«Не бойтесь дарить согревающих слов, и добрые делать дела. Чем больше в огонь вы положите дров, тем больше вернётся тепла»

Омар Хайям

С детства я любила рисовать, но никогда даже и не предполагала, что мое любимое дело в будущем окажется моей профессией. И тем более, никогда не думала, что буду работать с детьми.

И вот уже четыре года я работаю педагогом дополнительного образования в Центре детского творчества. Хочу сказать, что каждый день работы с моими детьми, приносит мне большое количество положительных эмоций, новых идей для работы и творчества, каждый новый день – это маленькая история о проведенном занятии.

В моем объединении «Юный дизайнер» я стараюсь не только научить детей рисовать и привить им любовь к творчеству, но и помочь им развить свои коммуникативные навыки, ведь на занятиях дети не только рисуют, но и общаются, заводят новых друзей, учатся работать в команде.

Часто бывает и такое, что на занятия приходят дети, которым тяжело найти общий язык со сверстниками. Они эмоционально напряжены. Эта напряженность мешает ребенку раскрыться как в творчестве, так и в эмоциональном плане. Порой мы – взрослые, даже не подозреваем о той широкой гамме чувств и отношений, которую приживает ребенок.

И моя задача как педагога сделать так, чтобы каждому ребенку было комфортно находиться в группе. Положительные взаимоотношения между сверстниками в группе появляются, развиваются и совершенствуются в совместной деятельности. Умение строить и поддерживать дружеские взаимоотношения и взаимодействовать, это залог счастливого ребенка. Одним из проявлений взаимодействия является взаимопомощь.

Помощь друг другу позволяет сплотить детей, наладить их общение. Детям очень важна поддержка не только педагога, но и сверстников. Когда именно сосед по парте готов помочь, где – то подмахнуть кисточкой, где – провести ровную линию, поделиться своими ранее полученными знаниями, дать совет. А иногда детям достаточно и доброго слова своего товарища.

Я часто наблюдаю когда такие фразы как: «Ничего страшного», «Не переживай, у тебя очень красиво!», «У тебя все получится», «Как ты смог так красиво нарисовать?» - творят просто чудеса.

Дети становятся более уверены в себе, не так сильно переживают свои неудачи, делятся своими впечатлениями, задумками, начинают прислушиваться друг к другу. Они становятся более открыты, общительнее им становиться комфортнее находится в группе.

Взаимопомощь помогает в работе как мне, так и моим детям!

Приложения: