Дистанционное занятие по экономике отрасли на тему «Сырьевые, трудовые и финансовые ресурсы отрасли»

Автор: Молчанова Валентина Викторовна

Организация: ТОГБПОУ «Жердевский колледж сахарной промышленности»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Жердевка

Дисциплина ОП.10.Экономика отрасли для специальности 15.02.12 «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)»

Цель урока: изучение основных видов ресурсов в экономической деятельности ;

формирование умений по определению сущности основных понятий , характеризующих основные виды ресурсов;

осуществление самоконтроля и самооценки знаний по теме урока;

развитие информационной культуры.

Задачи урока:

формирование познавательных умений( обеспечить усвоение основных понятий о ресурсах, закрепить навыки и умения различать виды ресурсов и определять их состав при необходимости;

развитие навыков рациональной работы при работе с новой информацией, повышение познавательного интереса к дисциплине, развитие экономического мышления;

воспитание коммуникативных умений, воспитание ответственности к работе.

Тип урока: урок изучения новых знаний.

Вид : лекция(дистанционное занятие.)

Форма работы учащихся : индивидуальная.

Оборудование: платформа Online Test Pad

Время урока: 30 мин +30 мин.

Структура урока:

Этап урока	Задачи этапа	Деятельность учителя	Деятельность студентов	Время
1.Организационный этап	Обеспечить доступ к занятию	Открыть доступ к занятию	Пройти регистрацию на урок	2 мин
2.Актуализация и постановка цели	Актуализация знаний и обеспечение мотивации	Обеспечение связи со студентами и их мотивация	Ответить на вопрос, и и вести записи в конспекте	2 мин
3Самостоятельная работа	Выполнение заданий урока	Консультационное сопровождение	Самостоятельное выполнение заданий в конспекте	30
Контроль знаний	Прохождение теста	Правильно устанавливает результат теста в системе Test Pad	Отвечают на вопросы теста	22
Домашнее задание Рефлексия	Обеспечения понимания выполнения работы	Формулировка задания Просмотр таблицы результатов и сообщений	Возможность задать вопрос	4

 

Урок создан в системе Online Test Pad. Время дистанционного занятия не должно превышать 30 минут.

( https://onlinetestpad.com/mfvjtfds3ciiq).

Для того чтобы ,учитывать количество студентов на уроке и получать конкретные ожидаемые результаты, необходимо указывать на первой странице урока строки регистрации.

 

Содержание занятия планируется по шагам.:

1.Работа с презентацией и составление краткого конспекта.

2.Работа с разными источниками информации , просмотр информации по ссылкам.

3.Выполнение тестового задания.

4.Домашнее задание.

Результаты прохождения урока отражаются в статистике и могут сразу корректироваться преподавателем. В настройках платформы можно установить необходимые параметры для результата. Для контроля знаний нужно скрыть возможность быстрого копирования информации, мешать вопросы и ответы, не показывать правильные ответы на вопросы. При возникающих затруднениях выполнения задания, нужно менять эти возможности, снижая сложность выполнения задания.

Таблица результатов выполняемого задания даёт возможность быстрого анализа результатов занятия.

Результат о завершении занятия попадает в статистику и преподаватель видит эту числовую статистику результатов урока. Связь со студентами может осуществляться через электронную почту. Преподаватель должен сделать активным блок отправки на почту, тогда сообщения о результате с оценкой будут приходить на почту.

Домашнее задание выполняется студентом вне урока и фиксируется как результат на следующем занятии.

1. file0.docx.. 984,6 КБ
2. file1.pdf.. 701,3 КБ

Опубликовано: 15.03.2021