Дидактическая игра «Одень кукол в национальный костюм»

Автор: Мухаметзянова Алия Булатовна

Организация: МДОБУ д.с «Звёздочка»

Населенный пункт: с. Миловка

В. А. Сухомлинский говорил:»Именно в игре ребенок обучается легко и с интересом. В игре раскрывается перед детьми мир,раскрываются творческие способности личности. Без игры нет,и не может быть полноценного умственного развития. Игра- это огромное светлое окно,через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего игре».

Игру можно назвать восьмым чудом света, так как игра  воспитывает, развивает.

Игра предназначена для развития у дошкольников таких навыков, как речь, память, мышление,внимательность,развитие мелкой моторики рук.

  Ребенок в игре делает открытия того,что давно известно всем

В игре ребенок приобретает новые знания,умения,навыки.

  Игра естественный спутник жизни ребенка,источник радостных эмоций,который имеет и большое воспитательное значение.Игра учит и справедливо оценивать собственные результаты и результаты товарищей.

В дошкольном учреждении  работа по воспитанию детей нравственно- патриотических чувств реализуется через все виды игр:дидактические,словесные,подвижные,сюжетно-ролевые.

Я думаю, что самым важным в работе по воспитанию патриотических чувств в детях должно проходить через игру.

Цель моей работы: расширять кругозор,развивать связную речь,развивать зрительное, слуховое, тактильно-двигательное восприятие; воображение,развивать мелкую моторику рук; воспитывать интерес к своей культуре, патриотическое воспитание

Автор использованноой литературы:

1.Под редакцией А.М.Виноградовой. – М.,2011

2.Автор игры – Маргарита Барильская

 

Опубликовано: 01.12.2021