Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники»
Автор: Ри Мен Сук
Организация: МБОУ СОШ № 5
Населенный пункт: Сахалинская область, г.Углегорск
Форма проведения мероприятия: праздник-игра
Цель: содействовать успешному протеканию процесса адаптации пятиклассников
Задачи:
- 1.Сплочение классного коллектива.
- 2.Формирование у пятиклассников уважения к нормам и ценностям школьной жизни.
- 3. Развитие у пятиклассников дисциплинированности и умений планировать, осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность.
Материал к празднику: карточки-задания на этапах, разноцветные буквы слова "ПЯТИКЛАССНИК", воздушные шарики.
1 Ведущая:
-Добрый день уважаемые учителя и родители!
2 Ведущий:
-Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня в вашем классе праздник - Посвящение в пятиклассники.
1 Ведущая:
Как день сегодня ярок и лучист,
Тебя приветствует он нынче, ученик!
2 ведущий Ты - кладезь мудрости и вдохновенья,
Источник гениальности, ума, терпенья.
1 Ведущая :1 сентября вы перешли из начальной школы в среднюю, не зная ее правил и законов.
Вы окунулись в море знаний, испытали первые трудности, и самое главное не дрогнули -
вас можно назвать настоящими пятиклассниками.
2 Ведущий: Право открыть праздник предоставляется нашим пятиклассникам
(звучит песня)
Учащиеся исполняют песню "Круто ты попал в пятый класс"
Каждым утром в нашей школе
Собирается народ:
Здесь такие ребятишки -
Постоянный хоровод!
Дисциплина у народа
Хочешь смейся, хочешь плачь!
У всех важнейшая задача-
Остановить бегущих вскачь!
Передайте всем ребятам,
Пусть запомнят навсегда:
В пятом классе очень трудно
Получить оценку два!
Значит, первый наш учитель
Не напрасно так страдал,
В пятый класс мы все попали:
Я попал и ты попал.
Круто ты попал в пятый класс
Ты звезда, ты звезда,
Давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс
Ты звезда, ты звезда
Вперёд смелее гляди!
Были мы в четвертом классе,
Все понятно было нам:
Как писать, решать задачи:
Каждый мог всё делать сам!
И узнали мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба
Перешла и в пятый класс!
Вот теперь мы пятиклашки
и все вместе в классе здесь
испытания проходим,
отстоим и ум, и честь!
и упорство нам поможет
в испытаниях любых,
И вся школа гордо скажет:
"Посмотрите на крутых!"
Круто ты попал в пятый класс:
Ты звезда, ты звезда,
Давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс:
Ты звезда, ты звезда
Вперёд смелее гляди!
2 Ведущий: Вас, пятиклассники, мы поздравляем,
Отличных успехов в учебе желаем
1 Ведущая:А также найти своих новых друзей
И здесь провести много радостных дней
2 Ведущий : Дружите со школой и с учителями
И скоро вы станете выпускниками
Ведущая:
Снова осень пришла,
А за нею надежда,
Лишь удача и счастье
Всех нас в будущем ждет:
В нашей школе опять, как и раньше, как прежде
Мчится новый учебный, стремительный год
Ведущий:
Слово предоставляется классному руководителю 5 В класса
Пожелание пятиклассникам:
В прошлом году, в начальной школе
С учительницей первою своей
Вы постигали мудрые науки
И старше стать стремились поскорей.
Теперь забот, наверное, прибавится:
Уроков больше, материал сложней.
Но сообща вам с ними надо справиться,
Мы в трудностях становимся дружней.
Смелее в путь! Идите к новым знаниям!
Сегодня стали вы чуть-чуть взрослей.
Когда же вас оценят за старания,
Вы всех нас вспомните: своих учителей!
1 Ведущая:
-А сейчас, слово тем, кто вместе с нашими сегодняшними пятиклассниками
будет проходить тяжкий путь познания. Они будут переживать, и волноваться за вас,
помогать вам. Я думаю, что вы поняли, о ком мы говорим. Слово вашим родителям!
2 Ведущий:
Пятиклассником чтоб быть,
Должны вы дружбой дорожить,
Побольше думать и читать
Заданья дома выполнять,
Не в Интернете их качать,
Своим умом все достигать.
А сможете ли вы все это?
Узнаем с вами мы сейчас.
2 Ведущая: Ребята! Сегодня мы проверим, можете ли вы нести это гордое звание
"пятиклассник". Вам предоставляется возможность защитить гордое звание пятиклассник.
Для этого нужно проявить все свои способности и знания по разным предметам.
А пока разминка...
