Профессия «Учитель»

Автор: Китикова Радмила Дамировна

Организация: МАОУ «СОШ №8»

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г.Стерлитамак

План-конспект классного часа на тему 

1. Профессия «Учитель». Данный классный час ориентирован на школьников 7-9 классов.

2. Цель классного часа - познакомить с основными характеристиками профессии учитель.

Задачи:

- повысить престиж профессии учитель и выработать уважительное отношение к ней, как к творческой, интеллектуальной, востребованной, одной из самых важных для общества и государства;

- показать разнообразие областей педагогической деятельности;

- вызвать у учащихся интерес к профессии;

- познакомить с качествами, присущими людям этой профессии;

- содействовать развитию творческих способностей детей.

 

3. План классного часа.

Вступительная часть.

На доске эпиграф к уроку: «Учитель – профессия дальнего действия. Главная на земле». Р.Рождественский

Вступление:

Учитель: Есть среди множества профессий одна особенная, трудная и очень ответственная – Учитель! Сколько б веков ни пролетало над Землей, сколько еще впереди, но всегда будут существовать Ученики и Учителя, ибо, только передавая опыт и знания новым поколениям, человек может достичь вершин цивилизации. И сегодня тысячи педагогов, отдающих сердце детям, прокладывают дорогу в будущее, потому как нам дано учить и воспитывать тех, кто будет жить после нас.

Мы все учились понемногу

Чему-нибудь и как-нибудь.

И каждый выбирал дорогу,

И каждый выбирал свой путь.

О тех же, кто был рядом с нами,

Кто нас учил и наставлял,

Поговорим сегодня с вами.

Честь отдадим учителям! [1]

 

Слайд 2 Видеоролик про учителей. Трогательные слова в адрес учителей.

Просмотр видеоролика «Учитель – это профессия, и призвание, и ремесло»

Беседа:

Учитель: Как думаете, когда возникла профессия Учитель?

Что бы было на земле, если бы не было этой профессии? Подумайте немного и расскажите, как бы изменился мир.

Предлагаю послушать доклад доклад на тему: История возникновения профессии учитель, которую подготовил один из учеников.

Обсуждение и закрепление прослушанного материала.

 

Основная часть

Дискуссия.

Ученикам предлагается устроить дебаты и доказать свою правоту.

Слайд 3 Профессиональные и личные качества учителя [2]

1. Доброта.
2. Вежливость.
3. Объективность
4. Честность.
5. Отзывчивость.
6. Внимательность.
7. Ум.
8. Требовательность.
9. Коммуникабельность.
10. Терпеливость
11. Строгость
12. Красота
13. Чувство юмора
14. Наблюдательность
15. Оригинальность
16. Исполнительность
17. Доброжелательность
18. Смелость
19. Обаяние
20. Доминантность
21. Современность, креативность.
22. Интеллигентность.

 

Учитель: Переда вами качества характера педагога. Вам необходимо выбрать или предложить свои 3 качества, это могут быть как профессиональные, так и личные, которыми должен обладать современный учитель. Ваша задача убедить остальных в том, что именно эти качества (профессиональные или личные) являются самыми главными для учителя.

Время на обсуждение 3 минуты. Вам нужно выбрать одного представителя с каждой команды, кто будет доказывать свою правоту и участвовать в поединке.

 

Рекомендации:

В ходе обсуждения необходимо мотивировать учащихся задавать каверзные вопросы, выступающим уметь выкручиваться и находить ответы. Учащиеся, выполняя задания, вместе с учителем делают вывод.

 

Интерактивная игра «Обучи меня новому»

Слайд 4

Учитель: Уважаемые ученики! За неделю до этого вам было предложено разделиться на группы по 3 человека и, выбрав школьный предмет, обучить своих одноклассников чему-то новому из выбранной области, таким образом примерив на себя роль учителя. Главное, чтобы вы смогли донести информацию до учеников и вызвать у них интерес.

Итак, какие предметы вы выбрали?

Ученики:

Учитель музыки, Учитель математики, Учитель физкультуры, Учитель иностранного, Учитель биологии, Учитель географии, и др.

 

Рекомендации:

Каждая команда готовится и проводит миниурок, целью которого является привить навык чего-то нового и полезного. Например, «Учитель музыки» может провести «Угадай мелодию», разучить куплет песни или выучить ритмическую речевку. Группа «Учитель математики» может дать задания на логическое мышление или предложить освоить какую-либо теорему. «Учитель физкультуры» может провести небольшую фитнесс-тренировку, рассказать, что такое йога или устроить соревнование «Кто больше присядет на одной ноге с поджатой другой». Группа «Учитель биологии» может рассказать интересные научные факты об организме человека.

Рекомендации: необходимо в ходе подготовки к классному часу давать подробные консультации группам, чтобы они могли качественно подготовиться к нему.

 

Беседа-обсуждение.

Слайд 5

Учитель: Теперь мы снова поработаем в группах. Перед вами педагогическая ситуация, ваша задача разрешить ее.

 

Ситуация 1 На уроке русского языка ученик лежит на парте и почти спит. Учитель спрашивает: «Что с тобой происходит? Ученик отвечает: «Я не выспался».

Ситуация 2 Учитель вызывает ученика рассказать стихотворение, а мальчик заикается, волнуется, сбивается. В классе кто-то начинает смеяться.

Ситуация 3 Два ученика опоздали на урок. Учителю они объяснили, что были в столовой.

