Авторитетный интернет-ресурс — залог успеха в поиске информации

Автор: Грибанова Елена Леонидовна

Организация: МБОУ ООШ №19 п.Крутого

Населенный пункт: Краснодарский край, Тихорецкий район

Мы живём в век прогрессивных преобразований и эпоху информационного взрыва, когда происходит постоянное увеличение скорости и объёмов информации в масштабах планеты. Каждый год количество создаваемых данных в мире растёт не менее чем на 22%. Такой объём информации запомнить, переработать – просто невозможно. Да и не нужно! Задача учителя на современном этапе – сформировать у обучающихся навык получения достоверной информации и навык использования информации на практике. Как говорится: «Кто владеет информацией, тот владеет миром!» (Натан Майер Ротшильд). Эти навыки относятся одновременно и к soft, и к hard skills, потому что эффективный поиск информации помогает принимать обоснованные решения, улучшать профессиональные навыки и развиваться как личность.

Хочу рассказать из опыта своей педагогической практики, как работаю над развитием этих навыков.

Проблемы

Пути решения

Недостаточное развитие умения самостоятельного поиска и выделения необходимой информации.

  1. Увеличение количества заданий, направленных на самостоятельный поиск информации в процессе обучения и воспитания
  2. Варьирование домашних заданий: доклад, мини-проект, информационная справка, составление мини-словаря по теме, анализ данных из разных интернет-источников, составление опросников на основе изученного дополнительного материала и т.д.

Зависимость от интернета как основного источника информации.

  1. Проведение цикла мероприятий по безопасному пользованию сетью Интернет. Формирование памяток
  2. Помощь в овладении приёмами поиска информации. Подготовка алгоритмов.

Трудности с определением достоверности интернет-ресурсов.

  1. Обучение критическому анализу и отбору информации
  2. Составление перечня проверенных интернет-источников

 

Хочу остановиться на третьей проблеме - трудности с определением достоверности интернет-ресурсов. Обычно обучающиеся вбивают в поисковике нужную фразу, открывают первый сайт и просто копируют информацию. А Вы знаете какой обычно первый сайт? Да, чаще всего это «Википедия». Мы знаем, что это один из 300 языковых разделов «Википедии» (управляемый фондом Wikimedia Fondation), штаб-квартира которого находится в Сан-Франциско. В условиях существующей политической ситуации, может нарушаться нейтральность изложения информации и соблюдение законодательства Российской Федерации. Есть ли альтернатива? Да! «Знание. Вики» — универсальная онлайн-энциклопедия Российского общества «Знание», которая вышла в общественное пространство 3 марта 2023 года. Впервые об энциклопедическом проекте гендиректор общества «Знание» Максим Древаль рассказал 6 мая 2022 года на встрече с президентом России Владимиром Путиным. Древаль отметил, что «По сути, в рамках „Знания“ формируется такая „База знаний“, которая во многом становится альтернативой „Википедии “. Только с достоверными данными и с очень авторитетными людьми». Все статьи, опубликованные на платформе опираются на достоверные опубликованные источники информации, проверяются экспертами.

Итак, в своей практике стараюсь своих учеников ненавязчиво направлять за поиском информации к данной платформе. Как именно:

  1. Предлагаю расширить и углубить свои знания. Например, 10 июля - День воинской славы в России. Рекомендовала почитать энциклопедические статьи российской электронной энциклопедии «Знание.Вики» о произведениях искусства, посвящённых данному историческому событию. Таким образом мы интегрируем историю и искусство, реализуем проект «Культура для школьников», усиливаем воспитательный потенциал мероприятия в целом ( Приложение 1)
  2. Чтобы обеспечить занятость детей летом и одновременно прорабатывать навыки работы с информацией, предлагаю онлайн-викторины на основе изученных статей. 16 июля –День вкусной еды, онлайн-викториу составила на основе статей из российской энциклопедии «Знание.Вики». Предложила изучить статьи и ответить на вопросы (Приложение 2)
  3. Предлагаю самостоятельно изучать статьи и готовить презентации изученного материала. К Дню российской науки предложила учащимся зайти на платформу «Знание.Вики». Выбрать любую статью об учёном или научном открытии и подготовить презентацию для класса. Это стало частью нашего занятия «Разговоры о важном», посвящённого Дню науки. Некоторые подготовили даже видеоролики (https://t.me/klassnobytklassnym/1124 ). Похожую работу организовали к Дню воссоединения Крыма с Россией. Предложила виртуальный тур по достопримечательностям Крыма. Каждый изучал свою статью, а потом записали общий видеоролик.
  4. На основе анализа статей учиться составлять свою творческую презентацию. Так, к Дню российского кино ( 27августа) предложила проанализировать статьи о российских фильмах на платформе «Знание.Вики» и подготовить подобную презентацию любого российского фильма (Приложение 3)
  5. Рекомендую статьи для подготовки домашних заданий по английскому языку, когда проходим темы по страноведению (например: Великобритания, Лондон, Лондонский глаз и т.д.) или культуре изучаемого языка (например: Уильям Шекспир, День Святого Патрика, Оскар Уайльд и т.д.)

 

Поиск информации — это не просто учебный навык, а жизненно важная компетенция. В современном мире, где информация открыта и доступна, но одновременно и требующая критической проверки, умение эффективно искать и использовать информацию становится одним из факторов успешности человека в профессиональной и личной жизни.


Приложения:
  1. file1.docx (2,5 МБ)
Опубликовано: 21.10.2024