Сценарий внеклассного мероприятия «Посвящение в пятиклассники»

Автор: Кравцова Елена Александровна

Организация: МБОУ «СОШ №9»

Населенный пункт: ЯНАО, г.Губкинский

Фанфары.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ученики, родители, учителя и гости.

Выходит Адам: Катя, привет

Ведущий 1Здравствуй, Адам. Ты пришел мне помочь провести Посвящение в пятиклассники?

Адам: Да, меня пригласили в качество ведущего. А зачем мы должны кого – то куда – то посвящать?

Ведущий 1: Ну, мы каждый год принимаем в нашу дружную семью новоиспеченных пятиклассников. Это потому что пятый класс – это золотая середина. Четыре года уже позади, и после пятого класса четыре года до получения аттестата.

Адам: Ну, тогда начинаем.

Ведущий 1. Итак, наш праздник начинается. Встречайте виновников нашего торжества, наших пятиклассников!

Входят пятиклассники, а затем усаживаются на отведённое им место.

Для поздравления Слово предоставляется директору школы Лещенко Инне Николаевне.

Ведущий 1. Прошло уже почти три месяца с тех пор, как вы перешли в пятый класс. Вы повзрослели, поумнели.

Ведущий 2. Ещё год назад вы учились в начальной школе, сидели в одном классе, возле вас целый день находился один учитель, который заботился о вас, оберегал от всех бед.

 

Ведущий 1. А сегодня у вас новый классный руководитель, новые предметы, много учителей-предметников. Ежедневно идёт движение из кабинета в кабинет, и целый день мелькают новые лица, уроков больше задают, да и ответственности стало больше.

 

Ведущий 1. Как живётся нашим пятиклассникам в средней школе мы сейчас посмотрим?

(презентация)

Ведущий 1. Слово вам, наши пятиклассники.

 

Песня «Снова в школу» гр. Веселый балаган.

 

1.Скоро скоро прозвенит звонок

И начнется первый наш урок.

На доске следы оставит мел

Целый класс за парту дружно сел.

 

Припев:

Краски. Кисти. Сменку, книжки

Все девченки и мальчишки

Собираются у школы

Снова в школу.

Треугольники, точилки,

обзывалки и дразнилки.

Снова в школу.

 

2.Нас научат грамотно писать

И примеры заносить в тетрадь.

Глобус нам покажет океан,

Мы узнаем сколько в мире стран.

Переменки и шпаргалки.

За окном на ветке – галки

Снова в школу.

Кеды. Бантики, улыбки,

Опоздания, ошибки.

Маму с папой вызывают

снова в школу.

 

Проигрыш.

 

Припев.

Краски. Кисти. Сменку, книжки

Все девченки и мальчишки

Собираются у школы

Снова в школу.

Треугольники, точилки,

обзывалки и дразнилки

Снова в школу.

 

Переменки и шпаргалки.

За окном на ветке – галки

Снова в школу.

Кеды. Бантики, улыбки,

Опоздания, ошибки.

снова в школу.3р

маму с папой вызывают

снова в школу.

 

 

Выступление пятиклассников.

Полина: Сколько новеньких предметов,

Их запомнишь все когда?

 

Артем: Сколько разных кабинетов!

Заблудился, и куда?

 

Кира: Классный ваш руководитель

Разрешит любой вопрос.

 

Влада:Зря тревожитесь, родитель,

Пятиклассник, выше нос!

 

Ильяс: «Мы ребята хоть куда, побеждаем мы всегда, нам сопутствует успех, ну а в классе вечный смех!»

 

Кирилл: А еще мы все спортсмены! Быстрые, ловкие, умелые!

 

Александрина: И девчонки-активистки! Рукодельницы, артистки!

 

Степан: Мы ребята – просто класс!

Поглядите-ка на нас!

 

Илья: Подросли мы, поумнели, и конечно, осмелели. Не боимся отвечать, у доски пример решать.

 

Анна: Ну, а если надо будет, мы станцуем и споем. После праздника большого помещение уберем. Мы уже не малыши, мы

Все вместе: – ПЯ-ТИ-КЛАСС-НИ-КИ!

 

Сергей: Мы представим вам сейчас

Самый дружный в школе класс!

 

Полина Перед вами 5 класс – это раз!

 

Егор Все мы дружная семья – это два!

 

Даниил Наш пятый класс веселый и шумный,

Арина Задорный, спортивный,

Давид Мобильный и умный.

Сергей Весьма креативный!

Ильяс Совмещали порой невозможное:

Кира Репетиции, вместе с контрольными,

Тренировки, потом сочинения.

И уроки, и танцы, и пение…

Артем Может что-то и не успевается,

Это жизнью у нас называется.

