Что такое Виммельбух

Автор: Шуневич Наталья Михайловна

Организация: МБОУ Лицей 6, г.Химки, д/о «Лебедушка»

Населенный пункт: Московская область, город Химки

Следуя последним исследованиям - для лучшего развития речи ребенка ему необходимо рассматривать книги, в которых абсолютно нет слов. Но зато есть картинки, по которым можно рассказывать интересные истории. Раньше это были отечественные издания, где картинок много, а текста – минимум. Например такие, как: журнал «Весёлые картинки», книга «Рассказы в картинках» с иллюстрациями Николая Радлова – рисованные истории про зверей и птиц, в которых можно увидеть человеческие характеры, переживания, настроения. Заметим, что эти книги издаются и сейчас. И даже есть книга «Девочка Маша, кукла Наташа и все-все-все», в которой Феликс Шапиро (автор идеи и составитель) собрал картинки из детского вышеупомянутого юмористического журнала. Но, на смену этим книгам пришли книжки-картинки для разглядывания – виммельбухи, которые появились в Германии около сорока лет назад. Они так полюбились детям и их родителям, что вскоре этот жанр получил своё название «Wimmelbilderbcher» (то есть книжка-картинка, кишащая подробностями).

Иными словами, это книги с большим количеством детально прорисованных картинок. Они весёлые, увлекательные и могут занять внимание ребёнка. Как правило, такие книги имеют 8-10 разворотов, напечатанных на плотном картоне, и большой формат. Однако существуют и более компактные книжечки, которые удобно брать с собой в дорогу или на прогулку. Количество деталей на страницах просто зашкаливает. Здесь нет единого смыслового центра, сюжетные линии разворачиваются одновременно. Всякий раз, открывая книгу, можно находить новые жизненные ситуации, сравнивать и предполагать развитие событий, знакомиться с новыми словами, понятиями,— и все это в виде сиюминутно рождающихся историй. При разглядывании иллюстраций можно познакомить ребёнка в игровой форме с разными животными, людьми, рассказать о транспорте, о смене сезонов, об особенностях жизни в деревне и в городе или о том, как жили люди в рыцарском замке

Для детей очень важны визуальные образы, и разглядывание таких книг способствует развитию речи и воображения. Часто на поля выносятся задания (например, отыскать пропавший предмет или проследить за кем-то из персонажей) или детали иллюстраций, которые надо найти на развороте. Это тренирует внимательность, способность к концентрации и память, расширяет словарный запас, развивает кругозор, умение устанавливать причинно-следственные связи. Варианты игр с виммельбухами • находить знакомые предметы, можно устроить соревнование "кто быстрее"; • искать на всех разворотах книги одного и того же персонажа; • составлять истории с персонажем – кто он, откуда и куда идет, кого встретил, что делает; • сравнивать изображения в книге с реальным пространством, окружающим ребенка (парк, улица, дом, искать похожие предметы; • закрыть разворот после рассматривания и предложить малышу назвать то, что там было изображено.

Самые популярные виммельбухи от российских издательств Серия "Городок", издательство "Самокат", иллюстратор Ротраут Сюзанна Бернер. Главные герои книги – жители небольшого городка, за повседневной жизнью которой в разное время года и суток наблюдает зритель. Книга очень насыщена деталями и образами, здесь каждый сможет найти историю себе по душе. "Отто в городе", издательство "Манн, Иванов и Фербер", иллюстратор Том Шамп. Главный персонаж книги – котенок Отто, который становится спутником малыша в путешествии по необычному городу – вымышленной европейской столице. Серия "Ищи и найди", издательство "Нигма", иллюстраторы Мюллер Даниель, Лила Лэйбер. Книга с заданиями на полях страниц. Одно из самых главных преимуществ этой серии – удобный компактный вариант, позволяющий взять виммельбух с собой в дорогу

Литература:

  1. Али Митгуш «Моя большая книжка-картинка. Виммельбух» Росмэн-пресс 2016
  2. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников: Учебное пособие для студентов сред. Пед. Учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1997
  3. Нищева Н.В. Развивающие сказки: Цикл занятий по развитию лексического состава языка, совершенствованию грамматического строя речи, развитию связной речи у детей дошкольного возраста — учебно-методическое пособие-конспект. — Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2002 год
  4. Ротраут Сюзанне Бернер «Зимняя книга», «Весенняя книга», «Летняя книга», «Осенняя книга». Из-во Самокат - 2018
  5. Саввушкина Т. «Однажды в деревне. Виммельбух» Росмэн-пресс 2016
  6. Интернет ресурсы

 


Приложения:
  1. file0.doc.. 32,5 КБ
Опубликовано: 10.10.2020