Конспект НОД. Тема: «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»

Автор: Берсенева Надежда Валерьевна

Организация: МБДОУ «Д/С №471 г.Челябинска»

Населенный пункт: г. Челябинск

Образовательная область «Познавательное развитие»

Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Комаровой, М.А. Васильевой, 2015

В первой младшей группе

 

Тема: «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»

Цель: Формирование представлений об основах здоровья сбережения у детей младшего дошкольного возраста.

 

Программное содержание:

1. Образовательная: Формировать знания детей о влиянии на здоровье личной гигиены, питания, двигательной активности и настроения.

2. Развивающая: Развивать логическое мышление и память, умение выслушивать ответ товарища, не перебивая.

3. Воспитательная: Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе и другим людям.

Предварительная работа: Рассматривание детских энциклопедий, беседы о гигиене, закаливании, правильном питании, пользе физкультуры, чтение К. Чуковского «Айболит», загадывание загадок, игры с мячом «Вредно-полезно».

Индивидуальная работа: активизировать деятельность малоактивных детей.

Оборудование: магнитная доска, муляжи фруктов и овощей, кока-кола, чипсы, кириешки, чизкейки, шоколадные конфеты, колбаска. Три корзины, иллюстрации по сказке «Доктор Айболит», иллюстрации «Спорт», «Дети делают зарядку», «Умываются», «Расчесываются», «Моются»; ноутбук; картинки с эмоциями (грустное и веселое выражение). Средства гигиены: зубная паста, зубная щетка, расческа, полотенце, мыло, баночка с водой, носовой платок.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, как много у нас гостей, давайте поздороваемся. А вы знаете, вы ведь, не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья, потому что сказали: «здравствуйте», а значит «пожелали всем здоровья». Русская народная поговорка гласит: «Здороваться не будешь, здоровья не получишь».

И я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А какое настроение у вас? (показываю эмоции «веселое» и «грустное» настроение).

 

Дети: ответы детей

Воспитатель: Ребята, совсем недавно мы с вами читали сказку «Айболит»;

Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться и корова, и волчица,

И жучок, и паучок, и медведица!

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

 

Дети: Да

Воспитатель: Что произошло в этой сказке со зверями? А почему они заболели?

Наверное, они не следили за своим здоровьем (на магнитной доске показываю иллюстрации из сказки «Добрый Доктор Айболит»). Кузнечик забыл, что надо осторожно прыгать и вывихнул плечико, теперь «не прыгает, не скачет он, а горько-горько плачет и доктора зовет». Акулята не чистили зубы и они у них заболели, а у бегемотиков - животики болят. Звери, наверное, не знали, что о своем здоровье надо заботиться и только тогда не будешь болеть. Ребята, а вы знаете, что надо делать, чтобы не болеть? Я предлагаю вам отправиться в путешествие и узнать, что необходимо делать, чтобы не болеть. А помогут нам в этом волшебные самолеты. Заводите моторы и полетели (звучит музыка самолетов).

 

Воспитатель: Первая остановка, «Чистюля»

Воспитатель: А что значит быть чистым?

Дети: - Каждое утро умываться;

- Вечером принимать ванну или душ перед сном;

- Зубы чистить утром и вечером;

- Следить за чистотой носа, всегда иметь при себе носовой платок;

- Обязательно мыть руки перед едой и после каждого посещения туалета.

 

Воспитатель: Как вы думаете, что помогает нам быть чистыми? Сейчас мы с вами узнаем. Я загадаю загадки, а вы их попробуйте отгадать. Отгадки лежат в этом волшебном мешочке, если вы правильно отгадаете, то, я их вам покажу.

Загадки:

1. По утрам и вечерам

Чистит — чистит зубы нам,

А днем отдыхает,

В стаканчике скучает (зубная щетка).

 

2. Целых двадцать пять зубков

Для кудрей и завитков

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком! (расческа)

3. Гладкое душистое

Моет чисто

нужно чтоб у каждого было

душистое! (мыло)

4. После бани помогаю

Промокаю, вытираю

Пушистое махровое

Чистое и новое (полотенце).

 

Воспитатель: А еще без чего мы не сможем быть чистыми? Верно, без воды! Вода закаляет наш организм, прогоняет сон, очищает кожу от грязи и микробов. Все эти предметы помогают нам содержать в чистоте наше тело, а это очень важно. Ведь недаром говорят - чистота залог здоровья!

 

Воспитатель. А теперь продолжим наше путешествие и отправляемся в страну «Витаминка», заводите свои моторы (звучит музыка самолетов).

 

Воспитатель: Вот мы и прилетели. Сейчас поиграем в игру «Полезные и вредные продукты».

 

Воспитатель: Овощи и фрукты - полезные продукты!

Воспитатель: на столе лежат продукты - полезные, (в которых есть витамины), и те, в которых их нет. Вам надо их разложить по корзинам. В красную корзину надо положить полезные продукты, а в синюю вредные продукты (дети раскладывают: овощи, фрукты, кока- колу, чипсы, кириешки, пирожное, конфеты, сок и др. продукты). Молодцы, вы все справились с заданием.

 

Воспитатель: Продолжим наше путешествие и отправляемся в страну под названием «Спортландия», заводите свои моторы (звучит музыка).

А может кто-нибудь догадался, что это за страна? Это страна, где живут спортсмены, они занимаются спортом и делают зарядку, поэтому они сильные, крепкие и ловкие. А еще гуляют на улице. Мы с вами тоже выходим на прогулку. Что мы делаем на прогулке? (ответы детей).

 

Воспитатель: Правильно, а ещё дышим воздухом. Поэтому надо ежедневно гулять на свежем воздухе, особенно перед сном.

 

Воспитатель: А как надо правильно дышать? Верно, ротик закрыт, делаем вдох через нос, а потом выдох.

Предлагаю вам надуть большой воздушный шар и вернуться в группу на нем

Шарик быстро надуваем,

Быстро в небо мы влетаем

Воспитатель: Вот и вернулись мы с вами из путешествия.

Воспитатель: Такие красивые и веселые. И мне хочется открыть еще вам один секрет. Знаете, что еще нужно делать, чтобы быть всегда здоровыми? Надо по - чаще улыбаться. Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью.

 

Воспитатель: Вы теперь знаете, что о своем здоровье надо заботиться и только тогда не будете болеть.

Воспитатель: А я для вас приготовила раскраски. Я вам предлагаю сейчас взять эти раскраски, на них нарисованы овощи и фрукты, полезные для нашего здоровья. После того, как вы их раскрасите, мы с вами сделаем книжку – малышку, которая будет напоминать нам о правильном питании.

 

 

1. file0.docx.. 18,5 КБ

Опубликовано: 20.10.2020