Дидактическая игра «Матрешки расписные»
Автор: Патлина Ирина Александровна
Организация: МАДОУ д/с «Росинка»
Населенный пункт: ХМАО, п.Пионерский
Цель:
1.Развитие интереса детей к народным промыслам и росписям;
2. Умение их различать и находить 5 одинаковых матрёшки, называть роспись.
Дидактические задачи :
- Учить отличать роспись народного творчества
- Развивать зрительное восприятие, внимание
- Развивать навык найти идентичные предметы
- Развивать мелкую моторику рук
- Уметь различать цветовые гаммы, характерные для различных промыслов (гжель,
городец, хохлома, дымка, жостов)
- Развивать память
- Воспитывать любовь к декоративно- прикладному творчеству.
Материал: матрешка, вырезанная из картона, украшенная композицией из декоративных элементов мордовской росписи.
Дидактический материал: 5 видов матрешек расписанных разной техникой по 2 каждого (большая, средняя и маленькая).
В игре представлены 6 матрешек, с характерными признаками. Задачей детей является правильно соотнести части костюма матрешки, в соответствии с элементами гжельской, хохломской, городетской, дымковской, жостовской росписи.
Ход игры:
Воспитатель рассказывает о том, что мастер расписал матрёшек 5- ти различными способами: гжель, Городецкая, хохлома, дымковская, Филимоновская, а также их дочек. Помогите мамам найти своих дочек. Назовите способ росписи.
Лексика: гжель, Городецкая, хохлома, дымковская, Филимоновская.