Есть у нас игра для вас,
Мы прочтем стихи сейчас
Мы начнем, а вы друзья,
Хором дружно отвечайте:
"И я тоже" ( презентация)
2 Ведущий: Утром я проснулся рано….(Дети)
1 Ведущая: Водой умылся из-под крана…
2 Ведущий: Пошел гулять…
1Ведущая: Зашел в зоопарк…
2Ведущий: Увидел там львицу…
1Ведущая: Видел там тигрицу…
2Ведущий: В клетке там сидел слоненок…
1Ведущая: Был смешной как поросенок…
2Ведущий: Кто-то любит груши…
1Ведущая: Кто-то не моет уши…
Ведущий: Ребята, чтобы вы не скучали, мы устроим для вас небольшой экзамен.
Проверим, какими же знаниями пополнился ваш багаж за годы начальной школы и первой четверти в 5 классе? Мы будем задавать вам вопросы, на которые нужно очень быстро и четко отвечать ( 3 –желающих)
1Ведущая:
1. Ему принадлежат слова, которые почему-то он кричал в ванне. Эти слова были:
"Эврика! Эврика!" (Архимед)
2. Учреждение, в которое принимают неграмотных. (Школа)
3. Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (Мел)
4. Буквы, построенные для переклички. (Алфавит)
5. Лучшее, но очень короткое время в жизни учителей и учеников. (Каникулы)
6. Временной промежуток между уроками. (Перемена)
7. Между ля и до. (Си)
8. Няня Пушкина. (Арина Родионовна)
9. Его длину измеряют в попугаях. (Удав).
10. В каком балете П.И. Чайковского цветы танцуют вальс? (Щелкунчик)
11. Самое желанное, сытное место в школе на большой перемене? (столовая)
12.Самый главный человек в школе? (директор)
Ведущий: Молодцы! Вы справились с заданием.
2 Ведущий: А сейчас следующий Конкурс "Новое расписание"
В нашей школе назначен человек, который составляет расписание - .
В этом году она так устала от этого скучного расписания, что решила все
старые названия школьных уроков переименовать. .
Учитель : А почему нас родители молчат? Они тоже учились в школе, а теперь учатся вместе с вами. Давайте проверим, хорошие ли они нам помощники.
Назовите названия учебных предметов, которые изучают ваши дети..
- Рисование( Картинотворение.
-Ля-ля-фа. (Музыка)
Математика (цифросложение)
русский язык (буквописание)
Литература( книгоперелистывание)
Физкультура ( бегопрыгание)
технология (девочки-лоскутосшивание, мальчики- палкоприбивание)
ОБЖ (теория выживания)
Английский (иноизречение)
Природоведение(живознание)
Учитель: Молодцы, родители! Хорошими помощниками они будут нам, ребята.
Выходит ученик: СЦЕНКА.
Я четвертый окончил класс - это раз!
Во-вторых, я ученик, пятиклассник - вот дневник!
В третьих, надо записать, сколько книжек покупать.
А предметов этих тьма, разве хватит мне ума
Все узнать про белый свет? Сколь учиться надо лет?
Может, стоит ли трудиться? Может, на фиг мне учиться
Не сойдется клином свет – быть мне умным или нет.
Как в дальнейшем поступить? У кого совет спросить?
Появляется Королева Знаний и науки – математика, литература, история, физика, химия ,география, биология.
Королева: Мое королевство все любят и чтут,
I. В моем королевстве науки живут.
Я каждой науке названье дала,
Сегодня на праздник с собой привела.
1)Математика: Математика сложна,
Но скажу с почтением;
Математика нужна
Всем без исключения
- Сколько хвостов у семи котов? (7)
-Сколько пальчиков у 4 мальчиков? (80)
-Сколько ушей у пяти малышей? (10)
-Сколько ног у 3 котов? (12)
Молодцы! А теперь посмотрим, как вы решаете задачи.
-Воспитывая своего сына-двоечника, папа изнашивает в год 2 брючных ремня. Сколько ремней износит папа за 11 лет учёбы, если известно, что сын оставался на второй год в 5 классе.(24)
Хорошо, вы справились с заданием.
Посмотрите сценку, которую приготовили для вас ребята.
-Привет, ты что такой грустный?
-Я очень устал. Вчера выполнял домашнее задание по математике, три часа мучился, половину огорода перекопал…
-А при чём тут огород?
-Так задание было квадратный корень найти.
-Ну и как – нашёл?
-Ни одного квадратного, все корявые.
Ведущий :Да, по праву математика – царица наук. Но не надо забывать и о других науках?
2)Литература: Чтоб нести в народ культуру,
Надо знать литературу,
Книги мудрые читать,
Мир духовный развивать.
Ведущий:1. Астрид Линдгрен - главный герой очень любил варенье
("Карлсон, который живет на крыше");
Ведущая: 2. Николай Носов - главный герой не любил учиться
("Приключения Незнайки и его друзей");
Ведущий:3. Шарль Перро - героиня этой сказке была вознаграждена за с
воё трудолюбие( "Золушка");
Ведущая:4. Алексей Толстой - герой этой сказки любил везде совать свой длинный нос
("Золотой ключик или приключения Буратино");
Ведущий: 5. Джанни Родари - все герои у этого автора- овощи и ягоды
("Приключения Чиполлино");
Ведущая:6. Петр Ершов - у главного героя этой сказки был самый маленький конь
( "Конек- горбунок").
