Методические лайфхаки

Автор: Лунегова Евгения Николаевна

Организация: МБОУ СОШ №1

Населенный пункт: Республика Адыгея, Майкопский район, п.Тульский

Методические лайфхаки.

В школу я пришла относительно поздно, а вот заместителем директора по методической работе стала рано по школьным меркам, но благодаря моему опыту в административной сфере у меня появились свои методические лайфхаки:

  1. Методист в школе – это как специалист по кадрам в любой другой организации. Ты должен знать всё обо всех, поэтому целесообразно завести методическую картотеку, где будут профессиональные и не очень, сведения на каждого педагога (портфолио).
  2. Методист – это информационный консультант для педагогического коллектива, поэтому ты должен владеть не только общей педагогической теорией, но и знаниями в различных предметных областях. Для это используй свой социальный потенциал с коллегами, посещай все школьные методические объединения, конференции и педагогические чтения.
  3. Методист – это юрист образовательной среды, мы живём в век постоянно обновляющийся нормативно-правовой документации, касающийся и сдачи государственных экзаменов, и профессионального стандарта педагога, и содержания рабочих программ. Нормативно-правовые документы, бланки и образцы заявлений, формы отчёта, перспективные планы должны быть всегда под рукой, как в электронном, так и печатном виде.
  4. Методист – это руководитель, он отвечает за эффективность методической работы в образовательном процессе, поэтому ему постоянно приходится лавировать между педагогическим коллективом, администрацией и вышестоящей методической службой. Для этого нужна самодисциплина и выстроенная система исполнительской дисциплины между руководителями школьных методических объединений, рядовыми педагогами и классными руководителями.
  5. Методист – это помощник, а не ревизор. Посещая уроки своих коллег, не забывайте, что основная цель – методическая помощь, а не проверка знаний. Критика должна быть конструктивной, мотивированной и педагогически обоснованной. По опыту могу сказать, что посещение уроков – это стресс для учителя и учеников, не стоит делать преждевременные выводы. Разберите урок индивидуально с педагогом. Начните с озвучивания сильных мест урока и положительных качеств педагога, а потом уже обсуждайте менее удачные моменты с конкретными предложениями по их устранению. Посетите этого же педагога через время и оцените эффективность проделанной работы.
  6. Методист – это патриот своей школы и своего коллектива. Он всегда ратует за своих коллег в профессиональном сообществе, способствует популяризации и построению индивидуального имиджа своего учреждения.
  7. Методист – организатор методических мероприятий. Одна из наиболее современных форм – проведение интегрированных уроков, методических предметных дней и педагогических диспутов. Это важная функция потому что классно-урочная система выстроена так, что мы работаем рядом, но не вместе. Организация методических мероприятий способствует объединению коллектива и формированию единого образовательного пространства.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 14,2 КБ
  2. file1.docx.. 15,7 КБ
Опубликовано: 25.02.2018