Разработка внеклассного мероприятия посвященное Дню народного единства
Автор: Кузнецов Григорий Александрович
Организация: МБОУ СОШ № 46
Населенный пункт: г. Новосибирск
Цель мероприятия:
Формирование патриотического сознания учащихся, воспитание уважения к истории и культуре своего народа, развитие чувства гордости за свою страну и осознание важности единения всех народов России.
Задачи мероприятия:
- Ознакомление школьников с историей праздника День народного единства.
- Формирование понимания значения дружбы и согласия между народами России.
- Воспитание толерантности и уважительного отношения к представителям разных национальностей.
- Развитие творческих способностей и коммуникативных навыков учеников.
Участники:
Мероприятие рассчитано на обучающихся средних классов общеобразовательных учреждений (5-8 классы).
Форма проведения:
Интерактивная игра-путешествие «Единство народов России».
Оборудование и материалы:
- Карта России с обозначением регионов проживания различных этнических групп.
- Фотографии представителей разных народов России.
- Национальные костюмы и предметы быта.
- Презентация PowerPoint о празднике День народного единства.
- Музыкальное сопровождение народных песен и танцев.
- Информационные плакаты о традициях и обычаях народов России.
План мероприятия:
1. Организационный этап (приветствие участников)
Ведущий (учитель):
— Добрый день, дорогие ребята!
Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить праздник, который символизирует дружбу и согласие между всеми жителями нашей большой страны. Это День народного единства.
*Звучит гимн России.*
2. Исторический экскурс (лекция-презентация)
Краткое ознакомление с историей возникновения праздника Дня народного единства, основными историческими фактами и значением этого события для современной России.
**Вопросы викторины:**
1. Когда отмечается День народного единства?
- Ответ: **4 ноября.**
2. Кто возглавил борьбу против польских интервентов в XVII веке?
- Ответ: **Козьма Минин и князь Дмитрий Пожарский.**
3. Что символизируют цвета российского флага?
- Белый: мир, чистота совести; синий: вера, верность; красный: сила духа и мужество.
3. Игровой интерактивный тур «Путешествие по регионам»
Класс делится на группы, каждая группа представляет определенный регион России (например, Татарстан, Якутия, Дагестан). Каждая команда получает задание подготовить презентацию своей культуры, традиций и обычаев.
Участники показывают национальные танцы, рассказывают интересные факты о своем регионе, демонстрируют элементы костюмов и национальных блюд.
4. Конкурс рисунков «Моя Россия»
Ребята рисуют символику родного края, герб города или республики, рисунки на тему дружбы народов.
5. Подведение итогов
Подводятся итоги конкурсов, награждаются победители грамотами и памятными призами.
Заключение
Учитель подводит итоги занятия, обращаясь к детям:
— Сегодня мы узнали много интересного о нашем общем доме — России, познакомились с культурой разных народов, живущих рядом друг с другом. Давайте помнить, что единение помогает нам сохранять мир и стабильность в нашей стране.
Мероприятие завершается исполнением русской народной песни («Калинка-малинка») и общим фотографированием на память.
Дополнительные рекомендации педагогам:
Для успешного проведения мероприятия рекомендуется заранее подготовиться следующим образом:
- Подготовьте презентации и реквизит.
- Определитесь с составом жюри конкурса рисунков.
- Проведите предварительные беседы с детьми о ценности межнационального мира и согласии.
Пусть ваше мероприятие станет ярким событием учебного процесса и оставит незабываемые впечатления у детей!
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


