Лунтик и Кузя спасают зверей!
Автор: Синявкина Наталья Николаевна
Организация: БДОУ г.Омска «Центр развития ребенка- детский сад №201»
Населенный пункт: г.Омск
Автор: Волкова Юлия Олеговна
Организация: БДОУ г.Омска «Центр развития ребенка- детский сад №201»
Населенный пункт: Омск
Лунтик и Кузя спасают зверей! (Занятие по безопасности, 20 минут)
Цель: Формирование у детей представлений о правилах пожарной безопасности.
Материалы: картинки с изображением Лунтика, Кузи, разных животных, плакаты с правилами пожарной безопасности (простые, с картинками), телефон игрушечный.
(0-3 минуты) Введение. Появление Лунтика и Кузи.
* Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришли Лунтик и Кузя! (Показывает картинки или куклы). Они очень спешат, случилось что-то ужасное! Что-то случилось в лесу!
* Лунтик (голос воспитателя): Ой, беда! В лесу начался пожар! Много зверей в опасности!
* Кузя (голос воспитателя): Нужно срочно всех спасать! Но мы не знаем, что делать! Поможете нам?
(3-10 минут) Что такое пожар и как он возникает.
* Воспитатель: Ребята, а что такое пожар? (Ответы детей). Пожар – это очень сильный огонь, который может уничтожить дома, деревья, и даже опасен для животных и людей. Огонь может появиться из-за неисправных электроприборов, неосторожного обращения со спичками и зажигалками. Посмотрите на эти картинки (показывает плакаты с причинами пожаров – неисправная электропроводка, брошенная спичка). Что тут изображено? Что может произойти, если… (обсуждение каждой картинки).
(10-15 минут) Как себя вести во время пожара.
* Воспитатель: А что нужно делать, если вы увидели пожар? (Ответы детей). Молодцы! Если вы увидели огонь, сразу же зовите на помощь взрослых! Звоните по телефону "01" (показывает игрушечный телефон). Нельзя тушить пожар самостоятельно! А еще, нужно быстро покинуть помещение, если начался пожар! Нельзя прятаться – нужно быстро выбегать наружу! (Показ плакатов с правилами поведения при пожаре). Лунтик и Кузя расскажут вам, как они спасли зверей! (Рассказ воспитателя о том, как герои действовали в соответствии с правилами).
(15-20 минут) Закрепление. Игра "Собери вещи".
* Воспитатель: Ребята, а если случился пожар и нужно быстро покинуть дом, какие вещи вы возьмёте с собой? (Ответы детей). Правильно, самое главное – это жизнь! А вещи можно купить новые!
Завершение:
* Лунтик (голос воспитателя): Спасибо вам, ребята! Вы настоящие герои! Благодаря вам, мы спасли всех зверей!
* Кузя (голос воспитателя): Теперь мы знаем, как вести себя во время пожара!
* Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня многое узнали о пожарной безопасности. Помните эти правила, и будьте осторожны!
Примечание: В зависимости от уровня развития детей, можно корректировать сложность заданий и объем информации. Можно использовать интерактивные элементы – например, игру "Найди ошибку на картинке", где изображена неправильная ситуация, связанная с огнем.