Задача

Меры/мероприятия

Создание условий для эффективной

профессиональной коммуникации через оптимизацию работы

методических объединений школы.

• Формирование рабочих групп объединѐнных МО для реализации проекта опытно- экспериментальной работы по анализу оценочных процедур.
• Реализация педагогических проектов в контексте опытно-экспериментальной работы ОУ силами учителей-предметников различных методических объединений.
• Проведение тематических заседаний методических объединений учителей по вопросам поиска наиболее эффективных подходов к преподаванию предметов.
• Методическое сопровождение учителей, испытывающих затруднения в работе со сложными категориями обучающихся.
• Организация взаимопосещений уроков учителями методических объединений.
• Инициирование педагогов к профессиональной активности: участие в мастер-классах, конкурсах, семинарах, фестивалей и методическая поддержка.
• Организация психолого-педагогической поддержки учителей при работе со сложными категориями обучающихся и их родителями.

Внедрение программы наставничества (по форме

«учитель-учитель»).

- Разработка программы наставничества.

• Формирование наставнических тандемов/групп.
• Реализация индивидуальных планов (комплекс последовательных встреч) наставников и наставляемых.

Создание системы обмена опыта через деятельность фокус-групп по различным направлениям повышения

квалификации педагогических кадров.

- Организация работы фокус –групп, представляющих успешный опыт по различным

направлениям педагогической деятельности, в том числе по организации образовательного процесса с различными категориями обучающихся.

Реализация внутрифирменного повышения квалификации

педагогических кадров

средствами внутришкольного контроля.

• Реализация административной командой плана внутришкольного контроля с целью создания «банка проблем» на основе анализа деятельности ОУ.
• Сбор материала для формирования кейсов с многоуровневыми заданиями.
• Организация работы референтной группы по проектированию кейсов.
• Организация и проведение обучающих практикумов.