Возраст участников мероприятия – 14-15 лет.

 

Цель: формировать у подростков устойчивый интерес к изучению истории родной земли, чувство гражданственности и патриотизма, ответственности за судьбу малой родины.

 

Задачи:

• формировать чувство сопричастности к истории малой родины, земляков.
• прививать интерес к проектной деятельности, создавая условия для самостоятельной работы обучающихся;

 

Оборудование: мультимедийный проектор, презентации (подготовленные заранее учащимися).

 

Формы организации деятельности обучающихся: индивидуальный проект, подготовленный по предварительному заданию, подготовленные учащимися сообщения по теме.

Ход мероприятия

Учитель: Ребята, в этом году наша страна отмечает 76 – летие Великой Победы. У каждого народа своя история, свои даты и переживания, связанные с ними. Но одну из них, жестокую и кровавую войну 40-х годов XX века, наш народ не забудет никогда. Великим испытаниям стала она для человечества.

Мы поговорим о людях, которые защищали нашу Родину в годы Великой Отечественной войны. Готовясь к классному часу, вы создали проекты о земляках, которые защищали нашу Родину в годы Великой отечественной войны и сейчас с ними нас познакомите.

 

Слово предоставим нашим ведущим.

Ведущий 1. Мы знаем по сбивчивым трудным рассказам

О горьком победном пути.

Поэтому должен хотя бы наш разум

Дорогой Победы пройти.

 

• 2. Много, очень много фронтовиков совершили героические подвиги во время войны. Участие в этой великой беде – это уже подвиг.
• 1. Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

Отстаивая право на свободу

К победе шел, Россия, твой солдат.

И не сломила, не сгубила

И душу не убила нам война,

Видать не человеческая сила

Ему, солдату русскому, дана.

 

Ведущий 2. Родина оценила мужество своих защитников. С первого до последнего дня производилось награждение. Медалью за мужество и отвагу награжден наш земляк Дегтярев Иван Ефимовича. А познакомит нас с ним его внук Дегтярев Матвей.

(Рассказ ученика сопровождается показом презентации «Награда в моей семье»)

Ученик: Мне хотелось бы, чтобы героев знали не только по именам, но и знали их подвиги, узнавали в лицо, именно поэтому я хочу поведать вам историю своего деда – Дегтярева Ивана Ефимовича, участника Великой Отечественной войны.

Мой дедушка родился 28 августа 1914 года. В 1928 году окончил 4 –й класс украинской группы в ст. Атаманской. Учиться дальше возможности не было, он пошел работать в колхоз. В 1935 году окончил педагогическое училище, которое находилось в ст. Красноармейской и был назначен учителем начальных классов в ст. Атаманской. В 1940 году был призван в ряды РККА. Служба проходила в Житомире.

В начале войны попал в плен. Несколько раз бежал. После успешной попытки побега оказался в тылу врага. Служил в разведке, помогая своими сведениями нашей Армии.

В 1944 году в звании сержанта в составе 57 армии участвовал в боях за освобождение порта Констанца (Румыния) и города Шумен (на границе с Болгарией). За мужество и героизм мой дедушка был награжден медалью «За отвагу».

• война. Солдаты стали возвращаться в родные города и села. Вернулся и мой дедушка в родные места. В мирное время работал учителем в сельской школе. Мой дедушка умер, но я твердо знаю, что этот человек навсегда останется неотъемлемой частью истории нашей страны России, частью Великой Отечественной войны.

Ведущий 1: А сейчас послушайте стихотворение Р. Рождественского «Баллада о зенитчицах»

Ученик: Как разглядеть за днями след нечёткий?

Хочу приблизить к сердцу этот след…

На батарее были сплошь – девчонки.

А старшей было восемнадцать лет.

Лихая чёлка над прищуром хитрым,

бравурное презрение к войне…

В то утро танки вышли прямо к Химкам.

Те самые, с крестами на броне.

 

И старшая, действительно старея,

как от кошмара, заслонясь рукой,

скомандовала тонко:- Батарея-а-а!

(Ой мамочка!..Ой милая!..) Огонь!

 

И – залп!

И тут они заголосили, наперебой

Запричитали всласть.

Как будто бы вся бабья боль России

в девчонках этих вдруг отозвалась.

 

Кружилось небо – снежное, рябое.

Был ветер обжигающе горяч.

Былинный плач висел над полем боя,

он был слышней разрывов, этот плач!

Ему – протяжному – земля внимала,

остановясь на смертном рубеже.

- Ой, мамочка!..

- Ой, страшно мне!..

- Ой, мама!.. –

И снова:- Батарея-а-а!

И уже, посреди земного шара,

левее безымянного бугра

горели неправдоподобно жарко

четыре чёрных танковых костра.

 

Раскатывалось эхо над полями,

бой медленною кровью истекал…

Зенитчицы кричали и стреляли,

размазывая слёзы по щекам.

И падали, и поднимались снова.

Впервые защищая наяву и честь свою

(в буквальном смысле слова!).

И Родину, и маму, и Москву.

 

Весенние пружинящие ветки.

И праздничность венчального стола.

