Заполнить пустоту…

Автор: Нуянзина Римма Арифулловна

Организация: МБОУ «Центр образования - СОШ №12»

Населенный пункт: с. Татарская Пишля

Вот и весенние каникулы пролетели …Хорошо, что ребята согласились пойти в музей Локомотивного депо. Я и сама там не была. А если бы не эта экскурсия, то, может, и не узнала бы о существовании такого музея. Сколько раз проходила мимо, а на дверную табличку внимания не обращала. Паровозом «Кукушкой», напоминающем о революционных событиях 1905 года, всегда любовалась, а соседнее здание будто и не замечала. Всё-таки хорошо, что я выбрала профессию учителя: вместе с детьми развиваешься сама, узнаёшь много нового, не всегда полезного, но богатый жизненный и педагогический опыт всегда помогут отличить зёрна от плевел.

Люблю свою работу, несмотря ни на что, люблю свой предмет, люблю своих учеников. Чувствую их настроение…Богдан сегодня что-то невесёлый. По маме, наверное, скучает. Не понимаю, как можно уехать в Москву и оставить сына на бабушку? Подростку же семья нужна. Вот он и учиться стал хуже, и футбол забросил. Бабушка хоть и старается для него: и на премьеры фильмов водит, и путешествует с ним, и на мои сообщения сразу реагирует, но ведь мать всё равно не заменит. И таких детей, как Богдан, сплошь и рядом.

Завтра начну урок русского языка с синтаксического разбора предложения: Бабушка – мой друг и советчик. Пусть Богдан выйдет к доске и разберёт его. Потом включу в урок и другой дидактический материал про бабушек. На классном часу проведу викторину «Роль бабушки в жизни человека». Вспомним сюжет недавно прочитанного рассказа «Конь с розовой гривой» Астафьева. Там тоже главный герой воспитывается бабушкой, только у него мама погибла, а здесь дети при живых родителях...А потом нейросети за считанные секунды выдадут нам новый рассказ о бабушке. Возможно, предложу послушать песни о бабушках и в завершении обязательно расскажем о своих. Я начну сама, а ребята продолжат. В итоге придём к выводу, что бабушки любят нас всё - таки чуточку больше родителей. Хочется, чтобы дети поделились своими впечатлениями об услышанном дома и стали чуточку внимательнее к своим бабушкам.

В субботу ездили с мальчишками в Саранск, болели за местную футбольную команду «Шумбрат». Он в этом году получил статус профессионального клуба и играет во втором дивизионе. И надо сказать, хорошо играет. Вот и сегодня выиграли у соперников из Раменска со счётом 3:1. Богдан тоже следил за игрой. Хочется верить, что пример ребят из клуба «Шумбрат» ( кстати, один из моих бывших учеников - форвард команды) натолкнёт Богдана на мысль о возвращении к занятиям футболом. Надо ему в этом помочь. Следующий классный час посвятим футболу. Надо и других мальчишек заинтересовать.

Весенний дождь стучит в окно, а я стучу по клавиатуре компьютера, готовлюсь к завтрашним «Разговорам о важном». Войду в класс, улыбнусь своим пятиклашкам и продолжу сеять разумное, доброе, вечное...