Наша армия сильная

Автор: Ежова Юлия Сергеевна

Организация: МБДОУ №28 «Ветерок»

Населенный пункт: Свердловская область город Лесной

Задачи:

Образовательные: продолжать знакомство детей с Российской армией; уточнить представления детей о родах войск, о защитниках Отечества;

Развивающие: развивать умение согласовывать слова в предложениях; активизировать словарь по теме; формировать грамматический строй речи, развивать мышление, память, познавательные интересы.

Воспитательные: воспитывать чувство гордости за Российскую армию, за свою страну; вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов. Воспитывать любовь к Родине, к родным, воспитывать доброту, умение дружить. Я использовала такие методы и приемы как: словесные, наглядные, игровые практические.

Материал: игрушки военной техники: танк, самолет, вертолет, корабль, ракету. Текст стихотворения «Пограничники» С. Маршак, иллюстрации о воинах Российской Армии.

Дети стоят около воспитателя Воспитатель: Ребята, у нас сегодня много гостей, давайте поздороваемся. Скажите, а какое у вас сегодня настроение (ответы детей). И у меня тоже сегодня хорошее настроение. А чтобы стало еще лучше. Давайте послушаем песню, ведь песня всегда поднимает настроение.

Включает отрывок из песни об Армии

Воспитатель: Ребята, вам понравилась песня? О чем она? (об армии)

Вы правы, эта песня о нашей армии, о том, какая она.

Скоро праздник 23 февраля – праздник армии, День Защитника Отечества. Отечество – это наша Родина. А кто такие защитники, как вы думаете? (предположения детей)

Защитники Отечества – это военные, которые защищают Родину от врагов.

Мы с вами живем в стране, которая называется Россией. Россия - наше Отечество. На земле много разных стран. Не все страны живут дружно. Иногда бывают войны. Поэтому у каждой страны есть армия, то есть вооруженные силы.

Сегодня мы с вами об этом поговорим. Проходите, присаживайтесь.

Дети проходят, садятся полукругом около телевизора.

Воспитатель: Посмотрите, кого вы видите на экране? (картинки военных в разной форме: моряк, танкист, солдат-пехотинец, артиллерист).

Верно, это военные. Как вы думаете, почему они в разной форме? (ответы детей).

Верно, они защищают нашу Родину по-разному.

Игра «Продолжи фразу».

Моряки защищают Родину на …..

Моряки охраняют наши моря. Самый главный у них капитан. Старые капитаны (их называют «морские волки») учат молодых матросов морской службе. Моряки умеют работать под водой в водолазных костюмах.

Летчики защищают Отечество в …..

Утром, когда еще птицы спят, поднимаются в небо самолеты. Бывалые командиры учат молодых летчиков водить самолеты. Летчики охраняют наше небо.

Танкисты защищают нашу Родину на ….

Очень ответственна и важна служба танкистов. Танк – это тоже грозное оружие. Танки везде пройдут – и по земле, и по воде; причем и днем, и ночью.

Воспитатель: а знаете, ли вы как называются эти военные? Кто эти люди? (показывают) Правильно, это пограничники. Они защищают границу нашей Родины. Чтобы не прошли враги.

Сегодня я познакомлю вас со стихотворением «Пограничники», а написал его С.Маршак
(выразительное чтение воспитателя)

На ветвях заснули птицы,

Звёзды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море,

Нашу землю

Наше небо сторожат.

Показ презентации по стихотворению
- Ребята, о ком это стихотворение? (о пограничниках, которые охраняют нашу Родину).
Что вам понравилось? (мнение детей).
Как вы понимаете выражение: «Пограничники не дремлют у родного рубежа»? (версии, предположения детей).
Хорошо нам спится ночью, а пограничники всю ночь стоят на страже, чтобы никто тайком не пришел на нашу землю. Им помогают собаки. Пограничники проверяют всех людей, которые приезжают в нашу страну. Они запрещают провозить оружие и наркотики. А еще нельзя увозить из России ценные вещи: картины, иконы…

Танкисты, моряки, артиллеристы, летчики – это различные рода войск. Если в армии есть различные рода войск – такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и воздухе.

А давайте еще поиграем.

Игра «Третий лишний» (Задание, угадать лишнее слово, объяснить почему)

Летчик, танкист, футболист

Самолет, танк, парашютист

Автомат, пистолет, танкист

Марш, парад, игра

В честь праздника 23 февраля – Дня защитника Отечества в нашей стране в городах проводят парады, на которых маршируют военные, показывают свою силу, выправку, технику. Давайте и мы попробуем так маршировать, как маршируют военные.

Маршируют до стенда с картой.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что это?

Это карта нашей Родины. Здесь есть и суша, и море, и небо.

А у меня есть картинки для вас. Выберете их. Все картинки разные. Вам надо объединится по родам войск.

«Раз, два, начинается игра».

А теперь давайте приклеим эти картинки на карту, покажем, где военные несут службу. Посмотри на столах стоят указатели. Найдите свои столы.

Воспитатель проверяет правильно ли дети подошли к столам, затем по очереди группы детей приклеивают свои картинки на карту, под присмотром воспитателя.

После того как все картинки будут приклеены, воспитатель обобщает: Наша Родина большая. Но благодаря армии, военным она защищена со всех сторон.

 

1. file0.docx.. 18,2 КБ
2. file1.pptx.zip.. 17,8 МБ

Опубликовано: 07.04.2020