 

Адам: Катя, мне кажется, что школа – это очень скучно. Представляешь себе: уроки, домашние задания, учителя разные. Каждый считает, что его предмет самый важны. Ребенок идет домой с вагоном домашних заданий.

 

Ведущий 1. Зря ты так думаешь. Школа – это не только уроки, но и перемены, друзья, разные мероприятия. Да еще и наши пятиклассники еще те шутники.

 

Ведущий 1. Время летит быстро очень,

Снова наступила осень

В школу пятиклассники пришли

Разговоры завели

 

Кирилл: Если б стал я взрослым вдруг,

Изменил бы все вокруг,

Я бы в школу не ходил,

И уроков не учил

 

 

Влада: Если б взрослою я стала,

Я бы время не теряла

Книги я бы не читала

Целыми бы днями я гуляла

 

Саша: Если б я вдруг повзрослел,

За компьютер бы засел.

Каждый день бы я играл

Уроки делать перестал!

 

Сценки с родителями:

 

1. Мама, мы сегодня на химии провели неудачный эксперимент

Мама: О боже, опять завтра в школу вызовут.

Дочь: Мама, какая школа. Ее уже нет.

 

2. Сын принес двойку из школы

Пап, ну…. Ты, если чего не расстраивайся….ладно?

Отец; хорошо, сынок. Ну и ты, если чего…. Не обижайся.

 

1. Учитель: — Алло! Три часа ночи! Кто вы, мужчина?

Мужчина:— Это папа вашего ученика, Любовь Михайловна! Спите?

Учитель: — Конечно!

Мужчина: — А мы каштаны пилим, желуди протыкаем — готовим поделку на конкурс «Прощай, осень».

 

4. Сынок, тебе уроков много задали?

— Мамочка, тебе сегодня орать и орать!

 

 

 

 

5. Мальчик приходит домой с одноклассником и говорит:

— Посмотри, мама, это Миша! Он необыкновенный мальчик!

— Чем же он такой необыкновенный?

— Он учится хуже, чем я!

 

6. Учитель пришел к провинившемуся домой: — Мама дома?

Ученик: — Еще не пришла.

Учитель: — А папа?

— Тоже спрятался.

 

7. Мать приводит ребенка в библиотеку.

Мать: Добрый день. Мой сынок победитель олимпиады по математике. У него совсем нету времени. Он постоянно чем – то занят. Но он всегда просится к вам в библиотеку. Мы кое – как нашли время, чтобы зайти к вам. Пожалуйста, выдадите ему то, что он захочет

Библиотекарь: Хорошо, конечно.

Библиотекарь сидит в другом зале с ребенком. Мальчик играет в электронную игру

Библиотекарь: Ты приходи к нам почаще. Хоть поиграешь. Совсем ребенка детства лишили.

 

• 2. Спасибо ребята, спасибо, уважаемые родители. Вы чудесно разыгрывали сценки. Вы такие талантливые!

 

Ведущий 1: Дорогие ребята, чтобы мы могли достойно принять вас в ряды учеников средней школы, вы должны пройти испытания. Вы готовы? Тогда вперед!

Конкурсы.

Ведущий 1. Первый конкурс «Интеллектуальный».

1. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)

2. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)

3. Один ослик нес 10 кг сахара, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая – 10 кг.)

4. Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (Нисколько: в декабре деревья не цветут.)

5. Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10)

6. Сколько лет рыбачил старик из “Сказки о рыбаке и рыбке” прежде, чем ему попалась рыбка? (30 лет и 3 года.)

7. Сколько героев в сказке “Курочка Ряба”? (4)

8.. В слове 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько слогов в слове?(2)

9.. На полке пять пар сапог. Сколько сапог на правую ногу?(5)

10. Что общего у рыб и болтунов? (Без конца открывают рот)

11. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

12. Что случилось 31 февраля 2004 года? (Ничего, такого дня нет)

Ведущий 1: Конкурс второй. "Новое расписание"

В нашей школе назначен человек, который составляет расписание .

