Проект мини-музея «Машины разные нужны, машины всякие важны»

Автор: Колесникова Светлана Петровна

Организация: МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №11»

Населенный пункт: Белгородская область, г. Шебекино

 ПАСПОРТНЫЕ ДАННЫЕ

Наименование мини-музея: мини-музей «Машина разные нужны, машины всякие важны».

Профиль музея: познавательный.

Цели:

• Знакомство дошкольниками с разными видами транспорта
• Учить определять и различать виды транспорта, их основные функции
• Продолжать формировать представления о профессии « водитель»
• формирование знаний у дошкольников о значении транспорта в жизни человека
• формирование у дошкольников навыков поведения в транспорте и на дороге

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить детей с разными видами транспорта, уточнить и расширить представление детей о видах транспорта (легкой, грузовой автомобиль, специальный транспорт).
• Учить сравнивать виды транспорта между собой (автобус, троллейбус, трамвай, лодка, корабль, автомобили легковой и грузовой).

Развивающие:

• Развивать связанную речь, активизировать и обогащать словарь.
• Развивать воображение память, расширять кругозор детей.

Воспитательные:

Воспитывать любознательность, уважение к труду людей работающих на всех видах транспорта.

 

Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту, расширяется представление о видах транспорта, как о средствах передвижения.

Принципы:

• принцип учета возрастных особенностей дошкольников;
• принцип опоры на интересы ребенка;
• принцип осуществления взаимодействия воспитателя с детьми при руководящей роли взрослого;
• принцип наглядности;
• принцип последовательности;
• принцип сотрудничества и взаимоуважения.

Совет мини-музея: 1 человека.

Характеристика помещения: групповая комната

Площадь, занятая под экспозицию'. 1кв.м.

Правила поведения в мини-музее:

Формы деятельности:

• поисковая;
• фондовая;
• научная;
• экспозиционная;
• познавательная.

ХАРАКТЕРИСТИКА МИНИ-МУЗЕЯ

■»

Экспонаты мини-музея

 

№	Название экспоната	Дата поступления	Постоянное/ временное хранение	Ф.И.О. представившего экспонат
1	Детская энциклопедия «Транспорт»	04.09.2020г.	постоянная	Колесникова С.П.
2	Детский развивающий набор «Книга с аппликациями» история транспорта	15.09.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
3	Карточки, наглядное пособие «Транспорт»	18.09.2020г. •	постоянная	Колесникова С.П.
4	Альбомы с видами	25.09.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.

 

	транспорта ( наземный, воздушный, водный)
5	Детские книги «Быстрые тачки» автор Н. Ушкина, «Нужные машины» автор О.Корнеева, «Вот так транспорт» автор И.Арефьева,	28.09.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
6	Альбом со стихами «Важные машины» 02.10.2015 г.	29.09.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
7	Загадки о транспорте	01.10.2020г.	постоянная	Колесникова С.П.
8	Дидактическая игра «Сложи машину»	02.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
9	Дидактическая игра «Назови одним словом»	05.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
10	Подвижные игры «Цветные автомобили»	08.10.2020г.	постоянная	Колесникова С.П.
11	Подвижная игра «Самолеты»	12.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
12	С.Р. игра «Пароход»	13.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
13	СР. игра «Мы шоферы»	14.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
14	Легковой автомобиль	15.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
15	Набор легковых автомобилей	16.10.2020г.	постоянная	Колесникова С.П.
16	Спец, транспорт «Пожарная машина»	19.10.2020 г.	постоянная	Радченко Е.Е.
17	Машина «Полиции»	20.10.2020г.	постоянная	Колесникова С.П.
18	Маната «Инкассации»	21.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
19	Машина «Мусоровоз»	22.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
20	Грузовая машина	23.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
21	Автобус	26.10.2020 г.	постоянная	Колесникова С.П.
22	Самолет, вертолет	27.10.2020г.	постоянная	Колесникова С.П.
23	Вертолет из бумаги	28.10.2020 г.	Постоянная	Санина О.В.
24	Лодка	29.10.2020 г.	постоянная	'Колесникова С.П
25	Гоночная машина из картона	30.10.2020 г.	постоянная	Мартынова Н.В.

