Позитивный опыт

Автор: Шестакова Мария Александровна

Организация: МКДОУ №12 «Солнышко»

Населенный пункт: г.Шелехов

Я воспитатель уже 10 прекрасных лет. Хотела бы поделиться своими секретами в работе с дошколятами.

1. Правила, сформулированные позитивно: вместо «не бегай» используем- «ходим спокойно», «ходим шагом». Это простое правило доступно в таком контексте даже для ясельной группы.
2. Естественные последствия вместо нотаций: «пролил воду- возьми тряпку и вытри», «будешь баловаться и болтать за столом- подавишься», «будешь бегать в группе- есть опасность столкнуться и запнуться о мебель».
3. «Тихое место» или «настольная игра» - возможность взять паузу, и успокоиться, а не наказание. После того, как ребенок успокоился, можно уже доносить до него воспитательные речи, с большей эффективностью.

И когда дети усвоили эти простые правила, взаимодействие с ними идет гораздо проще и результативней. Они начинают понимать простые правила поведения, меньше проявляют негативизма при ограничениях, сами учат уже других ребятишек. Приятно наблюдать, как они друг другу объясняют последствия плохого и опасного поведения в дальнейшем.