Учебно-методическая разработка общеколледжного мероприятия «Фестиваль современного военного кино»

Автор: Титов Данила Алексеевич

Организация: ГБПОУ ВО «ВХМК»

Населенный пункт: г.Владимир

Автор: Соловьева Ксения Андреевна

Организация: ГБПОУ ВО «ВХМК»

Населенный пункт: г.Владимир

Цель: формирование у обучающихся целостного представления о подвиге советского народа в период Великой Отечественной через призму кинематографа, воспитание патриотизма, гражданственности, уважение к героическому прошлому своей страны.

Задачи:

1. расширить знания обучающихся о Великой Отечественной войне;
2. сформировать положительную оценку духовного подвига советского народа;
3. актуализировать и углубить знания о крупнейших сражениях и трагических страницах войны;
4. способствовать формированию культурно-нравственных ценностей учащихся.

Ожидаемые результаты:

Личностные: воспитание чувства патриотизма, гражданственности, национального самосознания и благодарности к старшему поколению за героизм и самоотверженность в годы Великой Отечественной войны;

Познавательные: умение осуществлять поиск информации из разных источников; установление причинно-следственной связи;

Регулятивные: способность к мобилизации сил и энергии, волевому усилию при донесении информации до других участников

Коммуникативные: умение выражать свои мысли; владение

монологической формой речи; умение высказывать свое мнение

Оборудование:

Видеопроектор, экран или интерактивная доска, колонки.

Данная методическая разработка была реализована при проведении общеколледжного мероприятия, посвященного Дню Победы 7 мая 2025 года (см. Приложение 1). Период реализации данной практики составляет 1 месяц. Мероприятие было проведено в соответствии с Календарным планом рабочей программы воспитания ГБПОУ ВО «ВХМК» и планом мероприятий, посвящённых 80-летию Победы (см. Приложение 2).

Основные этапы проведения мероприятия

Вступительная часть

Перед проведением фестиваля проводится общеколледжное онлайн-тестирование, ориентированное на оценку уровня осведомлённости студентов, педагогов о том, какие фильмы о войне были сняты в советское время, какие фильмы снимают сейчас, а также данное тестирование даёт возможность оценить, какие фильмы занимают лидирующие позиции по известности, какие из них являются любимыми фильмами студенческого и педагогического сообществ.

В онлайн-опросе заданы следующие вопросы:

• Вы часто или редко смотрите художественные фильмы, сериалы на военную тематику?
• Вы предпочитаете смотреть отечественные или зарубежные фильмы, сериалы, посвященные военной тематике?
• Назовите, пожалуйста, ваш самый любимый фильм о Великой Отечественной войне?
• Какие Вам больше нравятся фильмы о ВОВ — советские или современные российские?
• Следите ли Вы новиками российского кинематографа?

Фестиваль начинается с приветственного слова ведущих (2 человека). На экране зрители видят заставку фестиваля. После приветственного слова студент исполняет песню «О той весне». Ведущие объявляют об открытии Фестиваля современного военного кино, приуроченного к празднованию Дня Победы.

Двое ведущих произносят речь о том, что Великая Отечественная война стала настоящей трагедией для нашего народа. В подтверждение своих слов они приводят статистику и факты. Также они подчеркивают роль Владимира, как города трудовой доблести и Владимирской области, в которой было развёрнуто множество госпиталей для лечения раненых солдат. Ведущие сообщают о том, что недавно проходил конкурс видеороликов, освещающих историю госпиталей, развёрнутых во Владимире в годы Великой Отечественной войны, и предлагают зрителям посмотреть видеоролик победителя данного конкурса.

После просмотра видеоролика ведущие обращают внимание зрителей на важность кино для сохранения культурных ценностей и памяти о событиях прошлого и сообщают, что многие известные им актёры театра и кино тоже были участниками Великой Отечественной. Далее аудитории предлагается принять участие в викторине «Узнай героя»: необходимо назвать, кто изображён на фото (см. Приложение 3)

Основная часть

Ведущие рассказывают о трагических событиях июня 1941 г., акцентируя внимание на героической обороне брестской крепости как символе непоколебимости советских солдат, их мужества, предлагают зрителям назвать фильмы, в которых изображены данные события.

Далее на экран выводится трейлер кинокартины «Брестская крепость». [2] По его завершении, на сцене появляются студенты, которые представляют зрителям инсценировку краткого эпизода из фильма: в центре сюжета врач, пытавшийся спасти жизни людей, которые оказались в крепости и простые солдаты – измождённые, уставшие, но не сломленные. Заключительным аккордом становится стихотворение Павла Маркова «На стены, под знамя!». [3]

На сцену вновь выходят ведущие. Они делятся со зрителями исторической справкой о битве за Москву, представляют вниманию аудитории карты боевых действий, приводят статистические данные, подчёркивающие значимость подвига Подольских курсантов. После чего следует показ трейлера фильма «Подольские курсанты». [3] По его окончании, на сцену выходят студенты и показывают инсценировку одного из пронзительных эпизодов фильма, действие которого происходит в госпитале: умирает молодой солдат, а подполковник, принимавший у него доклад, и лечащий врач спорят о том, можно ли помочь другим курсантам и оправданы ли такие жертвы.

