Мастер-класс для педагогов «Развитие познавательного интереса и внимания дошкольников с задержкой психического развития в непосредственной образовательной деятельности» (развивающие игры с кубиками Никитина и набором Пертра)

Автор: Трушечкина Надежда Александровна

Организация: ГБОУ Школа № 2025

Населенный пункт: г. Москва

«Палка, палка, огуречик – получился человечек» — ведь именно так начинается знакомство детей с математикой. Строчку из этой песенки можно перевести примерно так: «Схема предмета состоит из следующих составляющих».

Начиная развивать ребенка и знакомить его с миром математики, все мы наверняка хотим, чтобы ребенок не просто «подготовился к школе», а действительно заинтересовался математикой и понимал эту науку.

Эффективное развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста – одна из самых актуальных проблем современности. Любознательные дошкольники быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе.

Многочисленные современные детские развивающие пособия игровые пособия – отличные помощники в обучении детей.

Один из самых удачных вариантов на наш взгляд – это методики Золтана Дьенеша, Джорджа Кюизенера, Бориса Никитина и Марианны Фростинг.

(показ игр)

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc (1,7 МБ)

Опубликовано: 02.11.2024