Методическая разработка внеклассного мероприятия по русскому языку «Грамотей-2026»

Автор: Еремеева Юлия Юрьевна

Организация: МБОУ СОШ №21 г.Сальска

Населенный пункт: г.Сальск

Методическая разработка содержит большой занимательный материал по основным разделам курса русского языка: лексике, фонетике, орфоэпии, этимологии, грамматике.

 

Цель мероприятия – способствовать развитию познавательных интересов. Каждый конкурс помогает глубже вникнуть в сущность законов русского языка. Разгадывание тайн превращений слов научит детей самостоятельно преодолевать трудности. Материалы можно использовать во время проведения уроков, внеклассных мероприятий, классных часов.

Воспитательный аспект:

- воспитывать интерес к предмету, к родному языку;

- формировать бережное, уважительное отношение к русскому языку.

 

Содержание.

1. Разминка. Загадки-шутки.
2. Конкурс «Предложение на одну букву».
3. Собери пословицу.
4. «В гостях у феи Морфемики»
5. Конкурс капитанов
6. Конкурс «Назови пару»
7. Следующий конкурс называется «Черный ящик»
8. Орфографическое лото
9. Им предстоит за 1 минуту из слова «Простокваша» составить имена существительные именительного падежа единственного числа.
10. «Конкурс художников»

 

Вступление

Здравствуйте, дорогие гости и участники нашего мероприятия.

Сегодня в рамках проведения недели русского языка и литературы мы с вами собрались на нашем мероприятии.

Главный гость сегодня – его величество русский язык. Давайте просмотрим небольшой ролик о русском языке.

 

Этот время мы проведем с вами в форме турнира между учащимися 5 классов.

- Победителя турнира определит компетентное жюри в составе (представляются члены жюри).

- Наш турнир будет состоять из 10 туров. За каждый правильный ответ вы будете получать баллы. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, является победителем и знатоком русского языка. Итак, начинаем.

Прежде, чем мы начнем наше соревнование, прослушайте правила и, пожалуйста, следуйте им во время игры.
1. Работать необходимо тихо (не кричать, не ругаться), уважая товарищей из своей и другой команды.
2. Выполнив задание, команда выбирает человека, который будет отвечать.
3. За правильно выполненное задание команда получает баллы.
4. В случае неверного ответа, это право переходит команде соперников.
5. Если команда нарушает правила, жюри имеет право присудить штрафные очки.
6. Побеждает та команда, которая получит больше баллов и меньше штрафных очков.

 

Представляем наши команды (представление команд)

Итак, команды готовы! Объявляю начало первого тура.

 

------------------------------------------------------------------------------------------------

1. Разминка. Загадки-шутки.

В этом конкурсе побеждает команда, набравшая большее количество очков. За правильный ответ команде присуждается 1 балл. Отвечает первый поднявший руку из любой команды. Если ответ неверный, отвечает следующий поднявший руку.

Вопросы для разминки:

1. Пассажир без билета. (Заяц.)
2. Два или несколько предложений, связанных между собой по смыслу? (текст)
3. Как пишутся предлоги с друг Раздел науки о языке, в котором изучается правильная постановка знаков препинания. (Пунктуация).ими словами? (раздельно)
4. Завершите пословицу: «За двумя зайцами погонишься …. ? ( ни одного не поймаешь)
5. Как называется часть речи, которая отвечает на вопрос: кто? что?
6. Сколько букв в русском алфавите? (33)
7. Сколько слогов в слове МАШИНА? (три)
8. Сколько падежей в русском языке? (6)
9. Как пишутся имена собственные?
10. Как называется часть речи, которая обозначает действие предмета? Гл

 

1. Как пишется первое слово в предложении? (с заглавной буквы)
2. Какие вопросы имеет винительный падеж?
3. Назовите местоимения второго лица? (ты, вы)
4. Назовите самый большой океан? (Тихий океан.)
5. Сколько спряжений у глагола? (2)
6. Документ об окончании школы. (аттестат)
7. Как называются главные члены предложения? (подлежащее и сказуемое)
8. Сотрудник газеты. (корреспондент)
9. Помещение в школе, где идёт урок. (класс)
10. Как называются слова, противоположные по смыслу? (антонимы)

 

1. Какая морфема в слове перед корнем? (приставка
2. Какой признак у глагола был, есть и будет? (время)
3. Что такое ручкохранилище? (Пенал.)
4. Земля, которую может покрутить любой желающий. (Глобус.)
5. Его долгожданный звук является божественной музыкой для не выучившего урок школьника. (Звонок.)
6. Как называется школьный известняк? (Мел.)
7. Не буду, не хочу, не знаю. Эти слова пишутся слитно или раздельно? (раздельно)
8. Как называются в русском языке такие слова как: большой, огромный, гигантский? (синонимы)
9. Кто сочиняет стихи? (поэт)
10. Главный член предложения, обозначающий предмет. Подлежащее

 

1. Конкурс «Предложение на одну букву».

Команды в течение 1 минуты вы должны составить предложение, в котором все слова будут начинаться на одну букву. 1 бал за каждое слово.

1 команда - п

2 команда – м

3 команда - р

 

3. Собери пословицу.

 

У Вас на столах лежат карточки. Ваша задача собрать за 1 минуту и получить 2 пословицы. Это задание оценивается в 2 балла. Время пошло.

 

1 команда: Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

 

2 команда: Любишь кататься, люби и саночки возить. Поспешишь – людей насмешишь.

 

3 команда: Семь раз отмерь, один отрежь. Поспешишь – людей насмешишь.

(Карточки с пословицами разрезаны на фрагменты и перемешаны.)

 

4.«В гостях у феи Морфемики».

