Безопасное лето
Автор: Третьякова Елена Александровна
Организация: ГБДОУ №77
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Автор: Толстенкова Инна Григорьевна
Организация: ГБДОУ №77
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Технологическая карта мастер - класса
Программные задачи: Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре;
воспитывать чувство ответственности;
Задачи:
Образовательные:
обобщить и систематизировать знания учащихся по теме “Пожарная безопасность”;
обучение детей безопасному поведению и действиям в условиях пожара;
осуществление противопожарной пропаганды.
Воспитательные:
воспитание чувства патриотизма;
формирование культуры безопасного и ответственного поведения.
Количество детей:
Способы организации НОД: стоя,сидя за столом.
Материалы и оборудование: Маркеры, фломастеры, карандаши, ножницы, бумага и картон, светоотражающая самоклеющаяся лента, шаблоны, вопросы к кроссворду, кроссворды, презентация, кольца для брелков)
Ход мероприятия:
№ |
Этап |
Длительность (мин) |
Методы, формы, приемы, способствующие решению образовательных задач, активизации всех участников мероприятия и созданию общей атмосферы заинтересованности |
Деятельность педагога |
Деятельность воспитанников |
1 |
Вводная часть |
|
Вступительное слово педагога и показ презентации |
(1 слайд) В разгаре самое любимое и всегда долгожданное время - летние каникулы! Давайте поговорим с вами о правилах пожарной безопасного и действиях, которые могут возникнуть с вами во время отсутствия взрослых. СЕГОДНЯ, МЫ УЗНАЕМ не только, что называется пожаром, но и познакомимся с основными причинами пожаров, с правилами пожарной безопасности, с первичными средствами пожара тушения. Научимся правильно действовать во время пожара. (2 слайд) Мифы Древней Греции гласят, титан Прометей сотворил людей по образу бессмертных богов, научил людей строить дома и корабли, охотиться, читать, считать и писать. (3 слайд) Когда Бог Зевс отнял у людей огонь, Прометей похитил с горы Олимп у богов искорку пламени и принес людям (4 слайд) В жизни человека огонь играет очень важную роль. При помощи огня человек обеспечил себя теплом и светом. Сегодня без огня не возможна жизнь человека на нашей планете. (5 слайд) Огонь плавит руду, приводит в движение автомобили, пароходы, самолеты, ракеты. Помогает вырабатывать электроэнергию. (6 слайд) Огонь приносит пользу, если человек обращается с ним, осторожно соблюдая необходимые меры безопасности. (7 слайд) Но небрежное обращение с огнем, может привести к пожару (8 слайд) Пожаром, называется, неконтролируемый процесс горения, уничтожающий материальные ценности и создающий опасность для жизни людей. (9 слайд) Наиболее часто пожары возникают в жилых домах. В каждом доме увеличивается количество электроприборов: холодильники, телевизоры, стиральные машины, компьютеры, электрочайники, микроволновки, утюги и много другое. Все то, что стало необходимо и привычным в повседневной жизни. Нарушение пользование любым электроприбором, может привести к пожару. (10 слайд) Запомните, большая часть пожара происходит по вине самих людей от их небрежности в обращении с огнем и электроприборами. Пожар может, возникнут всюду, где огонь оказался без контроля. (11 слайд) Причиной пожара может стать и игра с огнем. (12 слайд) В начале лета начинается обильное цветение тополя. (13 слайд) Улицы, дворы покрываются тополиным пухом. Он проникает в окна чердаков. Забивается в подвалы домов, сараи. Дети рады забавы поджигают тополиный пух и смотрят, как бежит по нему огонь. Часто такие игры заканчиваются пожаром Не меньшую опасность представляет не осторожное обращение с пиротехническими изделиями. Хлопушками, петардами, фейерверками и бенгальскими огнями. Если искра от них попадет на легко воспламеняющие предметы, может возникнуть пожар. ( КАКИЕ ЛЕГКОВОСЛАМЕНЯЮЩИЕ ПРЕДМЕТЫ ВЫ ЗНАЕТЕ?) (14 слайд) (15 слайд) Опасность представляет брошенная горящая спичка или не потушенный окурок. К пожару может привести нарушение правил пользования легковоспламеняющимися жидкостями. (КАКИЕ ВЫ ЗНАЕТЕ ЛЕГКОВОСПЛАМЕНЯЮЩИЕСЯ ЖИДКОСТИ?) (16 слайд) (17 слайд)Помните! Пожар легче не допустить, чем тушить! Пожар причиняет людям много несчастий. Он может возникнуть в любом месте и в любое время. Поэтому к нему надо быть всегда подготовленным и соблюдать правила пожарной безопасности. (17слайд). В повседневной жизни необходимо строго соблюдать правило пожарной безопасности! Вот основные из них:
Помните при нарушении любого правила пожарной безопасности, может привести к пожару! (24 слайд) Действия в том случае если пожар уже начался:
Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти. Запомните самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности: Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания! (31 слайд) Паника - плохой помощник в сложной обстановке! Еще несколько правил по предотвращению пожара:
Сегодня мы поговорили о наших действиях по тушению небольшого очага возгорания. (35 слайд) В заключение хотелось вспомнить народную мудрость: - От искры пожар рождается. - Искра мала, велик, пламень родит. - Вор ворует – стены оставляет, а пожар – ничего. - Слёзы пожара не тушат.
