Сценарий родительского собрание (11 класс) на тему «Женщина как олицетворение красоты, добра, гармонии, мудрости, нравственной чистоты» (женские образы на русских иконах)

Автор: Стацура Жанна Аркадьевна

Организация: МАОУ «Школа «Диалог»

Населенный пункт: г.Пермь

Аннотация.

Образ матери – первый человеческий образ, возникающий у маленького ребенка. Ее лицо он начинает узнавать прежде всех остальных лиц. Прикосновение рук отличает даже во сне. Пребывая в утробе, младенец чувствует мамино настроение, слышит и запоминает ее голос. Замечательный российский врач Борис Драпкин изобрел метод лечения детей, потому что голос матери воздействует на ребенка с такой силой, с какой не воздействует больше ни один голос в мире! Всю жизнь проработав в детской психиатрии, Борис Зиновьевич пришел к выводу, что лучшего психотерапевта, чем мать, для ребенка найти нельзя, поэтому он обучал женщин вселять в малыша спокойствие и уверенность, давать ему положительный настрой и тем самым активизировать защитные силы организма для борьбы с болезнью. Таким образом, здоровая (физически и духовно) мать – здоровый ребенок.

Одной из фундаментальных социокультурных ценностей, по которой наносится прицельный сокрушительный удар, является материнство. Многие исследователи отмечают нивелирование сущности материнства, потерю им статуса универсальной ценности и общественной значимости, констатируя при этом разрушительные последствия: кризис семьи, жестокое обращение с детьми, депопуляция населения, рост беспризорности, отказ от детей, растущее число абортов, превышающих количество рожденных детей, катастрофическое ухудшение репродуктивного здоровья женщин и многие другие.

Как некогда точно отметил старец Паисий Святогорец: «Россия держится благодаря матерям».

Сценарий родительского собрания

Пояснительная записка.

• Сценарий мероприятия:

Родительское собрание на тему «Женщина как олицетворение красоты, добра, гармонии, мудрости, нравственной чистоты» (женские образы на русских иконах)

1.Ход мероприятия.

Подготовительный этап - педагог (ведущий нетворкинга) объявляет тему и цель собрания, инструктирует по правилам проведения нетворкинга.

Основной этап – педагог представляет пять «женских» икон (с кратким описанием):

• Казанской Божьей Матери,
• Петра и Февронии Муромских,
• Святой Марфы,
• Святой Анны с её дочерью Пресвятой Девой Марией,
• Матроны Московской.

По замыслу ведущего – каждая из икон актуализирует определенную роль женщины в обществе:

• Казанская Божья Матерь – женщина-мать,
• Феврония Муромская – женщина-жена,
• Святая Марфа – женщина-сестра,
• Пресвятая Дева Мария – женщина-дочь,
• Матрона Московская – женщина-святая.

После представления каждой из икон – родители в группе обсуждают следующие вопросы (3-5 минут):

• Казанская Божья Матерь – женщина-мать («Будущее нации – в руках матерей» Оноре де Бальзак),
• Феврония Муромская – женщина-жена (Секреты семейного счастья),
• Святая Марфа – женщина-сестра (Какие добрые дела можно делать каждый день? Как добрые дела влияют на человека?),
• Пресвятая Дева Мария – женщина-дочь («Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, даёт тебе»),
• Матрона Московская – женщина-святая («Верх святости и совершенства состоит не в совершении чудес, но в чистоте любви» Кассиан Римлянин).

В соответствии с форматом нетворкинга состав группы меняется каждый раз по принципу «на первом этапе производится расчет по порядку «1-2-3-4-5-6-7…», далее все участники под «номером 1» собираются с «номером 1», «номер 2» с «номером 2», «номер 3» с «номером 3» итд; на втором (третьем, четвертом…) этапах производится новый расчет и собираются новые группы.

В каждой группе есть – фигура круга (круг разделен на пять сегментов, каждый из которых соответствует определенной роли женщины). По ходу обсуждения каждой роли группа в соответствии со своим эмоциональным настроем раскрашивает каждый сегмент определенным цветом и записывает ключевое слово (например, мать – преемственность; жена – гармония, итд…).

Заключительный этап – подведение итогов.

2.Методика – формат нетворкинга.

3.Используемые источники – сайт иконовед.рф

4.Компьютерные технологии – использование базовой программы MS Office (Power Point)

• Приложение – презентация в Power Point.
• Самоанализ мероприятия с точной формулировкой решаемой задачи и результативности:

Цель: утверждение приоритета духовно-нравственного воспитания участников образовательных отношений, а именно родителей (законных представителей), в контексте актуализации роли женщины в современном обществе.

через

• приобщение к символам христианской культуры,
• создание благоприятного климата во взаимодействии родителей и педагогов,
• содействие осознанию мамами их роли в воспитании детей,
• расширение представлений родителей о семье как величайшей общечеловеческой ценности,
• демонстрацию того, что мир в семье – главное условие благополучия, счастья и здоровья всех членов семьи.

Результаты:

Перспективы развития темы:

• разработка проекта по созданию комплексной модели развития духовно-нравственного потенциала учащихся начального общего, основного общего и среднего общего уровней образования через использование художественно-воспитательных возможностей символики христианской культуры.
• применение модели проекта как метода деятельности

• классного руководителя,
• администратора образовательного учреждения.

• повышение качества образования (предметные, метапредметные, личностные результаты) учащихся начального общего, основного общего и среднего общего уровней образования.