Неслышанное: «Ты моя – навеки!..»,

Несказанное: «Я тебя ждала…»,

И губы мужа, и его ладони,

Смешное бормотание во сне

И то, чтоб закричать в родильном доме:

«Ой, мамочка! Ой, мама, страшно мне!!»

 

И ласточки, и дождик над Арбатом.

И ощущенье полной тишины…

…Пришло к ним это после, в сорок пятом.

Конечно, к тем, кто сам пришёл с войны.

 

(Показ презентации «Герои живут рядом»)

 

Ведущий 2: Наша землячка Деревянко Елена Тарасовна в годы войны была зенитчицей. О ее боевом пути расскажут ребята, побывавшие у нее в гостях.

Ученик: Елена Тарасовна родилась 15 мая 1925 года. В 1941 году окончила 7 –й класс в ст. Атаманской. Учиться дальше возможности не было, пошла работать в колхоз. 1 мая 1943 года получила повестку. Медицинская и мандатная комиссии прошли гладко, и на фронт её отправили в числе 200 девушек из Павловского района. 15 мая 1943 года приняла присягу. Попала на пополнение в зенитную часть, охранявшую небо на переправе Керченского пролива. Вначале была учеба, учились стрелять, осваивали новое оружие. 7 февраля 1943 года, ночью на понтонах их воинская часть переправилась на Керченский полуостров. Здесь Елена Тарасовна получила свое первое боевое крещение. После того, как в апреле 1944 года был освобожден Крым, служба проходила в Украине, в Львовской области, охраняли военные объекты. В 1947 году, когда закончилась служба, Елена Тарасовна вернулась домой. За мужество и героизм Елена Тарасовна награждена орденом Отечественной войны II степени.

Елена Тарасовна в послевоенные годы – стрелочник на железной дороге.

За добросовестную работу награждена медалью «Победитель социалистического труда», имеет звание «Ветеран труда».

 

Ведущий 1. А сейчас о своем прадедушке Ващенко Степане Семеновиче, ветеране Великой Отечественной войны, расскажет его правнучка Пасикова Анастасия.

 

Ученица: Как время быстро становится историей….

И теперь спустя годы в моей семье есть история. Это рассказ о жизни моего прадедушки. В далеком 1909 году в станице Полтавской Славянского района в семье Ващенко родился, третий по счету, но первый сын – Степан. Его родители Семен Семенович и Анна Сидоровна Ващенко были вольными крестьянами.

Когда Степану было 8 лет вся его семья: родители, двое старших сестер и младшие братья переехали в станицу Атаманскую Павловского района. По словам моей бабушки, старшей дочери Степана, Варвары, он всегда с любовью относился к животным, особенно к лошадям. Может быть поэтому, окончив 2 класс начальной школы в 1922 году, прадедушка пошел служить в конницу Семена Михайловича Буденного, которая в это время стояла на отдыхе возле станицы. Степан отправился вместе с отрядом, проехав с ними весь Северный Кавказ.

В тридцатом году он вернулся к своим родным на Кубань с именной шашкой, подаренной ему самим С.М. Буденным. Когда установилось мирное время, по стране стали создавать колхозы. В станице Атаманской был образован колхоз имени Жлобы. Для улучшения ведения сельскохозяйственных работ стали применять механизированную технику, к которой мой прадед проявил большой интерес. От колхоза Степана Ващенко направили учиться на тракториста в станицу Ленинградскую. Получив специальность, он продолжил трудиться в родном колхозе.

С 1932 по 1936 годы прадедушка был призван на сборы переменного состава в Советскую армию. И в этот же период жизни Степан Семенович встретил свою любовь, Анну. Через год у них появилась первая дочь (моя бабушка) Варвара.

Когда началась Великая Отечественная война моему прадеду было тридцать два года. Его сразу же призвали в ряды Красной Армии. В июле 1941 он был отправлен в Севастополь стрелком в составе 151 стрелковой дивизии. Оборона Севастополя имела стратегическое значение. Не смотря на то, что к началу Великой Отечественной войны это было одно из самых укрепленных мест, немецкие войска с ходу попытались захватить город. С конца октября бои велись на подступах к Севастополю не только с моря, но и с суши. В ноябре немецкие войска полностью окружили крепость с суши, но солдаты оказывали местное сопротивление. В 1942году город был оставлен советскими войсками.

А дома осталась молодая жена с пятилетней дочерью. Вестей от Степана не было. Один из односельчан, служивший водном полку с Ващенко, получив ранение, был отправлен в отпуск в родную станицу. Он тои рассказал Анне Ващенко, что видел, как рядом со Степаном взорвалась граната, и он попал под вражеский танк. Однополчанин посчитал, что его сослуживец погиб. Но похоронки жена так и не получила, а значить оставалась надежда, что супруг жив, и она оказалась права. В конце декабря 1945года Степан Семенович вернулся домой.

Позже он рассказывал своимдетям о том, что в бою его сильно контузило, а танк проехал над ним и, к счастью, не задел его. Поскольку Севастополь с суши контролировали немцы, то в декабре 1941 года он оказался в плену. Так рядовой Степан Ващенко оказался военнопленным. Был перевезен в Австрию и определен в концлагерь «Шталаг IV В», в котором он пробыл больше трех лет до освобождения в 1945 году.

