Опыт применения технологий контроля и оценивания учебных достижений студентов на примере ПМ -02. Разработка технологических процессов и проектирование изделий по специальности 22.02.06. Сварочное производство (базовый уровень)
Автор: Витохина Галина Данииловна
Организация: БПОУ ОО ОПЭК
Населенный пункт: г. Омск
Применение компетентностного подхода с деятельностным компонентом в виде ситуационной задачи для решения позволяет оценить освоение профессиональных и общих компетенций на квалификационном экзамене по профессиональному модулю.
Приложения: