Дом в котором мы живём, как начало бережливых технологий в ДОУ

Автор: Дубова Инна Александровна

Организация: МБДОУ ДС комб. вида №85 «Красная шапочка»

Населенный пункт: город Белгород

Современное образование с использованием бережливых технологий в ДОУ формирует совокупность социальных, культурных, психолого-педагогических условий, при взаимодействии которых происходит развитие личности ребёнка, образуется благоприятная среда для совместной деятельности детей, педагогов и родителей.

Внедрение бережливых технологий в образование можно объяснить тем, что за короткий срок, можно, добиться хороших результатов, воспитать и обучить всесторонне развитую личность с определенными знаниями, умениями и навыками.

Но если рассматривать этот вопрос глубже, то можно сказать, что бережливость ребёнка начинается с того места, где он живет с его быта, с того как ребёнка приучили родители.

У каждой вещи как правило есть своё место, для куртки- это крючки и прихожая, для карандашей и красок- это стол, для мыла мыльница, для игрушек, специальный короб, для книг полочка или шкаф. Если ребёнка приучать с самого раннего детства к определённым действиям, по отношению к той или иной вещи, то ребёнок автоматически сам без помощи взрослого ставит обувь на полочку, или туда, где должна она стоять, играя с игрушками, он их отнесёт туда, где брал, и в следующий раз возьмёт там- же, что мыло лежит в мыльнице. Многое зависит от родителей и от того как дома построен быт. Родители могут обозначить определённые места, такие как кухня, ванна, место для книг и карандашей обозначить знаками которые указывают на то как, где и чем можно пользоваться, так же есть и запрещающие обозначения: не рви книги, не дерись, не бросай мусор на пол, для него есть специальная мусорная корзина.

Ребёнку на много легче будет адаптироваться в детском саду, когда он увидит что всё расположено примерно так, как и дома, он будет намного увереннее себя чувствовать в не привычной обстановки, когда в ДОУ он увидит знакомые ему обозначения. Ребёнок не будет замкнут, и будет спокоен за свои вещи, которые находятся именно в его шкафчике. Дети быстрей будут ориентируются в групповой комнате, и сами логически мыслит, делать выводы опираясь на обозначения и подсказки в виде знакомых знаков.

Внедрения бережливых – технологий дома– это прекрасная идея сделать одно общее дело с ДОУ, которое непременно сплотит детей, родителей и воспитателей. А чтобы все произошло именно так, определите цель и тот результат, который вы хотите достигнуть, и ваш энтузиазм и труд приведут к желаемому результату.

 

Опубликовано: 17.04.2020