 

1 команда

 

Приставка такая же, как в слове ПОЛЕТ.

Корень такой же, как в слове ДАРИТЬ.

Суффикс такой же, как в слове ДРУЖОК.

Окончание такое же, как в слове ЛЕС.

5. Конкурс капитанов

 

2 команда

Корень в слове СНЕЖИНКА,
Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,
Суффикс в слове ЛЕСНИК,
Окончание в слове СТОЛ

 

3 команда

Корень мой из слова СКАЗКА,

Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка в слове РАСХОД,

Окончание в слове ДОМ.

 

 

На вопросы отвечает представитель первой команды

 

1. Сколько дней в неделе? (7)
2. Назовите столицу России (Москва)
3. Чем кончается всё? (ё)
4. Кто спит головой вниз? (летучая мышь)
5. Пингвин – птица или зверь? (птица)
6. Место, куда попал думающий индюк? (суп)
7. Двуногое жилище Бабы Яги (избушка)
8. Кто придумал Золотую рыбку? (Пушкин)
9. На каком языке говорят в Казахстане? (на казахском)
10. Какое время года идёт за зимой? (Весна)

 

 

А теперь на вопросы отвечает представитель второй команды

 

1. Назовите человека с мотором (Карлсон)
2. Сколько месяцев в году? (12)
3. Лучший друг крокодила Гены (Чебурашка)
4. Из чего получают изюм (виноград)
5. Какое время года идёт перед осенью? (Лето)
6. Какой сейчас год на дворе? (2025)
7. Что легче 1кг пуха или 1 кг железа? (одинаково)
8. Орех, из которого получают стружку (кокос)
9. На каком языке говорят в Германии? (на немецком)
10. Назовите улице расположена наша школа? (островского)

 

А теперь отвечает на вопросы представитель третьей команды

 

1. Чем заканчивается день и ночь? (мягким знаком)
2. Сколько цветов у радуги? (7)
3. Как называется страна, в которой ты живёшь? (Россия)
4. Сколько раз можно откусить целое яблоко? (один)
5. На какой цвет светофора нужно переходить дорогу? (зелёный)
6. Самая большая ягода (арбуз)
7. Без чего не приготовишь уху (рыба
8. Любимое лакомство обезьян (банан)
9. Она бывает кабачковая, баклажанная, красная, черная (икра)
10. Лекарство для больного Карлсона (варенье)

 

За каждое слово – 1 балл.

6.Конкурс «Назови пару».

К существительным мужского рода команды по очереди назовите существительные женского рода. Выигрывает команда, которая дала как можно больше правильных ответов. Если команда назвала неверно существительное женского рода, то соперники имеют право дать правильный ответ и заработать очко.

1.Козел- коза
2.Бобер- бобриха
3.Медведь- медведица

4.Осел- ослица
5.Оса- оса

1.Стрекоза- стрекоза
2.Ворон- ворона
3.Волк- волчица
4. Петух- Курица
5.Баран- овца

1.Муха- муха
2.Обезьяна- обезьяна
3.Слон- слониха
4.Кот- кошка
5. бык - Корова

7. Конкурс. Следующий конкурс называется «Черный ящик».

 

У меня приготовлен черный ящик, в котором некие предметы, я своими объяснениями постараюсь намекнуть, что лежит в ящике. Ваша задача – за время моего объяснения угадать этот предмет и принести команде 5 баллов

Команды отвечают по очереди.

 

В чёрном ящике лежит то, что индейцы майя называли чикле. Они делали это из тягучего вкусного сока дерева сапподила. Одни это очень любят, а другие – нет. А в Сингапуре продажа этого даже запрещена, и это отпускается только по рецепту врача. В конце XIX века один американский коммерсант Вильям Ригли провёл рекламную акцию. Он давал это бесплатно при покупке мыла и муки. И вскоре, это стало популярней, чем основной продукт. С тех пор коммерсант перешёл на производство только этого. Жевательная резинка

 

 

 

В черном ящике лежит талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Ему приписывали чудесные свойства: якобы он способен предохранять воина от стрел и ударов мечей. Философы, разрезая этот загадочный объект поперек, объясняли своим слушателям строение Вселенной, то есть он служил наглядным пособием. лук

 

Её нужно съесть пуд, чтобы чему-нибудь научиться. Давным-давно она была почти на все золота. Если гостя уважали, то клали этого много, а если нет – то вообще не клали. Что же это за съедобный предмет? Что находится в черном ящике? соль

8.Конкурс. Орфографическое лото

В этом конкурсе побеждает команда, которая выполнила задание быстрее всех и правильно.

А				А
	А		А
		А
	А		А
А				А

1. садовый цветок (астра).
2. жвачное млекопитающее (баран)
3. сочетание слов (фраза)
4. осмотр войск (парад)
5. Крупная морская хищная рыба (акула)

 

1. Им предстоит за 1 минуту из слова «Простокваша» составить имена существительные именительного падежа единственного числа.

Кора; рост; торс, сорт; росток; ток; кот; скот; прок; тор; рот; пот; просо; шар; сток; росток; проток; каша; вата; шок; отвар; вар; вор; ров; корова;

 

10. «Конкурс художников»

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Ученье-свет, а неученье-тьма.

 

Итак, закончился наше мероприятие И, как ни грустно, но нам пора расставаться.

Нам остаётся поблагодарить вас за активное и дружное участие в нашем празднике, за отличное знание родного русского языка. Заключительное слово предоставляется председателю жюри. (Объявляется победитель)

 

Пришла пора итоги подвести:

Все баллы подсчитать.

И лидеров назвать.

Вердикт жюри

 

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: до свиданья,

До счастливых новых встреч!