«Неповторимый выпуск наш — 9А!» (сценарий последнего классного часа )

Автор: Самойлова Зульфия Ахатовна

Организация: МОУ Тамбовская СОШ

Населенный пункт: Тамбовка

На слайде - эпиграф:

"А в классе строчки классиков заветные

Другим ученикам теперь досказывать,

Должны мы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Ждут впереди нас первые экзамены,

Все то, о чем с тобой мечтали, сбудется.

Лишь детства мы вернуть не сможем заново,

Как первый вальс оно не позабудется!"

(Звучит музыка

Ведущий 1:

В нашем классе
Сегодня день особый,
Радостно и грустно нам слегка,
Торжественно собрались мы сегодня
На классный час «Последнего звонка».

Ведущий 2:

Уходит детство, что тут удивляться?

Оно от всех уходит как - то раз!

И хочется, и плакать, и смеяться,

И хочется ни с кем не расставаться.

Девятый класс, постой, девятый класс!

 

Классный руководитель:

Каждый год в майский весенний день мы собираемся в нашей школе, прощаясь со своими старшими учениками. В этот раз выпускниками стали вы, дорогие мои ребята. Даже не верится, что прошло целых 9 лет с той поры, как вы впервые перешагнули порог школы и пришли на свой первый урок, прошло 3 года, как я стала вашим классным руководителем. А сегодня мы собрались на наш последний классный час.

Удачи, взлеты и ненастья,

Жизнь полосата как матрас.

Мой пик учительского счастья -

Вы, мои дети, весь ваш класс.

И к вам всем сердцем обращаюсь,

На мысли я себя ловлю.

Поверьте, я не притворяюсь,

Я каждого из вас люблю.

Дорогие мои ребята! Вот и настал этот долгожданный момент: уже для вас прозвенел ваш первый последний звонок.

 

Ты - выпускник!

И оглянуться не успел:

И нет в руках учительской указки,

И нет в ушах приятельской подсказки,

И стерся до последней крошки мел...

Вы стали совсем взрослыми, и мне очень жаль с вами расставаться.

НО! Несмотря на все эти праздничные минуты и волнения, царящие сегодня в нашей школе, в нашем классе возникли серьезные проблемы, и я должна сейчас это озвучить. Вчера на педагогическом совете при обсуждении успеваемости и поведения учащихся 9 «А» класса выяснилось:

ИЗ ПРОТОКОЛА ЗАСЕДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА от 16 мая 2025 года:

9 «А» класс за все девять лет учебы должен был получить знания в области математики, физики, литературы, химии и т.д., овладеть нормами приличного поведения. А в это время в классе происходило всякое: то пятерки получали, то двойки, то пели, то с уроков сбегали, опаздывали, на занятиях не отрывались от мобильных телефонов. Иногда что-то репетировали, шутили, кричали, носились по коридорам… Постоянно были голодные и бегали в магазин за чипсами. А вот закон Ома так и не открыли, теорему Пифагора так и не доказали. Поэтому педсовет поставил вопрос об увеличении срока пребывания учеников 9 «А» класса в школе еще на неопределенное время.

В первый раз в жизни я в таком положении. Всю ночь не спала, искала выход из сложившейся ситуации. И я решила доказать педагогическому совету, что 9 А – это неповторимый класс и он достоин последнего звонка.

Мною на правах классного руководителя собраны секретные материалы, приглашены свидетели, которые имеют непосредственное отношение к данному классу. И в сложившейся ситуации настало время этот секретный архив открыть.

Итак, как же все начиналось?

Вот однажды Бог проснулся,
Встрепенулся, потянулся,
И решил создать творец ученический дворец,
Школьниками населить и детишек налепить.
Ангелов позвал в подмогу, мамок, папок понемногу

Подтянулись, кто без дела, и работа закипела.
Да, тяжёлый это труд -
Заварганить школьный люд.
Наш создатель утомлён,
Но в трудах настойчив он!
Все готово для рожденья!

 

 

30 июня 2008года на небе зажглась первая яркая звездочка, потом еще две: 23 октября и13 ноября . А когда наступил 2009 года, начался настоящий звездопад: 2, 26 января, 9,12 февраля, 25марта, 20 апреля, 19 мая, 14, 22 июня, 23 июля, 1 сентября, 1, 18 октября, ну и напоследок, решили от них не отставать 16, 30 января и 9 марта, 5 мая 2010 года.

Родились 21 младенец - умных, талантливых, удивительных. Это вы!

А потом начались детские будни. Каждый день в семь утра звенел будильник, и мамы будили нас, чтобы отвести в детский сад. Детсад — это такое место, куда родители сбагривают по утрам детей, чтобы до вечера жить в своё удовольствие. Ну-ка, поднимите ручки, кого отправляли от себя подальше родители? Давайте мы с вами вспомним это славное время. Помните, как, забравшись на стул вы читали в детском саду стихи на утренниках, а родители со слезами радости и гордости смотрели на своих артистов. Кто желает выступить в такой роли?
(Дети читают стихи стоя на стуле.)

