Квест-игра «Сталинград»
Автор: Соловьёва Галина Петровна
Организация: МОУ Сокольническая ООШ
Населенный пункт: поселок Сокольники
Задачи:
- приобщение подрастающего поколения к знаниям истории своей страны;
- приобщение к сохранению знаний заслуг героев Отечества;
- воспитание гордости за своих предков, свою страну.
Предварительный этап – формирование команд учеников (7 команд).
Знакомство с планом квест –игры: ( Приложение № 1)
1. «Даты и события Сталинградской битвы» Приложение № 2
2. «Память» Приложение № 3
3. «Город на карте» Приложение № 4
4. «Эх, дороги..» Приложение № 5, Минусовки
5. «Wer ist das? Was ist das» Приложение № 6
6. Флора и фауна Сталинградской битвы Приложение № 7, Презентация
7. «Знаете ли вы, что …» Приложение № 8, Презентация
Ход мероприятия
Ведущий:
1) Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой.
Встал фронтом поперек России –
И всю ее прикрыл собой.
(С. Орлов)
2 февраля 2018 года исполнилось 75 лет со дня победы над фашистскими захватчиками в Сталинградской битве. Мы рады приветствовать Вас на исторической квест - игре « 75 -летие Сталинградской битвы»Наша игра проводится в память о тех, кто погиб на героической Сталинградской земле. Во славу подвига нашего народа воздвигнуты памятники в граните и в мраморе, в музыке, в слове. Но самый главный памятник должен быть воздвигнут в каждом благодарном сердце. Память людская - самый великий, самый несокрушимый памятник Победы. Как написал Роберт Рождественский «Если мы войну забудем, вновь придет она»
2) В квест – игре «75 – летие Сталинградской битвы»» участвуют 7 команд. Каждый этап игры связан не только с датами, событиями и фактами из Сталинградской битвы, но и с определенным школьным предметом.
Встречаем их!
|
№ п/п |
класс |
капитан (ф.и.) |
участники команд (ф.и.) |
название команды |
|
1 |
|
|
|
«Патриот» |
|
2 |
|
|
|
«Сталинград» |
|
3 |
|
|
|
«Родина» |
|
4 |
|
|
|
«Победа» |
|
5 |
|
|
|
«Волга» |
|
6 |
|
|
|
«Уран» |
|
7 |
|
|
|
«Буря» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3) Любая игра ведётся по определённым правилам. Внимательно их прослушайте и следуйте им!
Нельзя!
Пользоваться шпаргалками и телефонами.
Входить в помещение, где проводится этап конкурса, если не вышла предыдущая команда.
Обязательно следует соблюдать:
Время, отпущенное на выполнение задания.
Требования, предъявляемые к игрокам.
Уважительное отношение к командам – соперницам.
Все результаты заносятся в маршрутную карту команды.
За нарушение правил команды будут терять набранные баллы.
4) Командам выдается маршрутный лист.
Маршрутный лист № 1
|
Название команды:_____________________________________ Количество участников:__________________________ |
|
|
№ этапа |
Баллы за прохождение испытания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маршрутный лист № 2
|
Название команды:_____________________________________ Количество участников:__________________________ |
|
|
№ этапа |
Баллы за прохождение испытания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маршрутный лист № 3
|
Название команды:_____________________________________ Количество участников:__________________________ |
|
|
№ этапа |
Баллы за прохождение испытания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маршрутный лист № 4
|
Название команды:_____________________________________ Количество участников:__________________________ |
|
|
№ этапа |
Баллы за прохождение испытания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маршрутный лист № 5
|
Название команды:_____________________________________ Количество участников:__________________________ |
|
|
№ этапа |
Баллы за прохождение испытания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маршрутный лист № 6
|
Название команды:_____________________________________ Количество участников:__________________________ |
|
|
№ этапа |
Баллы за прохождение испытания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маршрутный лист № 7
|
Название команды:_____________________________________ Количество участников:__________________________ |
|
|
№ этапа |
Баллы за прохождение испытания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5) Ведущий:
Далее конкурсы будут проходить по заданному маршруту.
