

12. Из бумаги коричневого цвета вырежьте два прямоугольника 3 см х 4 см. Рис.11.

13. Ножницами плавно закруглите углы преобразив в овалы- камушки. Рис. 12.

Рис.12.

14. Из бумаги зелёного цвета вырежьте две полоски 2 см х 8 см. Рис.13.

15. Разрежьте полоски зелёного цвета по диагонали- получатся водоросли треугольной формы. Рис. 14.

Рис. 13. Рис.14.

16. Наклейте водоросли и камушки на фон картинки Рис.15.

Рис.15.

А если вы сделаете рыбок всей семьёй, то у вас может получиться вот такое совместное панно. Рис.16.

Таким образом можно весело и с пользой провести незабываемые моменты совместной деятельности.

Рис. 16.

Полный текст статьи см. в приложении.