 

Разделы мини-музея, особенности использования

 

Разделы мини-музея, особенности использования

Наземный транспорт, воздушный транспорт, водный транспорт, набор легковых автомобилей, загадки, иллюстрации, стихи, картинки, книги находятся в свободном доступе у детей и используются ими для сюжетноролевых игр, для театральной деятельности. Игрушки могут быть использованы в процессе непосредственно образовательной деятельности.

«Сами своими руками»

Некоторые экспонаты пожарная машина, вертолет, гоночная машина, сделаны руками родителей. Дидактические и подвижные игры сделаны руками воспитателя.

«Библиотека»

Здесь собраны загадки, стихи и произведения о транспорте, которые могут быть использованы как в образовательной деятельности, так и в самостоятельной игровой деятельности детей.

«Игротека»

Игры и атрибуты для игр расположены на нижней полке. Дети могут использовать их самостоятельно в процессе самостоятельной игровой деятельности или вместе с педагогом в процессе образовательной деятельности.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ В МИНИ-МУЗЕЕ

 

№	Тема цикла занятий	Образовательная область	Цель занятия	месяц
1.	Наземный транспорт	Познавательное развитие	Формировать представления о видах транспорта	Сентябрь
2.	Создание аппликации «автобус»	• ХЭР	Закреплять представления о наземном транспорте	Сентябрь
3.	Водный транспорт и его значение	ПР	Продолжать давать представления о водном транспорте	Октябрь
4.	Создание из конструктора поделки «катер»	ПР	Развивать творческое начало, учить применять различные игровые материалы в игре.	Октябрь
5.	Рассматривание сюжетных картинок о водном транспорте	ПР РР	Формировать логическое мышление с помощью картинок, дать представление о понятии водного транспорта	Октябрь
6	Занятие экскурсия «едим, летим, плывем»	ПР РР	Закрепить знания о видах транспорта	Ноябрь
6.	Рассматривая ие сюжетных картинок А о наземном транспорте	ПР РР	Дать представление о наземном транспорте	Декабрь,
7.	Как нам транспорт помогает	ПР РР	Показать роль транспорта в жизни человека, закреплять в речи детей разновидности транспорта, закреплять разное использование предлогов	Январь
8	Лепка самолет	ХЭР	Развивать мелкую моторику рук.	февраль
9	Выставка рисунков по теме «транспорт»	ХЭР	Закрепление навыков работы в изодеятелъности	март
10	Загадывание и отгадывание загадок о транспорте	ПР РР	Учить загадывать и отгадывать загадки	апрель
11.	Итоговая выставка		Проведение мониторинга. Составление плана на новый учебный год	май

 

Описание экспонатов:

Легковой автомобиль изготовлен из металла служит для перевозки пассажиров.

Грузовая машина изготовлена из пластика, перевозит грузы (песок, бревна, строительный материал).

Пожарная машина изготовлена из картона, нужна для тушения пожара.

Полицейская машина изготовлена из металла, нужна для поддержания порядка в городе и на дороге.

Мотоцикл изготовлен из пластика, служит для поездок людей.

Самолет изготовлен из пластика передвигается по воздуху перевозит пассажиров и грузы.

Вертолет изготовлен из картона перевозит пассажиров и грузы.

Ракета изготовлена из пластика изучает солнечную систему и другие планеты.

ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ МИНИ-МУЗЕЯ

• Подбор детской литературы и наглядного материала ( сюжетной картинки).
• Проведение экскурсий для других групп детского сада

На базе мини-музея или с использованием его коллекций можно проводить занятия по разным видам деятельности.

 

Список используемой литературы:

 

1.В.В.Гербова «Развитие речи в детском саду.» Издательство: Москва- Синтез, Москва 2014г.

2.Изобразительная деятельность в детском саду. Москва 2015г. О.В.Дыбина.

3.Ознакомление с предметным и социальным окружением. Москва 2014г.

4.Е.Е.Крашенинников, О.Л.Холодова: «Развитие познавательных способностей».

5.К.Ю.Белая: «Формирование основ безопасности у Дошкольников.» Москва 2015г.Загадки и альбом с загадками, стихами, пословицами.

 

Полный текст статьи см. в приложении.
  

1. file0.docx.. 880,3 КБ

Опубликовано: 31.10.2020