Мастер–класс «Нетрадиционная техника рисования Ниткография с использованием волшебного фломастера»

Автор: Ракович Екатерина Сергеевна

Организация: МАДОУ д/с №17

Населенный пункт: Красноярский край, г.Дивногорск

1

Здравствуйте дорогие коллеги, зовут меня Ракович Екатерина Сергеевна, я работаю воспитателем в детском саду №17. Хочу представить вашему вниманию небольшую презентацию на тему нетрадиционной техники рисования – «ниткография, с добавлением рисующего воздухом фламастера блопен».

2

Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов в развитии художественно – эстетических способностей детей и применение его в практической деятельности.
Задачи:

1)раскрыть понятие "ниткография" и способы ее использования в ДОУ;
2)определить значение использования ниткографии в развитии дошкольников;
3) Воспитывать усидчивость, терпение, внимательность, мелкую моторику,

4)познакомить с воздушным фломастером «Блопен»

3

Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Существует много техник нетрадиционного рисования, одной из которых и является ниткография,

её необычность состоит в том, что она позволяет детям быстро достичь желаемого результата.

Ниткографией могут заниматься не только взрослые, но и дети дошкольного возраста. Благодаря занятию, развивается мелкая моторика. Работая с нитками, клеем, ножницами, дети не только выполняют сенсорно-двигательные упражнения, но и получают более детальное представление

о предметах, что способствует развитию умственной и речевой активности,

а также развитию воображения. Занятия ниткографией позволяют не только развивать моторику, но и внимание, усидчивость, кропотливость. Кроме того, у ребенка развивается глазомер, он видит, какую по длине нитку лучше взять, какой длины провести линию; цветовосприятие (он учится подбирать цвета).

4

Существует несколько способов рисования нитью.
Первый способ. «Ниткопись» (рисование по белому листу бумаги ниткой, которую предварительно обмакивают в краску). Изображение на картинке зависит только от фантазии рисующего.

Второй способ «Ниткогафия» (пространство рисунка заполняется цельными нитками). С детьми раннего возраста можно рисовать нитками , нанося их на контур изображения.

Третий способ «Аппликация мелко нарезанными нитками» (вместо цельных ниток используются кусочки которыми засыпается пространство рисунка).

5

Сегодня я хочу познакомить вас с одним из способов ниткографии это Ниткопись.

Сейчас мы все вместе попробуем нарисовать с помощью нитей узор.(предлагаю вам нарисовать цветы)

1. Возьмите нить длинной 40-45 см.

2.Опустите её в краску любого цвета (кончик 5-10см оставляем чистым).

3. Выложите нить на листок бумаги в форме спирали.

4. Прижмите палацем нить где кончается краска, к листку.

5. Аккуратно и не спеша вытяните окрашенную нить не отрывая палец от бумаги.

6.Дорисуйте изображение , полученное от нити, при помощи деревянной шпажки проявив фантазию.

А на этом наш мастер класс не закончен.

Сейчас для завершения образа нашему рисунку мы с вами создадим волшебный фон, а создавать мы его будем при помощи воздуха.

6

Воздушные фломастеры Blopen - настоящие волшебные палочки для юных художников! Фломастеры рисуют с помощью воздуха.

Просто целься, а затем дуй и получишь неповторимый эффект на бумаге!

7

Спасибо за внимание!!!

1. file0.docx.. 16,4 КБ
2. file1.ppt.. 2,2 МБ

Опубликовано: 11.10.2023