Внимательно читайте условия заданий и правильно оформляйте ответы.
Успехов!
Регулируют движение по станциям, собирают маршрутные листы –
два учителя
6) Квест - игра
7) Подведение итогов .
Поздравляем всех участников игры с Днём Победы в Сталинградской битве. (Вручение дипломов и призов) Общее фото на память.
Приложение №1
|
№ |
Задание |
Краткая история перед заданием |
Описание задания |
Баллы |
Реквизит |
|
1 |
Даты и события Сталинградской битвы (математика) |
Соотнесите даты и события Сталинградской битвы.
|
Назвать даты, связанные с событиями Сталинградской битвы. |
Время – 10 минут Баллы – за каждый ответ 1 балл, 10 баллов |
Карточка вопросов и ответов. |
|
2 |
Память. (русский язык) |
Как хорошо мы знаем русский язык. Повторите правила написания имен собственных, связанных со Сталинградской битвой |
Дан список героев, памятников, необходимо найти имена собственные. |
Время – 10 минут Баллы – за каждый правильный ответ – 1 балл , 1 вопрос – 11 баллов, 2 вопрос – 3 балла, 3 вопрос – 2 балла, 4 вопрос – 8 баллов: если правильно прочитан текст и названа фамилия, 4 балла – только за правильное чтение текста. Итого – 28 баллов.
|
Карточки с текстом . список памятников, карточка ответов, ручка |
|
3 |
Город на карте |
Сталинград – это , прежде всего, географическое название. Где находится этот город, на какой реке? Все вопросы на этой станции связаны с географическими названиями или с названиями планет. |
Вопросы задает учитель географии. |
Время – 10 минут За каждый правильный ответ – 1 балл – всего 8 баллов. |
Карта, указка. |
|
4 |
Эх, дороги.(музыка) |
Во время ВОВ и после нее было написано много песен, потому что только песня могла помочь солдату выдержать все трудности. А вы знаете песни о Великой Отечественной войне. Послушайте мелодию, попробуйте исполнить. |
Включаются минусовки песен времен ВОВ, о ВОВ . |
Время – 10 минут 0,5 балла за отгаданную песню, 0,5 балла за исполнение куплет этой песни. Максимальное количество – 10 баллов. |
Минусовки песен. |
|
5 |
Wer ist das? Was ist das? ( deutsch) |
Врага нужно знать в лицо. Нужно знать его язык. Попробуйте ответить на вопросы. |
Собрать из букв слово, являющееся ответом на вопрос. |
Время – 10 минут 3 балла за правильно собранное слово, 2 балла – за правильно прочитанное слово на немецком языке и перевод. Итог – 20 баллов. |
Карточки с буквами – 36 штук
|
|
6 |
|
Вместе с красноармейцами город-герой от врага защищали собаки, лошади, верблюды и даже один ученый кот. На полях сражения под Сталинградом героически бились с врагами не только люди, но и меньшие наши братья, состоявшие у них в помощниках |
Ответить на вопрос. |
Время – 10 минут 2 балла за правильный ответ. Максимальное количество баллов – 10. |
Фото растений и животных |
|
7 |
«Знаете ли вы , что …» |
Великий российский учёный Михаил Ломоносов в своем научном труде об истории славян сказал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Попробуйте запомнить хотя бы 10 фактов из истории. Предлагается 10 вопросов примерно такого содержания: самый известный советский средний танк , самый грозный немецкий танк , главная высота России, хранящая славные подвиги защитников Родины.
|
Участникам предлагается презентация, которая состоит из вопросов и ответов на тему «Сталинградская битва. Самые, самые» |
Время – 10 минут За каждый правильный ответ – 2 балла.Max- 20баллов. |
Презентация |
|
Максимальное количество баллов - 106 |
|||||
Полный текст статьи см. в приложении.



