Психодиагностика в работе директора внешкольного учебного заведения
Автор: Миронюк Сергей Леонидович
Организация: ГБОУ ЛНР Брянковский ГМК
Населенный пункт: ЛНР, Брянка
На сегодняшний день в внешкольном учебном заведении работа практического психолога малоизученна и представляет собой многофункциональную модель взаимодействия с разными специалистами. особую роль в работе психолога является профессиональная коммуникация с директором внешкольного учреждения образования. Выполняя психодиагностическое направление работы психолог озвучивает результаты на педагогическом совете, совещании при директоре, методическом совете, психолого – педагогических семинарах – таким образом, акцентируя внимание на актуальных вопросах взаимодействия с участниками педагогического процесса, создания психологического климата в детском и педагогическом коллективе.