Ведущий:7. Эдуард Успенский - главные герои этой сказки были очень самостоятельные
и жили в деревне с молочным названием (Дядя Федор и кот Матроскин)
1Ведущая:8. Алан Милн - главный герой очень любит мед ( "Винни- Пух и все, все, все")
Молодцы, вы справились с заданиями.
3) История: Знай историю, мой друг!
Я – наука всех наук.
Чтобы будущее знать,
Надо в прошлом побывать.
4)Физика: Те, кто физику не знают,
Очень многое теряют.
Все природные явленья
Объясню без промедленья.
ИЗ ФИЗИКИ
-На чём отправился на Луну самый правдивый человек на земле барон Мюнхгаузен? (На ЯДРЕ, на луноходе, на ракете)
- Что крикнул, стартуя в ракете, первый космонавт Ю.Гагарин? (Отдать концы, от винта, ПОЕХАЛИ)
5) Химия: Все на свете существа
Состоят из вещества.
Из какого -- знаю я,
Я – наука химия
6) География: Города, пустыни, страны,
Реки, горы, океаны—
Все узнаешь не спеша,
С географией дружа.
ИЗ ГЕОГРАФИИ
-Какой русский город летает по воздуху? (Орёл)
-Какие четыре моря носят названия цветов? (Чёрное, Белое, Красное, Жёлтое)
Каким поясом не опояшешься? (Климатическим)
7) Биология: У людей с природой связан
Каждый шаг и каждый миг.
Знать биологию обязан
Каждый в мире ученик!
ИЗ БИОЛОГИИ
-Вот загадка для мудрёнышей – как зовут у свиньи детёнышей? (Поросята) А у лошади? (Жеребята) У овцы - …(ягнята), у курицы - …(цыплята), у собаки - …(щенята), а у стрекозы?..
(все ученицы садятся за парты)
8)Ученик: Я рад, что вновь здесь распахнуты двери,
Что в школе все знанья найду и проверю.
Ученики , удивительный школьный народ!
Удачи во всем: наступил школьный год!
Ведущая: Что же время к завершенью,
Нам пора принять решенье -
В 5-классники принять,
Только нужно клятву дать!
(Звучат фанфары)
Учитель: Ребята , вот и настал торжественный момент! Чтобы стать настоящими учениками 5-го класса, Предлагаю всем встать и дать торжественную клятву пятиклассника.
Внимание! Учащиеся дают клятву стоя.
- Клянусь перед всеми здоровым я быть и в школу пятую исправно ходить.
- Клянусь и писать, и читать я прилично, в портфеле носить «хорошо» и « отлично».
- Клянусь в том, что буду я очень стараться, с друзьями своими впредь больше не драться.
-Клянусь пятиклассником лучшим я быть, не бегать по школе, а шагом ходить.
-Клянусь не бояться предметов опасных, и званьем своим дорожить - пятиклассник.
- А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю, тогда обещаю полы мыть я в классе и за компьютер не сяду ни разу.
- Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду.
- Клянемся!
Дети садятся. Встают родители и дают клятву.
Клятва родителей:
-Клянусь, будь мать или будь я отец, ребенку всегда говорить « молодец».
-Без стонов вставать, умываться слегка и в школу вести своего ученика.
-Клянусь выходить в надлежащие сроки, клянусь не опаздывать с ним на уроки.
-Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный освоить.
-За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать.
-А если нарушу я клятву мою, тогда я последний мой зуб отдаю.
Тогда своего обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. «Миринду» и «Колу» ему покупать, и в просьбах ребенку всегда уступать.
-Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду.
- Клянемся!
Клятва учителя.
На школьном пороге, встречая свой класс,
Я как учитель клянусь вам сейчас:
Все силы, все знанья, таланты дарить
И пятому «В» всю себя посвятить.
Я вам обещаю, я клятву даю
С дороги своей никогда не сверну.
И в мыслях своих, и в поступках своих
Я не оставлю в беде вас одних.
Я вас поведу за собою к мечте,
Сумею я вас научить доброте.
Чтоб вашим сердцам никогда не остыть,
И веру в добро никому не убить.
Ведуший Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в пятый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.
Приучай себя к порядку:
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай!
Желаем вам во всем удачи!!!
Ведущий:
Теперь вы настоящие пятиклассники !
Ведущая: В подтверждение звания пятиклассник классный руководитель
вручает вам сегодня соответствующие свидетельства
Ведущий :А на этом наш праздник подошел к концу. Спасибо всем за внимание. До скорой встречи!
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