|
Просмотр презентации |
2 |
Мотивация на деятельность |
|
Проведение викторины
|
Сегодня мы вспомним правила пожарной безопасности. Для этого: - Игроков разделим на две команды: вы уже при в ходе в кабинет взяли разноцветные стикеры и предлагаю вам разделиться на команды по цвету стикера… Придумать название команды. Чья команда будет быстрее и правильнее выполнять задания, та и станет победителем и сможет получить суперприз, получив право открыть эту коробку первыми! Но сначала вам предстоит выполнить разминочное задание. ( каждый ответ 5 баллов) Вопросы по презентации: 1. Из – за чего может возникнуть пожар? 2. Как потушить возгорание в лесу? 3.Какие легковосламеняющие предметы вы знаете? 4. Какие легковосламеняющие жидкости вы знаете? 5.Кто похитил с горы Олимп у богов искорку пламени и принес людям? 6.По какому телефону можно вызвать пожарных?
И следующий этап нашей викторины – это кроссворд!( командам раздают бланки с вопросами и кроссворд для заполнения) Необходимо разгадать итоговое слово! ( 20 баллов) 1.Светит ,но обжигает , первая буква «п» последняя «я». 2.Средство пожаротушения ( воздушное). 3.Одно из рассыпчатых средств пожаротушения. 4.Бытовой прибор из-за которого может произойти пожар. 5. Чем подают воду при пожаре. 6. Сигнал издаваемый пожарным автомобилем. 7. Глубокое сооружение в котором можно набрать воду для пожаротушения. 8. Меня пьют, меня льют ….Всем нужна я? Кто я? ( кроссворды сдают жюри)
И супер вопрос ! его стоимость 30 баллов! ( капитаны выбираю супер вопрос)
Какая награда ждет героя, который во время пожара спас человека?
Варианты ответов
а) Орден Славы; б) медаль «За отвагу»; в) медаль «Спасатель»; г) Орден мужества. ( жюри подсчитывает баллы)
Кто первым в нашей стране издал закон о пожарной безопасности?
Варианты ответов
а) Петр I; б) Иван Грозный; в) В. Путин; г) Екатерина II.
На этой ноте мы заканчиваем нашу сегодняшнюю викторину. Молодцы, ребята! Вы все сегодня поработали очень хорошо! Мне очень понравилось, как вы сегодня отвечали на вопросы, что не растерялись. Будьте внимательны, думайте о безопасности!
-(Подводятся итоги викторины, подсчитываются баллы и определяется победитель и открывается заветный ларец ). |
Решение вопросов
|
3 |
Практическая работа |
|
В помещении несколько столов для выполнения практических видов деятельности
|
Ребята, у нас в мастерской мы сегодня сделаем небольшой брелок «пожарный автомобиль». |
Выполняют практические задания.
|
6 |
Открытый выход из деятельности. |
|
Высказывания всех участников о прошедшем мероприятии. Подведение итогов. |
Очень хочется надеяться, что все, что узнали воспитанники в ходе мероприятия «Безопасное лето», им сослужит добрую службу в случае возникновения пожара.
|
Ответы детей.
|