Духовно-нравственное и гражданско- патриотическое воспитание в процессе музейной деятельности

Автор: Караваева Татьяна Николаевна

Организация: ГАПОУ ЧР «ЧПК» Минобразования Чувашии

Населенный пункт: Чувашская Республика, г.Чебоксары

Автор: Ильина Елена Максимовна

Организация: ГАПОУ ЧР «ЧПК» Минобразования Чувашии

Населенный пункт: Чувашская Республика, г.Чебоксары

Сегодня, как никогда, особое значение в системе воспитания приобретает духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание молодежи.

Одним из методов формирования у обучающихся нравственных и патриотических качеств является активное вовлечение их в социально-приемлемые виды деятельности, в частности, в музейную деятельность. На наш взгляд, цель музейной деятельности – приобщение обучающихся к поисковой и исследовательской деятельности, формирование интереса к истории страны, малой родины, своего учебного заведения, к культуре родного края, формирование ответственности за сохранение памяти о героическом прошлом нашей страны, боевых, трудовых и культурных традициях.

Музей Чебоксарского профессионального колледжа им. Н.В. Никольского Минобразования Чувашии содержит большой материал по истории учебного заведения, подлинные материалы раскрывающие этапы Великой Отечественной войны, героические подвиги народа, экспозиции, посвященные культуре чувашского народа. Этот богатейший материал используется нами как в учебном процессе, так и в процессе воспитания обучающихся.

По материалам музея обучающиеся пишут сочинения, эссе, доклады, рефераты, научно-исследовательские работы, выполняют презентации.

Проведение в музее колледжа встреч с ветеранами, тематических классных часов, разговоров о важном, стало традицией, так как укрепить живую связь времен, приобщить обучающихся к истокам героизма прадедов – это значит сохранить преемственность поколений на основе исторической памяти. Музей – это именно то место, где лучше всего происходит процесс приобщения нашей студенческой молодежи к этим ценностям.

Особое место в музейной деятельности отводится работе над проектами, так как такая работа может быть использована в качестве одного из методов воспитания обучающихся. Одним из таких проектов, направленных на формирование у обучающихся гражданской позиции, является проектная работа «Я - гражданин», результатом которой стал сборник творческих работ студентов, в который вошли сочинения обучающихся на заданную тему и выполненные ими социальные плакаты. Содержательный и красочный сборник теперь широко используется в нашем колледже в разных направлениях учебно-воспитательного процесса.

Воспитание чувства гордости за свою страну осуществляется путем изучения истории и культуры своего родного края. Эту задачу мы ставили в ходе работы над проектом «Культура моего народа – мое наследие». Почему мы обратились к этой теме? Прошлое не исчезает бесследно. В новом осмыслении прошлого люди пытаются найти решение многих вопросов дня сегодняшнего. Вот почему мы все чаще обращаемся к своим историческим корням, традициям, к духовному наследию. В процессе работы над этим проектом применялись исследовательские и проектно-поисковые методы, которые часто используются в музейной деятельности. В результате этой работы обучающимися был собран большой материал о легендах, мифах, сказаниях чувашского народа, о народных обычаях и традициях, о происхождении названий различных населенных пунктов, расположенных в чувашском крае. Такая деятельность, приобщающая обучающихся к истокам самобытной этнической культуры малой родины, позволяет успешно решать задачи патриотического воспитания.

Особая роль в патриотическом воспитании принадлежит военной истории, соприкасаясь с которой подрастающее поколение приобщается к ратному и трудовому подвигу нашего народа, учится на героических примерах наших великих прадедов. Музей колледжа располагает значительным материалом для работы с историческими документами времен Великой Отечественной войны. Они легли в основу еще одного проекта, который был посвящен Великой Победе. Сборник «Поклонимся великим тем годам», который составлен из работ обучающихся, выполненных ими в процессе поисковой деятельности, - это благодарность поколению победителей, которые спасли мир от нацизма и отстояли независимость нашей Родины.

Участие обучающихся в проектной деятельности способствует формированию потребности в развитии творческих способностей и познавательного интереса. И в этом большая заслуга музея, который обладает огромным воспитательным потенциалом. Эффективное использование этого потенциала для духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания обучающихся является одним из важнейших предназначений музея нашего колледжа. А участие педагогов является средством самосовершенствования педагогических работников, повышения их профессионального уровня и личностных качеств.

 

1. file0.docx.. 15,9 КБ

Опубликовано: 24.11.2023