Геокешинг «В поисках тайника старичка Лесовичка»

Автор: Архипова Ольга Викторовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №21 «Белоснежка»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Березовский

Автор: Таскина Надежда Григорьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №21 «Белоснежка»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Березовский

Возрастная группа: 1 младшая 

Виды деятельности детей:

- игровая (дидактические игры и упражнения)

- коммуникативная

- двигательная.

Интегрированная форма: игра-путешествие с элементами геокешинга

Образовательные задачи:

Расширять представления детей о разнообразии растительного и животного мира леса.

Закрепить представления о способах охраны животных и растений.

Формировать представления о том, что человек это часть природы, что он должен беречь, охранять и защищать ее. 

Развивающие задачи:

Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно работать в коллективе.

Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте – схеме, определять направление маршрута. 

Развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных, творческих задач.

Воспитательные задачи:

Воспитывать осознанное бережное отношение к миру природы.

Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь.

Доставить детям радость от участия в общей игре.

Методы и приемы:

1. Методы мотивации и стимуляции детей:

- вводная беседа (информационного характера)

- создание проблемной ситуации

- игровая мотивация

2. Методы организации деятельности:

- словесные (беседа, вопросы, объяснение);

- наглядные (демонстрация);

- игровые  (игры и упражнения);

- практические.

3. Методы контроля и оценки деятельности детей:

- рефлексия деятельности.

Материалы и оборудование:

1.Стимульный материал: письмо от старичка Лесовичка, маршрутный лист путешествия 

2.Материалы для деятельности детей:

Раздаточный материал: 

Макет «Этажи леса», карточки с изображением насекомых, птиц, зверей; изображения листьев и деревьев для игры «С какого дерева листок»; экологические знаки.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.doc.. 1,0 МБ

Опубликовано: 08.05.2022