Квест-игра «Следопыт»

Автор: Чебыкина Татьяна Владимировна

Организация: МАОУ СОШ № 20

Населенный пункт: город Первоуральск

Квест-игра для юных натуралистов и краеведов! В игре «Следопыт» классы соревнуются друг с другом, стараясь быстрее остальных найти правильные ответы на поставленные вопросы. Вопросы могут быть абсолютно разной тематики от географических явлений происходящих вокруг, до обстановки в школе и классе. Данная игра рассчитана на внеурочное время.

Цель игры: расширить кругозор школьников, познакомить с организацией работы и особенностями школы; стимулировать межличностное взаимодействие между учащимися и работниками школы, способствовать быстрой и успешной адаптации в начальной и средней школе.

Ответственные: педагог-психолог, классные руководители.

Сроки проведения игры: __________________________

(дата)

Задачи:

  • развитие коммуникативных умений;
  • сплочение детского и общешкольного коллектива;
  • формирование общего эмоционально-благоприятного фона;
  • развитие представлений и знаний о школе;
  • обучение детей навыкам коллективной самоорганизации;
  • психологическая поддержка отдельных членов детского или взрослого коллектива.

Ход проведения:

В течение рабочего времени (на переменах) попытайтесь ответить на ряд вопросов.

Оценивание проводится по пятибалльной системе по следующим критериям:

- скорость выполнения;

- оформление вопросов;

- правильность (достоверность) ответов;

- сообразительность, творчество, смекалка, обращение к учителям.

Важно!

  • классный руководитель не помогает;
  • ответы должны быть точными, а не приблизительными;
  • во время уроков выполнять задания категорически запрещено – нарушители выбывают из игры.
  • все участники должны действовать сообща. За создание конфликтной ситуации с команды снимается штрафной балл, либо полное отстранение от игры.
  • учащиеся должны соблюдать правила этикета, быть вежливыми.

Приложения:
  1. file1.docx (2,4 МБ)
Опубликовано: 06.02.2025