Посвящение в Орлята России

Автор: Старикова Елена Александровна

Организация: МБОУ СОШ №15

Населенный пункт: г.Белая Калитва

Цель мероприятия: Торжественное посвящение учащихся начальной школы в участники Российского движения детей и молодёжи «Орлята России», формирование чувства патриотизма, любви к Родине и стремления к активной жизненной позиции.

Задачи:

• Познакомить детей с историей и ценностями движения «Орлята России».
• Развивать коммуникативные навыки, умение работать в команде.
• Воспитывать чувство ответственности, дружбы и взаимопомощи.
• Создать атмосферу праздника и торжественности.

Участники: Учащиеся 1-4 классов,Советник директора по воспитанию,кл.руководиель.

Место проведения: актовый зал школы.

Оборудование: Проектор, экран, аудиосистема, микрофоны, флаг РФ, галстуки «Орлята России».

Ход мероприятия

(Звучат торжественные фанфары. На экране заставка «Орлята России». )

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех в этом зале – мальчишек и девчонок, уважаемых педагогов, родителей и гостей!

Ведущий 2: Сегодня у нас особенный день, день, который войдёт в историю нашей школы. Мы принимаем в свои ряды новое поколение – самых смелых, умных и активных ребят!

Ведущий 1: Внимание! Торжественная церемония посвящения в «Орлята России» объявляется открытой!

(Звучит Гимн Российской Федерации. )

Ведущий 2: Ребята, посмотрите на наш флаг. Три цвета – три символа. Белый – мир и чистота, синий – вера и верность, красный – энергия, сила и кровь, пролитая за Отечество. Вы – будущее нашей страны, и от вас зависит, каким будет её завтрашний день.

 

Ведущий 1: А кто же такие «Орлята»? Почему именно орлы? Орёл – это царь-птица. Гордая, сильная, свободная. Она парит высоко в небе, не боясь ветров и гроз.

Ведущий 2: А орлята – это её птенцы. Они только учатся летать. Им ещё предстоит набраться сил, научиться преодолевать препятствия и покорять высоты. И сегодня мы с вами начинаем этот великий полёт!

(На экране видеоролик об «Орлятах России» или презентация с фотографиями школы.)

Ведущий 1: Давным-давно, когда ваши бабушки и дедушки были маленькими, они тоже были «Октябрятами» – внучатами Ильича. Время идёт, страна меняется, и теперь у нас есть новое, яркое движение – «Орлята России»!

Ведущий 2: В проекте «Орлята России» есть 7 треков – 7 путей, по которым может пойти каждый из вас. Давайте познакомимся с ними!

(Ведущий 1:
Кто за знанием бежит,
Книги добрые хранит?
Я – «Орлёнок»… (зал: ЭРУДИТ!)

Ведущий 2:
Я страны достойный житель,
Истории большой хранитель!
Я – «Орлёнок»… (зал: ХРАНИТЕЛЬ!)

Ведущий 1:
Починить, собрать, раскрасить,
Мир вокруг себя украсить!
Я – «Орлёнок»… (зал: МАСТЕР!)

Ведущий 2:
Первым быть, пример всем ставить,
Дружный коллектив возглавить!
Я – «Орлёнок»… (зал: ЛИДЕР!)

Ведущий 1:
Спорт компьютеру взамен!
Я – «Орлёнок», я… (зал: СПОРТСМЕН!)

Ведущий 2:
Сердца жар теплее солнца
У «Орлёнка»… (зал: ДОБРОВОЛЬЦА!)

Ведущий 1:
Птиц защитник, рек и ёлок.
Я – «Орлёнок», я… (зал: ЭКОЛОГ!)

Ведущий 2: Молодцы! Вы уже знаете, что в «Орлятах» можно найти дело по душе. Но быть орлёнком – это не только почётно, но и ответственно.

Рассказчик: В далёкие-далёкие времена жили храбрые, отважные и любознательные дети. Они мечтали отправиться в большое путешествие, но путь их преграждали скалистые горы, бурные реки и дремучие леса. Дети часто любовались орлами, которые парили в небе, не зная преград. Однажды они обратились к мудрому орлу: «Научи нас летать так же высоко!» Орёл ответил: «Не бойтесь трудностей! Дерзайте, учитесь и всегда помогайте друг другу!» Дети отправились в путь. Было трудно, но они держались вместе. И когда они вернулись, они поняли: все преграды по плечу, если есть верные друзья и мечта! С тех пор таких детей стали называть Орлятами.

Ведущий 1: Эта легенда – о вас. Сегодня вы начинаете свой полёт.

 

Основная часть: Путешествие по станциям

(Звучит энергичная музыка. Класс делится на команды/звенья. Каждое звено получает маршрутный лист.)

Ведущий 2: А теперь – практика! Настоящие орлята не только знают, но и умеют. Мы отправляемся в путешествие по станциям, чтобы проверить вашу смекалку, силу и доброту. У вас 15 минут на каждой станции. Вперёд!

(Команды расходятся по залу/кабинетам. На каждой станции их встречают старшеклассники.)