2.1 Беседа классного руководителя с учениками или родителями (на профориентационную тему). План беседы с учениками или родителями загрузить в СДО.

 

Тема беседы: Наиболее прибыльные творческие профессии

Творчество, его виды и проявления

Творчество – это процесс создания чего-либо нового. Считается, что творческим мышлением в разной степени наделены все люди, однако у всех отмечаются разные способности. Условно можно выделить несколько видов творчества

• Визуальное;
• Музыкальное;
• Литературное;
• Экономическое.

Если человеку гораздо легче что-то придумать, создать, чем выполнять точную и типичную работу по определенным клише, то не стоит идти против своей природы, а нужно выбирать творческую профессию, отталкиваясь от умений и личных склонностей. Профессии, которые подойдут человеку с творческим мышлением

Конечно, творческое мышление в той или иной степени присутствует в каждом деле, и следственно, в каждой профессии. Однако существуют так называемые творческие профессии, где вся работа строится именно на создании чего-либо нового, и творческое мышление является обязательным элементом. К таким профессиям относятся:

• Художественные. В их число входят художники, графики, дизайнеры, проектировщики интерьера, рекламщики, флористы ;
• Музыкальные. К творческим профессиям этого направления относятся композиторы, певцы, диджеи, а также все профессии, связанные с игрой на различных музыкальных инструментах;
• Кинематографические. К этой категории относятся режиссеры , актеры , мультипликаторы;
• Литературные. Эта группа включает поэтов, писателей, сценаристов, копирайтеров;
• Профессии мира моды. Сюда можно причислить стилистов, визажистов, парикмахеров , модельеров.

Наиболее прибыльные творческие профессии современности

С одной стороны, выбрать для себя творческую профессию и получить образование по ней можно без проблем, но беда заключается в том, что в нашей стране многие профессии такого плана оплачиваются очень слабо, а найти работу по специальности трудно. Конечно, на западе дела обстоят совсем по-другому, но лучше отталкиваться от того, что происходит в родном краю.

Если тянет к творчеству, но не хочется всю жизнь провести в нищете, стоит искать для себя золотую середину.

Степень в области искусства и гуманитарных наук открывает двери для карьеры в области СМИ, образования, искусства / дизайна и развлечений. Изучите области маркетинга и рекламы для наиболее высокооплачиваемых работ в области социальных наук и рассмотрите направление искусства для наиболее высокооплачиваемых работ в области искусства. Например, такие вакансии, как арт-директор, модельер, учителя искусства.

Учителя искусства

Преподаватели искусства предлагают специализированное обучение и передовой художественный опыт студентам колледжей и университетов. Они планируют, разрабатывают и преподают планы уроков, планы уроков и задания.

Кроме того, учителя искусств улучшают знания и навыки учащихся посредством обучения и оценки успеваемости, входят в состав комитетов колледжей и консультируют учащихся о том, как достичь своих целей.

Далее приведу список наиболее востребованных специальностей для творческих людей:

1. Журналист
2. Артист, аниматор, ведущий
3. Стилист, визажист, парикмахер
4. Флорист
5. Реставратор
6. Фотограф, видеооператор
7. Учитель музыки, музыкальный организатор
8. Дизайнер-конструктор мебели
9. Модель-манекенщица
10. Танцор, участник хореографического ансамбля

 

Самые высокооплачиваемые профессии, связанные с творчество и искусством на 2026 год

1. Графический дизайнер
2. Модельер
3. Архитектор
4. Дизайнер интерьера
5. Ландшафный дизайнер
6. Ювелир
7. Художник-иллюстратор
8. Звукорежиссер
9. Галерист, организатор выставок
10. Хореограф

 

5 перспективных творческих специальностей будущего

1. Куратор творческого проекта
2. Индивидуальный тьютор (сопровождающий) по эстетическому развитию
3. Тренер творческих состояний
4. Арт-оценщик
5. Боди-арт-художник, тату-мастер

Особое развитие получают музыкальные профессии.

В музыкальном творчестве прикладных вариантов меньше, но и оно уже давно вышло за рамки сферы искусства и культуры. Музыка сопровождает нас в любом перфомансе, в кино, в театре, на любом мероприятии. Каждый видео-продукт содержит аудиодорожку. С развитием видео и игровой индустрии, появлением подкастов и аудиокниг работа со звуком тоже выходит на новый уровень.

Заключение

Учитель: Сегодня вы, узнав столько нового и интересного о профессии учителя, возможно, откроете для себя какие-то новые стороны. Возможно, кому-нибудь из вас захочется связать свою жизнь с этой нелегкой, но очень интересной профессией.

Продолжите незаконченные предложения (записаны на доске):

• Я узнал, что профессия педагога …

• Я думаю, что после сегодняшнего разговора…

• Я понял, что в будущем…

Спасибо за вашу активность и за проявленный интерес.

 

Список литературы:

1. Интернет-библиотека Алексея Комарова [Текст]. Режим доступа: https://ilibrary.ru/text/436/p.2/index.html. – 07.12.2020
2. Школа талантливого учителя [Текст]. Режим доступа: https://mega-talant.com/biblioteka/muzyka. . – 08.12.2020
3. [Текст]. Режим доступа: https://belhimross.ru/professiya-pedagog-otnositsya-k-sisteme-trebovaniya-k-professii-pedagoga/. . – 10.12.2020