Все родом мы из детства,
И этот светлый дом
С любовью в каждом сердце
По жизни пронесем.

 

Сюда пришли мы крошками,
Едва могли ходить,

Чтоб вам свои ладошки
Доверчиво вручить.

 

Вы нас с любовью встретили,
Как радостный сюрприз!
Мы сами не заметили,
Как годы пронеслись!

 

Теперь мы разлетаемся,
Как взрослые птенцы,
А наши воспитатели –
Большие молодцы!

 

Спасибо вам огромное
За наше воспитание,
За ласку и терпение,
Заботу и старание!

 

Работа ваша трудная,
Не сахар и не мед!
Вы тут, как белки, крутитесь,
И садик наш живет!

 

Мы этот мир волшебный
Запомним на всю жизнь.
Как хорошо, здесь мы
Однажды собрались!

А потом прозвенел и первый школьный звонок. И начались школьные будни…

А какими вы были 9 лет назад? Смотрите! Узнаете?

Слайды с фотографиями детей (малышовые).

Время неумолимо движется вперед. А потом был первый класс.

• Что вы чувствовали, когда собирались сегодня в школу?
• А что вы чувствовали тогда, 9 лет назад? Помните?
• А своего первого соседа по парте?
• Какую первую оценку вы получили?
• А кто из родителей перед самым школьным 1 сентября честно рассказал детям, что вся эта тягомотина на 9-11 лет?

Слово первого учителя

Выпускники:

Прекрасна школьная пора,
И Нам дано в ней опериться.
Чтоб стать Мудрее, чем вчера,
Нам надо многому учиться.

Мы постигали МИР вокруг,
Ответ искали на вопросы,
Учитель НАШ - НАШ добрый ДРУГ,
Нам было с Ней легко и просто.

И пусть пройдёт немало лет,
Как вдруг невидимые НИТИ
Зажгут в Нас тоже добрый СВЕТ,
Что подарил Нам НАШ УЧИТЕЛЬ!

 

Прошли мы первый этап знаний,
И был наш первый школьный выпускной
Оценки в табеле — награда за старания,
и знали мы: успех нас в жизни ждет большой!

 

Начальные классы нам покорились,
Как первая важная жизни ступень,
Теперь к жизни взрослой, но очень веселой,
Класс пятый манит рукой.

 

Классный руководитель:

А потом был волнительный переход в 5-й класс, когда на каждый урок приходил к вам новый учитель. И поначалу было страшно, ведь вам было трудно даже запомнить их имена. И они были такими разными. Сегодня мы лишь улыбаемся свои опасениям и страхам. Даже те, кто работал с вами хоть одну четверть, полгода, год - не важно сколько! - оставил в ваших душах след.

 

Викторина: хорошо ли знаем? (презентация)

Классный руководитель

А теперь дадим слово самим ученикам 9 «а» класса. Посмотрим, что они сами смогут рассказать о себе. Скоро вам предстоит сдавать экзамены. Я решила провести генеральную репетицию и предлагаю вам сдать жизненный экзамен по следующим темам.

1. Хорошо ли вы знаете своих учителей?

• 1) Сколько было директоров школы за время вашей учебы?
• 2) Какого цвета глаза у учителя русского языка?
• 3) Когда день рождения вашей первой учительницы?
• 4) У кого из учителей самое идеальное зрение, и ему не нужны никакие очки?
• 5) Вторая специальность психолога школы?
• 1) Как зовут учительницу, которая вела уроки музыки?
• 2) У кого из учителей есть коронная фраза, какая?
• 3) «Гроза» 9А?

2. Хорошо ли вы ориентируетесь в нашей школе?

1) Сколько всего входных дверей в нашей школе?

2) Какой учебный кабинет самый большой по площади?

3) Чьи портреты украшают стены кабинета химии?

4) Сколько на стенах старшей школы висит “планов эвакуации при пожаре?”

4) Сколько ступенек у лестницы перед входом в школу?

3. Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?

• Кто самый младший по возрасту в классе?
• Кто в нашем классе самый спортивный?
• Кто в классе поставил рекорд по количеству пропусков уроков?
• У кого вы больше всего любили списывать?
• Кто в нашем классе больше всех спорит с учителями?
• Кто у нас самый болтливый?
• Самый веселый?
  5. Задание: найти шуточные соответствия между школьными понятиями и названиями литературных произведений.