Станция 1. «Орлёнок – Эрудит»

Наставник: Здравствуйте, будущие эрудиты! Проверим, насколько широк ваш кругозор.

1. Сколько цветов в радуге? (7)
2. Как называется главный город России? (Москва)
3. Сколько цветов на флаге России? (3)
4. Птица с железными крыльями? (Самолёт)
5. Куда заносят редких животных? (В Красную книгу)

Станция 2. «Орлёнок – Эколог»

Наставник: Природа – наш дом. Беречь её – наша обязанность.
Задание: Перед вами ёмкость с «мусором» (бумага, пластик, крышечки). Ваша задача – рассортировать отходы по контейнерам: «Бумага», «Пластик», «Смешанные». Объясните, почему крышечки собирают отдельно? (Для переработки, часто в благотворительных целях).

Станция 3. «Орлёнок – Мастер»

Наставник: Умелые руки не знают скуки.
Задание: Из предложенного конструктора или бумаги вам нужно за 5 минут построить самую высокую и устойчивую башню. Главное – работать дружно, без ссор!

Станция 4. «Орлёнок – Доброволец»

Наставник: Доброта спасёт мир.
Задание: Упражнение «Круг добра». На ватмане нарисован круг. Внутри круга запишите все добрые дела, которые вы уже сделали (помог маме, покормил кота, уступил место). Вокруг круга напишите, что вы хотите сделать доброго в будущем.

Станция 5. «Орлёнок – Спортсмен»

Наставник: В здоровом теле – здоровый дух!
Задание: Эстафета «Быстрые и ловкие». Прыжки на скакалке на время (кто больше?), или передача мяча в колонне над головой. Главное – поддержка команды!

Станция 6. «Орлёнок – Лидер»

Наставник: Лидер – тот, кто видит цель.
Задание: Упражнение «Слепой поводырь». В паре: одному завязывают глаза, второй должен провести его через «поле препятствий» (стулья), используя только слова. Затем меняются.

Станция 7. «Орлёнок – Хранитель»

Наставник: Без прошлого нет будущего.
Задание: «Угадай символ». На карточках изображены предметы (самовар, матрёшка, берёза, валенки). Нужно угадать, что это за предмет и какую роль он играет в русской культуре.

 

Торжественная часть: Клятва и посвящение

(Команды выстраиваются на сцене или в центре зала.)

Ведущий 1: Мы приветствуем наши команды! Судя по вашим улыбкам и горящим глазам, путешествие прошло успешно!

Ведущий 2: Вы доказали, что вы – дружные, умные и активные. Но звание «Орлёнок» нужно заслужить клятвой. Это не просто слова. Это обещание, которое вы даёте своей Родине, своим друзьям и самим себе.

(Торжественная музыка. Все встают.)

Ведущий 1: Внимание! Для произнесения Торжественного обещания приготовиться! Право зачитать клятву предоставляется отличнице нашей школы Чембурской Алене.

Торжественное обещание «Орлят России»:
(Дети: Клянусь!)
Вступая в дружные ряды «Орлят России», перед лицом своих товарищей торжественно обещаю:

• Горячо любить и беречь свою Родину! (Клянусь!)
• Быть честным, справедливым и верным другом! (Клянусь!)
• Ценить учёбу, стремиться к знаниям и помогать отстающим! (Клянусь!)
• Уважать старших, заботиться о младших и защищать тех, кто слабее! (Клянусь!)
• Беречь природу, как зеницу ока! (Клянусь!)
• Дорожить честью «Орлёнка» и высоко нести это звание! (Клянусь! Клянусь! Клянусь!)

Ведущий 2: Слово предоставляется классному руководителю 1 класса Стариковой Елене Александровне.

Учитель: Дорогие мои ребята! Сегодня вы стали частью большой и дружной семьи. Я горжусь вами. Помните: «Ничем орлят не испугать, орлята учатся летать!». Я верю в каждого из вас.

Музыка «Гимн Орлят России».)

Ведущий 1: Право повязать галстуки «Орлята России» предоставляется лучшим ученикам 4 класса – действующим Орлятам!

(Ученики 4 класса подходят к первоклассникам, повязывают галстуки. Объятия, фото.)

Ведущий 2: Дорогие Орлята! Вы теперь – одна команда.

Ведущий 1: А теперь – Орлятский девиз! Повторяйте за нами!
Кто шагает с рюкзаком? (Мы, Орлята! Кто со скукой не знаком?) Мы, Орлята!
Кто в дорогу всех берёт? (Кто орлят в поход ведёт?) Вожатый!
Наш девиз всего три слова: («Вспомним – Родина готова!»)

Все вместе:
Мы – Орлята России!
Мы – команда мечты!
Вместе мы – сила,
Вместе – это я и ты!

Ведущий 2: Торжественная церемония посвящения объявляется закрытой!

Ведущий 1: С праздником вас, юные орлята! В добрый путь!

(Финальная песня «Орлята России». Общее фото. Дети организованно покидают зал.

Методические рекомендации:

1. Для детей с ОВЗ предусмотрены адаптированные роли на станциях, чтобы они чувствовали себя включёнными. В классе имеется ребенок с ОВЗ Игнатов Артём)