Интерактивная игра «Моя Родина – Кузбасс»

Автор: Егорышев Александр Анатольевич

Организация: МБОУ ''Усть-Сертинская СОШ''

Населенный пункт: с. Усть-Серта, Чебулинский МО, Кемеровская область-Кузбасс

Интерактивная игра по краеведению «Моя Родина – Кузбасс» предназначена для изучения истории родного края учащимися 11-14 лет, патриотического воспитания детей и подростков. Игра может быть использована в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Любовь к Родине является мировоззренческим стержнем, который во многом определяет жизненную позицию человека и гражданина.

Игра позволяет открыть для себя неизвестные страницы истории Кемеровской области – Кузбасса, культивировать интерес учащихся к историческому поиску, формировать целостное представление о взаимосвязи развития своего края и развития страны.

Краеведение – одно из важнейших средств обучения и воспитания, оно содействует осуществлению нравственному, гражданско-патриотическому и эстетическому воспитанию учащихся, всестороннему росту и развитию личности.

Краеведческая работа воспитывает любовь к малой родине, истории ее возникновения, гордость за свой народ, настоящих людей прошлого
и настоящего, воспитываются патриотизм, идеалы гуманизма
и справедливости.

Цель: формирование гражданских и патриотических чувств, желания изучать историю своего края через историческое и культурное наследие.

Игра позволяет развивать устную речь учащихся; формировать положительную мотивацию к учению; расширить кругозор учащихся; формировать навыки общения и работы в группе, умение отстаивать своё мнение.

Игра включает в себя следующие аспекты: история, геральдика, знаменитые земляки, природа, культура и искусство родного края.

Принимать участие в игре может как одна команда из 2-6 человек, так и несколько команд. Если в игре принимает участие несколько команд, то ответы даются в письменном виде и передаются жюри для оценки результата или устно по очереди.

Правила проведения игры «Моя Родина – Кузбасс»:

  • игра идет до последнего разыгранного очка;
  • на обсуждение вопроса дается 5 секунд;
  • за каждый правильный ответ команде начисляется 1 балл, если иное не оговаривается условиями конкретного задания;
  • результаты ответов на вопросы турнира сводятся в одну таблицу.
  • выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Перед началом игры идет просмотр видеоклипа «Кузбасс» О.Газманова.

Игра выполнена в виде презентации, состоящей из 35 вопросов. Игровое поле срабатывает при щелчке по нему (по номеру вопроса), выбор последовательности произвольный.

Время, отведенное на выполнение заданий, соответствует продолжительности 5 секунд. Звук воспроизводится автоматически.

В интерактивной игре «Моя Родина – Кузбасс» переход от игрового поля к вопросам-заданиям выполняется по гиперссылкам при однократном нажатии на квадраты, разного цвета.

По повторному щелчку в свободное поле презентации появляется правильный ответ.

Гиперссылка «Продолжить игру» возвращает участников к игровому столу. Гиперссылка «Правила игры» дает возможность повторения правил игры.

Игра заканчивается музыкальным слайдом.

Содержание заданий

Сектор

Содержание вопроса

Количество начисляемых баллов

2,8,14,21,22,

29,34

Вопросы ориентированы на знание истории родного края

1 балл

3,11,19,25,30

Вопросы о знаменитых земляках.

1 балл

5,6,7,9,10,12,

13,16,17,18,23,24,26,27,28,

31,32,35

Вопросы ориентированы на знание природы родного края

1 балл

4,15,20,33

Вопрос ориентирован на знание геральдики Кемеровской области

1 балл

Жюри подводит итоги и предлагает игрокам ознакомиться с литературными источниками для изучения краеведения Кемеровской области.

Список литературы:

  1. Антонова Ж.В., Иовенко Г.Е., Медянкина С.М. Градоведение. Программа факультативного курса на примере города Кемерово. Кемерово, 2003.
  2. Балибалов И.А. Кемерово. Вчера. Сегодня. Завтра. Кемерово, 1982.
  3. Козлова О.Г. Внеклассное мероприятие по географии. Урок-конкурс «65 лет Кемеровской области»: [Электр. ресурс] – URL: [http://festival.1september.ru/articles/504384/].
  4. Панафидина Е.М. Научно-практическая конференция по краеведению. «Кузбасс — мой край родной»: [Электр. ресурс] – URL: [http://festival.1september.ru/articles/573480/].
  5. Рехлов В. Повесть о Михаиле Волкове. Кемерово, 1972.
  6. Скиданова Е.Н. Игра «История земли Кузнецкой»: [Электр. ресурс] – URL: [http://festival.1september.ru/articles/521536/].
  7. Солосвьев Л.И. География Кемеровской области Природа. Кемерово, 2006.
  8. Фадеева С. А Программа курса окружающего мира «Мы здесь живем»: [Электр. ресурс] – URL: [http://festival.1september.ru/articles/562876/].
  9. Худенко Е.Д. Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе-интернате, детском доме: Пособие для воспитателей и учителей. М.:АРКТИ, 2010.-312 с.
  10. 10.Федоренко Л.Г. Толерантность в общеобразовательной школе: Методические материалы – СПб.: КАРО, 2006.-128с.

Приложения:
  1. file0.docx.. 273,2 КБ
  2. file1_cd21436d-9f6f-4792-9.. 38,6 МБ
Опубликовано: 07.10.2021