Вновь на сцене появляются ведущие, они рассказывают зрителям про ужасы блокады, о силе духа непокорённых ленинградцев. Идёт историческая справка о том, какие невероятные события были в блокадном Ленинграде, до сих пор вызывающие шок и трепет, когда знакомишься с этими удивительными фактами (футбольные матчи, концерты, открытие кинотеатра, работа школ, театров, музеев и, конечно, помощь от детей: они стояли в очередях, тушили «зажигалки», сброшенные с фашистских самолётов, носили воду, работали вместе со взрослыми. Зрителей знакомят с голосом Ольги Берггольц [4], который был знаком каждому блокаднику, а также – дневниковые записи девочки Тани Савичевой [5]. После идёт демонстрация трейлера фильма «Крик тишины». [6] После его просмотра, студенты разыгрывают сценку, в которой маленькая девочка пытается получить комнату для себя и спасённого ею младенца. Несмотря на то, что они остались в городе совершенно одни в такое тяжёлое время, она не собирается бросать своего «брата» (так она его представляет всем взрослым) и готова нести за него ответственность.

Близится финал фестиваля. Ведущие объявляют фильм «Лётчик». Они обозначают, что образ героя фильма – собирательный, он выступает как пример солдата, который несмотря на тяжёлые травмы продолжил воевать. Подобных историй, когда, после ампутации ног, лётчики продолжали воевать, в истории Великой Отечественной войны, как минимум девять. Каждый из них удостоен звания Герой Советского Союза. Ведущие перечисляют имена Героев, рассказывают об их званиях и подвигах, вспоминают и выпускника колледжа, Героя Советского Союза, Никитина Михаила Егоровича [7], предлагают почтить его память минутой молчания. Подводя итоги выступления, ведущие произносят речь о роли женщин, проявивших невероятную силу и стойкость во время Великой Отечественной войны. Они объявляют, что следующая история – это история о невероятной силе духа, любви к своей стране и готовности защищать её до последнего вздоха. На экране демонстрируется трейлер «А зори здесь тихие». [8] Затем исполняется одноимённая песня группы Любэ.

Заключительный этап

В завершение Фестиваля ведущие опрашивают зрителей: какие остались впечатления, то бы они посмотрели сами / посоветовали друзьям?

После рефлексии, ведущие объявляют о закрытии фестиваля и поздравляют всех с грядущим Днём Победы. Всем присутствующим предлагается исполнить песню Льва Лещенко «День Победы» (на экране – видео). [9]

Эффективность практики

После окончания мероприятия зрителям и участника было предложено заполнить анкету обратной связи, которая позволила оценить эффективность проведения данного мероприятия. По результатам анкетирования, удовлетворенность составила 100% (общее число опрошенных студентов и педагогов – 137 человек). Общий охват участников мероприятия – 142 человека, что составило 33% от общего количества обучающихся, были вовлечены – 43 участника от общего количества обучающихся, что составило 10,3%) (см. Приложение 4)Литература и источники:

1. Павел Марков «На стены, под знамя!» [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://www.chitalnya.ru/work/3465905/ (дата обращения: 11.04.2025 г.)
2. Трейлер «Брестская крепость» [Электронный ресурс] Режим доступа: https://rutube.ru/video/183a90e4ae91cda7105cd87c76613fbd/ (дата обращения: 26.04.2025 г.)
3. Трейлер «Подольские курсанты» [Электронный ресурс] Режим доступа: https://rutube.ru/video/504acd8e96afc5c2238cbbaf731adb38/ (дата обращения: 26.04.2025 г.)
4. Берггольц О. Ф. «Нам от тебя не оторваться» (читает автор). [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://vk.com/video16654766_165069073?to=L3ZpZGVvMTY2NTQ3NjZfMTY1MDY5MDczPw-- (дата обращения: 27.04.2025 г.)
5. Блокадный дневник Тани Савичевой. [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://диктантпобеды.рф/articles/80 (дата обращения: 27.04.2025 г.)
6. Трейлер «Крик тишины» [Электронный ресурс] Режим доступа: https://rutube.ru/video/6dae3d73fc9a7f9b26afb3ad0ae69dc7/ (дата обращения: 26.04.2025 г.)
7. Память народа [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://pamyat-naroda.ru/heroes/person-hero96938300/?backurl=%2Fheroes%2F%3Flast_name%3D%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BD%26place_birth%3D%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%83%D1%88%D0%B0%26place_birth_parent_names%3D%D0%A0%D0%A4%2C%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%2C%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%26place_birth_ids%3D94848%26division_ids%3D%26group%3Dall%26types%3Dpamyat_commander%3Anagrady_nagrad_doc%3Anagrady_uchet_kartoteka%3Anagrady_ubilein_kartoteka%3Apdv_kart_in%3Apdv_kart_in_inostranec%3Apamyat_voenkomat%3Apotery_vpp%3Apamyat_zsp_parts%3Akld_ran%3Akld_bolezn%3Akld_card%3Akld_upk%3Akld_vmf%3Akld_partizan%3Apotery_doneseniya_o_poteryah%3Apotery_gospitali%3Apotery_utochenie_poter%3Apotery_spiski_zahoroneniy%3Apotery_voennoplen%3Apotery_iskluchenie_iz_spiskov%3Apotery_kartoteki%3Apotery_rvk_extra%3Apotery_isp_extra%3Asame_doroga%3Asame_rvk%3Asame_guk%3Apotery_knigi_pamyati%26page%3D1%26grouppersons%3D1& (дата обращения: 21.04.2025)
8. Трейлер «А зори здесь тихие» Режим доступа: https://rutube.ru/video/8dac737306baa4423dca9535ecd84c97/ (дата обращения: 21.04.2025 г.)
9. Лев Лещенко «День Победы» Режим доступа: https://rutube.ru/video/260cc4d7eaf91655c7f77adf8ea43912/ (дата обращения: 02.05.2025 г.)

Полный текст статьи см. в приложении.