Сценарий внеклассного мероприятия «Наше солнышко — мама»

Автор: Оленицкая Марина Тарасовна

Организация: МБОУ «СОШ №4»

Населенный пункт: Красноярский край, город Лесосибирск

Автор: Шеховцева Светлана Ильинична

Организация: МБОУ «СОШ №4»

Населенный пункт: Красноярский край, город Лесосибирск

Цель: расширить, закрепить и углубить знания учащихся о празднике через конкурсную игровую программу, способствовать развитию положительных эмоций.

Задачи:

– образовательные: создать условия для отработки навыков и умений работать в команде; актуализировать знания о празднике «День Матери»;

– воспитательные: воспитать активность, доброжелательность; воспитать культуру взаимоотношений между детьми;

– развивающие: развить творческие способности, артистизм, речь и умение работать в команде через совместные игры и выступления.

 

Оборудование и инструментарий

Оформление: Фотовыставка «Наше солнышко - мама» (портреты мам, нарисованные детьми), воздушные шары, бумажные цветы.

Реквизит: цветы (незабудки и ромашки), жетоны, 2 пары боксёрских перчаток (или толстые варежки), 2 набора пуговиц разных размеров, 2 веревки (или ленты) для нанизывания, 2 мольберта (или листа А2) и маркеры для конкурса портретов.

Подарки: Открытки или поделки, сделанные детьми заранее.

Музыкальное оформление

Вход и фон в начале: «Мама - первое слово» - минусовка.

Ссылка для поиска: https://ru.hitmoz.org/song/63511050

Фон во время конкурсов: «Песенка Мамонтёнка» - минусовка.

Ссылка для поиска:

https://ru.hitmoz.org/search?q=%D0%9F%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0

Заключительная песня (исполняют дети): «Мамочка милая, мама моя» - минусовка.

Ссылка для поиска:

https://ru.hitmoz.org/search?q=%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D1%8F%2C%20%D0%BC%D0%B0%D0%BC%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D1%8F%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0

 

Ход мероприятия

Вступление «Самое главное слово»

Звучит мелодия «Мама — первое слово». Дети и мамы рассаживаются.

Ребенок 1: Добрый день, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь, чтобы сказать вам самые главные слова. Послушайте стихотворение:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово «мама»,

И нету слов дороже, чем оно!

Ребенок 2: Ребята, а вы знаете, почему именно в конце ноября мы отмечаем этот праздник?

Ответы детей.

Хотите послушать?

Это праздник, посвященный самому главному человеку в жизни каждого из нас – нашей маме. В разных странах этот день отмечается в разное время, но в России он приходится на последнее воскресенье ноября. Почему именно так, спросите вы?

Ребенок 1: День матери в России появился в 1998 году — его учредили на основании президентского указа. Праздник призван сохранять уважительное отношение к женщине, укреплять семейные ценности и подчёркивать, насколько важны в нашей жизни труд, любовь и забота матери.

Ребенок 2: Первый День матери в России провели ещё в 1915 году — мероприятие состоялось в Петрограде. В советские годы заслуги многодетных матерей особо отмечали: за достойное воспитание детей им вручали медали и ордена, присваивали почётные звания.

Ребенок 1: Почему в ноябре?

Ребенок 2: Выбор даты празднования Дня матери в России глубоко символичен. Ноябрь — месяц, когда природа постепенно замирает перед зимой, а люди всё чаще стремятся к домашнему теплу и близости родных. Именно в это время особенно остро ощущается ценность семейного очага — того самого уюта, который во многом создаёт мама.

 

К тому же ноябрь богат на значимые праздники: День народного единства подчёркивает важность сплочённости, а День согласия и примирения напоминает о том, как важно уметь договариваться и беречь мир в отношениях. Все эти смыслы перекликаются с теми ценностями, которые закладываются в семье — и в первую очередь благодаря материнской любви и заботе.

Ребенок 1: День матери — это особый день, когда мы можем ещё раз признаться мамам в любви и сказать им спасибо за их заботу и тепло.

 

Конкурсная программа

Учитель: Итак, давайте разделимся на команды. Перед началом мероприятия каждая мама получила цветок: незабудку или ромашку. Соответственно, те, у кого незабудка – 1 команда, у кого ромашка – 2 команда.

Мамы с детьми распределяются на команды.

Учитель: Для начала каждая команда должна выбрать капитана и название своей команды.

За время конкурса за правильный ответ команды получают жетоны. В конце победит та команда, которая соберет больше жетонов.

1. «Мамины руки»

Задание: Мамы садятся на стулья, им завязывают глаза. Дети по очереди подходят к ним. Мамы должны на ощупь узнать своего ребёнка (по руке, по голове, по одежде).

За каждый правильный ответ дается 1 жетон.

Учитель: Молодцы, вы справились с 1 заданием! Мамы узнали своих детей даже с закрытыми глазами, так как мамины руки — самые добрые и ласковые.

 

2. «Золушка»

Задание: На столе смешаны пуговицы разных размеров и цветов. Каждая команда (мама + ребёнок) получает веревку или ленту. Нужно как можно быстрее нанизать пуговицы на верёвку, создавая красивые бусы для мамы.

Кто справится быстрее, получит 2 жетона, проигравшая команда получает 1 жетон.

Учитель: Молодцы, вы справились со 2 заданием! Наши мамы, как настоящие волшебницы, успевают всё. Согласны со мной, ребята?

 

3. «Боксёрская перчатка»

Задание: Вызываются пары «мама + ребёнок». Ребёнку надевают боксёрскую перчатку (или толстую варежку). Его задача — развернуть и достать конфету из фантика, чтобы угостить маму. Мама может помогать словами, но не руками.

За каждую развернутую конфету команда получает 1 жетон.

Учитель: Молодцы, вы справились с 3 заданием! Этот конкурс дал нам понять, как важно быть ловким и терпеливым, и как здорово, когда мама рядом и поддерживает.

 

4. «Коллективный портрет»

Задание: Каждая команда получает лист и маркеры. Задача — нарисовать портрет мамы всей командой по очереди: один рисует глаза, другой — нос, третий — рот, четвёртый — волосы и т.д. Команда, чей портрет получится самым красивым и похожим, получает 2 жетона, другая команда получает 1 жетон.

Учитель: Портреты получились просто замечательные! Но что бы мы не говорили, для каждого ребёнка его мама — самая красивая на свете.

 

5. «Угадай по голосу»

Задание: Мамы встают спиной к классу. Дети по очереди говорят фразу «Мамочка, я тебя люблю». Мамы должны угадать, чей это голос.

За каждый «угаданный голос», команда получает 1 жетон.

Учитель: Какие наши мамы, умницы! Как хорошо мамы знают своих детей. Никогда не забывайте говорить им добрые слова.

 

Заключение и вручение подарков

Учитель: Наш праздник подходит к концу. Мы сегодня играли, смеялись и ещё раз убедились, что мама — самый главный человек в жизни. Давайте скажем нашим мамам огромное спасибо!

Дети хором: Спасибо, мама!

Подведение итогов: подсчитываются жетоны каждой команды, выбирается победитель.

Вручение подарков: Дети дарят мамам заранее приготовленные открытки и поделки.

Заключительная песня: Дети исполняют песню «Мамочка милая, мама моя».

Рефлексия: «Что вам больше всего понравилось? Какое задание было самым весёлым?»

Ответы детей и мам.

Поздравляю всех мам с праздником! Всем спасибо!