В этом году она так устала от этого, что перепутала все названия школьных уроков. Помогите узнать эти предметы. Ведущие говорят -Дети отвечают

буквосложение- Русский язык

краскомазюканье- Рисование/ИЗО

бегопрыгание -Физкультура

цифросложение -Математика

книгоперелистывание-Литература

лоскутосшивание, палкоприбивание-Технология

монитороглядение-Информатика

иноизречение-Английский

живознание-Биология

помирухождение -География

Ведущий 1. Третий конкурс «Назови понятие»

Каждому ученику я зачитываю определения различных слов, связанных со школьной жизнью. Ваша задача быстро назвать понятие. Если ученик затрудняется ответить – право на ответ передается следующему ученику.
Будьте внимательны!
• Буквы, выстроенные для переклички (Алфавит)
• Математическое действие, происходящее с карманными деньгами ученика, покупающего чипсы в магазине (Вычитание)
• Лучшее, но очень короткое время в жизни учеников и учителей (Каникулы)
• Место выгула учащихся во время перемен. (Коридор)
• Явление природы, вполне официально избавляющее от посещения в школы. (Мороз)
• Комната, куда загоняют класс на время урока. (Кабинет)
• Часть лица, которую иногда вешают ученики, получив двойку (Нос)
• Единственное место в школе, где вместо пищи духовной ученикам предлагается нормальная еда (Столовая)
• То, что ученику каждый день нужно приготовить, но нельзя съесть (Уроки)
• Школьный предмет, который и летом продолжается на стадионах, дворовых площадках, в лагерях отдыха (Физкультура)
• Самый болтливый человеческий орган. (Язык)

Ведущий 1.: Спасибо, участникам игры. Вы уже показали, насколько вы умны, а теперь давайте посмотрим, насколько вы артистичны и талантливы.

Ведущий 2. Сейчас мы с вами разыграем сказку, в которой у каждого героя будут свои слова и которые они должны запомнить и говорить по ходу сказки.

Выпускник - "А я чё? Я ничё...",
Лень - матушка - "Ба-а-лдёж!",
Директор школы - "Что здесь происходит?"
Классный руководитель - "Они у меня хорошие!"
Маманя - "Куда только школа смотрит?!"
Папаня - "Ремня получит!"
Одноклассники - «Хорош дурака валять!»

Текст (читает ведущий)

Жил да был Выпускник...Итак бы себе он спокойно поживал, да обуяла Выпускника...Лень-матушка...Первым забеспокоился Директор школы...А Выпускник ему...Все потому, что нашептывала ему не ушко Лень-матушка...Директор школы...вызвал Классного руководителя...Классный руководитель... пошел к Выпускнику...Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка...Тогда Классный руководитель...вызвал Маманю...Пошли Маманя.. и Классный руководитель...к Директору...И сказал Директор...А Классный руководитель...ответил. А Маманя...сказала. На что Выпускник ...ответил. Потому что шептала ему на ушко Лень -матушка...Отправилась Маманя... за Папаней...Пришли Папаня...,Маманя...,Классный руководитель... и Директор...к Выпускнику...А Выпускник им...А Лень-матушка ему...И рванул Папаня...за Одноклассниками...,потому что любое дело в коллективе лучше решаемо. Прибежали Одноклассники...И хотела бы сказать им Лень-матушка...,да только сначала сказал Директор...потом добавил Классный руководитель...выступила Маманя...Громко крикнул Папаня...После чего в спор вступили Одноклассники...На что Выпускник ответил...

Ведущий 1: Спасибо всем, кто принимал участие в нашей сказке.

 

Ведущий 2. Эти дети знают

Наверное

всё на свете!

И книги читают

Умеют шутить,

Им пятиклассниками

Точно уж быть!

 

Ведущий 1. Но прежде вы должны дать клятву пятиклассника!

 

Дети встают.!!

 

1.Всегда приходить в класс на первый урок,

Ещё до того, как проснется звонок.

(Клянёмся!)

2. Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно.

(Клянёмся!)

1. Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться только на пять.

(Клянёмся!)

2. Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке.

(Клянёмся!)

1. Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать.

(Клянёмся!)

2. А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что!

(Клянемся!)

 

Песня – переделка «Зажигай!

 

1.Загорелся, заискрился очень яркой звездой,

5 класс на небосводе нашей школы родной.

Чтоб учиться на пятёрки, чтобы весело жить,

Дали мы святую клятву, и её не забыть.

Это не забава, это не игра,

Быть для всех примером нам с тобой пора.

 

Припев:

Зажигай на устах улыбки!

Зажигай, не боясь ошибки!

Зажигай, звезды в небе синем!

Зажигай, сделано в России!

Зажигай, сделано в России!

 

2. Подари себе удачу, ты сегодня звезда.

И не может быть иначе ни за что, никогда.

Расскажите всему свету, унесите домой,

Эту песню вместе с нами ты сегодня допой!

Это не забава, это не игра, мы имеем право

и тебе пора.

Припев:

Зажигай, чтоб горело ясно!

Зажигай, чтобы не погасло!

Зажигай, звезды в небе синем!

Зажигай, сделано в России!

Зажигай, сделано в России!

 

Ведущий 1.Подошёл к концу наш праздник. Благодарим всех за внимание и по традиции приглашаем желающих сфотографироваться.

(Музыка)