Вернувшись домой, он продолжил работать в колхозе. Со временем в семье родились вторая дочь и сын. Выросли и дети, обзавелись своими семьями и часто собирались все вместе в доме Степана Семеновича и Анны Феопеоновны.

У Степана Семеновича было много наград, медалей и грамот. Вспоминать о тех страшных днях войны и плена он не любил, потому что на себе испытал их боль и муку. Не стало прадедушки в 1976 году.

Говорят, что по примеру жизни одного человека можно проследить судьбу целого поколения людей. Я думаю, что нелегкая жизнь моего прадедушки, ставшая уже частью истории, и является одним из таких примеров.

 

Ведущий 2: Русский солдат – он стал символом мужества, самоотверженности, бесстрашия, он – символ любви к родине, неугасимой жажды жизни.

 

Ведущий 1: В память о событиях и защитниках в каждом городе, станице воздвигнуты обелиск и памятник, туда мы приходим 9 мая почтить тех, кто принес мир на нашу землю. Есть он у нас в станице. Каждый день вы проходите мимо. А что написано на памятнике?

(Подвиг ваш бессмертен, память о вас вечна!)

 

Учитель: На станичном кладбище похоронена Участница Великой Отечестенной войны Егорова П.С. За ее могилой мы ухаживаем. В годы войны Прасковья Сергеевна спасла ни одну жизнь раненным солдатом, она была военным врачом.

• станичном музее есть не мало свидетельств того, что именно наши земляки боролись за победу на всех фронтах: это грамоты, фотографии, письма, знаки отличия.

Слайды 1- 3 (основная презентация)

Учитель: Ребята, вы сейчас узнали о героическом прошлом, о мужестве и героизме наших земляков, о людях, которые спасли мир от фашизма. Их подвиг- это наша национальная гордость. Мы не должны о них забывать. Предлагаю почтить их память минутой молчания.

Наша задача - мы никогда не должны забывать о тех, кто завоевывал Победу. Мы не должны забывать о тех, кто остался на поле боя. Мы должны заботиться о тех ветеранах, которые сегодня здравствуют, а их с каждым годом становится все меньше и меньше.

И в заключении предлагаю вам послушать письмо ветерану, которое написали ваши одноклассники, готовясь к классному часу.

 

Ученик: Уважаемый Ветеран, благодаря Вашей победе мы уже более 70 лет живем под мирным небом. Наши мечты сбываются, у детей счастливое детство и в сердце каждого живет надежда.

И все это благодаря Вам, представителям героического поколения, подарившего миру Великую Победу, людям, вынесшим на своих плечах все тяготы и лишения той страшной войны.

Трудно представить, через что пришлось Вам пройти. Сколько раз Вы поднимались в атаку, хоронили друзей, замерзали в окопах, испытывали ужас окружения, горечь отступлений и поражений! Чувство вины перед погибшим другом, смертельно раненной медсестрой, матерью, не дождавшейся с войны сына, не дает и сегодня Вам жить спокойно.

Удивительные люди – ветераны Великой Отечественной! Вы проявили двойное мужество, двойную стойкость: вынесли на своих плечах войну и сейчас живете рядом с нами, отчаянно борясь с миром серой рутины, лжи и несправедливости, готовые снова на любые испытания, если это понадобится Родине.

Вы вернулись с Победой. И горько сознавать о том, что жизнь оказалось беспощаднее, чем война. Уцелев на фронте ваши сердца не выдерживают жестокости мирного времени. Пули, пощадившие тогда, догоняют и смертельно ранят сегодня. Наши неосторожно брошенные слова о переоценке ценностей, безверие, молчаливое равнодушие оборачиваются для Вас слезами, инфарктами, больничными койками, а порой и скромными памятниками на могилах. За что мы так наказываем вас – людей, отстоявших

Мир, собственной жизнью заслонивших нас от фашизма и рабства? Неужели война отошла так далеко, что можно даже забыть о ней, как о кошмарном сне?!

Нет! Не верьте, что настоящее поколение забыло войну. Мы гордимся, что такие люди, как Вы есть в нашей станице, в нашей стране, на нашей планете. Это счастье, что мы имеем возможность - лично услышать хриплый от волнения голос седого ветерана, рассказывающего нам о войне, собственными глазами увидеть стройную колонну живых героев, открывающую Парад Победы. Вот только солдат Победы с каждым годом становится все меньше и меньше и об этом горько сознавать. Поверьте, что никто из нас не остается равнодушным, когда смотрит кинофильм и читает книги о тех страшных событиях. А при исполнении песни «День Победы» у всех на глазах появляются слезы, и возникает щемящее чувство в груди.

Мы говорим вам: «Огромное спасибо». Спасибо за право на жизнь, за исполнение мечты, а мирное небо, за будущее наших детей. Низкий Вам поклон. Мы постараемся делать все, чтобы быть достойными находиться рядом с Вами.

С уважением, благодарные потомки.

 

 

 

Приложения: