Кофе-Арт терапия для педагогов
Автор: Виноградова Мария Андреевна
Организация: МБДОУ «Детский сад N2 «Сказка»
Населенный пункт: Владимирская область, г.Кольчугино
Здравствуйте, меня зовут Виноградова Мария Андреевна. Я воспитатель детского сада 2 сказка города Кольчугино.
Моя тема кофе арт-терапия для педагогов.
Цель данного мероприятия направлена на улучшение эмоционального состояния педагогов, путём создания композиции с помощью нетрадиционной техники рисования «кофеграфия».
Кофеграфия обладает такими свойствами, как ароматерапия. Значение запахов с самого момента рождения определяет психоэмоциональное состояние человека. Аромат натурального кофе снижает утомляемость, повышает жизнерадостность, благотворно влияет на профессиональное выгорание у педагогов.
Задачи поставлены на повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области арт-терапии.
В своей работе я использую такие технологии, как дистанционное обучение (видеоурок), взаимодействие с педагогом в очной форме, беседа, пробное рисование с помощью простых элементов в технике дудлинг (что означает каракули, бессознательный рисунок) , и гризайль (это вид искусства где используются разные оттенки одного цвета). В нашем случае коричневый.
Самой главный задачей является снятие эмоционального напряжения, гармонизация эмоционального состояния, путём создания уютной атмосферы, пробуждение фантазии, вдохновение на приятное.
Несмотря на одинаковые рисунки у каждого педагога получилась уникальная работа,что привело к улучшению эмоционального состояния и поднятия настроения у педагогов.