Уроки финансовой грамотности в произведениях литературы
Автор: Непоспехова Елена Эдуардовна
Организация: ГБПОУ «КТК»
Населенный пункт: г.Курган
Курганский технологический колледж совместно с библиотекой №18 им. Л. Куликова с целью формирования у молодежи осознанного и ответственного отношения к личным финансам, а также развития навыков, необходимых для успешного управления денежными средствами в современном мире разработал и реализовал интерактивную игру «Ревизор финансов: гоголевский урок финансовой грамотности» по мотивам комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».
Уникальность подхода при разработке игры заключается в сочетании игрового формата, культурного контекста и адаптированных образовательных материалов.
Сюжет пьесы, с его коррупционными схемами и финансовыми махинациями, послужил отправной точкой для обсуждения актуальных вопросов финансовой грамотности. Студенты, участвуя в игре, анализируют поведение персонажей, принимают финансовые решения и сталкиваются с последствиями своих действий. Такой подход позволяет в доступной и увлекательной форме осветить сложные темы, такие как:
- Риски коррупции и мошенничества: Участники игры учатся распознавать признаки коррупционных схем и мошеннических операций, а также понимать их негативное влияние на финансовое благополучие.
- Принципы создания и управления капиталом. Игра моделирует различные ситуации, в которых студенты должны принимать решения об инвестициях, сбережениях и кредитах. Это помогает им понять основные принципы управления капиталом и оценить риски различных финансовых инструментов.
- Защита от мошенничества. Особое внимание уделяется вопросам защиты от финансовых мошенников. Студенты учатся распознавать признаки мошеннических схем, проверять информацию и обращаться за помощью в случае возникновения проблем.
Завершающим этапом игры является блиц-опрос, который позволяет закрепить полученные знания и выявить пробелы в понимании материала. Вопросы блиц-опроса охватывают все основные темы, затронутые в игре, и позволяют студентам оценить свой уровень финансовой грамотности.
Данная игра способствует формированию у студентов осознанного и ответственного отношения к личным финансам, развивает критическое мышление и учит принимать взвешенные финансовые решения. Кроме того, она повышает интерес к чтению, укрепляет партнерские отношения между образовательными учреждениями и учреждениями библиотечной системы города Кургана.