Классный руководитель -	«Беспокойное хозяйство»
Класс –	«Куликовская битва»
Кабинет до уборки –	«Укротительница тигров»
Классное собрание –	«Много шума из ничего»
Двойка за подсказку –	«Поднятая целина»
Гардероб –	«На графских развалинах»
Кабинет после уборки	«Горе от ума»
Воскресенье –	«Записки сумасшедшего»
Классное сочинение –	«Луч света в тёмном царстве»

Классный руководитель - «Укротительница тигров»
Класс – «Беспокойное хозяйство»
Классное собрание – «Много шума из ничего»
Кабинет до уборки – «На графских развалинах»
Кабинет после уборки – «Поднятая целина»
Двойка за подсказку – «Горе от ума»
Классное сочинение – «Записки сумасшедшего»
Гардероб – «Куликовская битва»
Воскресенье – «Луч света в тёмном царстве»
Дискотека - «Ярмарка невест»

Презентация школьные годы

А теперь немного статистики. Установлено абсолютно точно: с целью получения образования10 девушкам и 11 юношам из 9 «а» класса дано: 9482 урока, за которые получено 546 672 оценки, из них:

«5» - 22,6 процента

«4» - 21,8 процента

«3» - 39,6 процента

«2» - 15,8 процента

«1» - 5 штук не поставлены, но очень хотелось

Было зафиксировано 1865 ответов «не знаю» по следующим причинам:

«а я не знал, что изменили расписание» - 12 процентов

«не было времени» - 4 процента

«я не понял, как делать» - 13 процентов

«я всем звонил, а мне сказали, что ничего не задано» - 30 процентов

«а меня на прошлом уроке уже спрашивали» - 3 процента.

«Какая контрольная!!! Впервые об этом слышу!!!» - 50 процентов

И не прошло впустую ни одной минуты – мобильные телефоны были задействованы по полной программе!

Зафиксировано 3896 посещений школьной столовой.

А вот посещений библиотеки, было намного меньше.

Также 32 случая переутомления на уроках с последующим кратковременным сном прямо на парте.

Чего только не было за эти годы!

Исходя из всех перечисленных фактов, можно с уверенностью утверждать, что 9 «А» это сумасшедший, веселый, талантливый класс, каких еще не было в истории нашей школы.

Итак, подведём итог вышесказанному. Какой же он, этот загадочный 9 «а» класс?

 

 

Если взять

1. непробиваемость Егора
2. неуёмную энергию Миши П.
3. болтливость Сережи
4. воспитанность Эвелины
5. активную общительность Дениса Б.
6. индивидуальность Илоны
7. непосредственноть Сони
8. прямолинейность Вероники
9. лучезарную улыбку Прохора
10. очарование Даши
11. независимость Ксении
12. а также подсластить миролюбивостью Саши
13. талантом Лили
14. разбавить усердием Миши Б.
15. ответственностью Ульяны
16. молчаливостью Дениса С.
17. подперчить креативностью Вики
18. скромностью Гены
19. безотказностью Тони
20. украсить все это галантностью Андрея
21. и поместить сверху мощный ум Захара, а также мое железное терпение и неугасающую любовь

То и получится весёлый, шумный, бесшабашный, добрый, творческий, сумасшедший 9 «А» класс.

Итак, у нас, кажется, получился серьезный анализ сложившейся на сегодняшний день ситуации.

Поэтому я думаю, что следует обратиться к педагогическому совету школы с ходатайством: продлить годы пребывания нашего класса в школе еще на 2 года, т.е. перевести сначала в 10, а потом и в 11 класс. И посмотреть, на что же еще вы способны. Кто согласен прошу голосовать.

Классный руководитель:

Сегодня в нашем классе присутствуют очень близкие и дорогие вам люди.

Ни для кого не секрет, что всегда, каждый день, каждый час с вами были и будут рядом ваши родители. Это они переживали перед каждой контрольной больше, чем вы сами.

Это они шли на родительское собрание с замиранием сердца.

Это они с тревогой вглядывались в ваши лица и пытались определить: а не влюбились ли вы, их маленькие взрослые дети. Это им предстоит еще долго переживать за вас. Это для них вы всегда останетесь малышами, требующими поддержки и заботы.

 

Вручение благодарственных писем родителям.

Слово родителей:

 

Ведущий 1:

Уходит детство, как это ни жалко,

Дочитаны сказки, досмотрены сны.

И жизнь не прожить нам по чьей-то шпаргалке –

• сами решать все задачи должны.

 

Ведущий 2:

Уходит детство, что тут удивляться?

Оно от всех уходит как-то раз.

И хочется, и плакать, и смеяться,

И хочется ни с кем не расставаться…

Прощай, прощай, девятый класс…

 

Ответное слово выпускников (все выходят к доске)

Выпускник 1

Ясный день

Выпускник 2

Сентябрь

Выпускник 3

Ромашки

Выпускник 4

Банты

Выпускник 5

Косички

Выпускник 6

Первоклашки

Выпускник 7

Дважды два

Выпускник 9

Букварь

Выпускник 10

Пятерка

Выпускник 11

В классе первая уборка

Выпускник 12

Фараоны

Выпускник13

Глобус

Выпускник 14

Карты

Выпускник 15

Разрисованные парты

Выпускник 16

Щелочь

Выпускник 17

Пифагор

Выпускник 18

Кислоты

Выпускник 19

Лев Толстой

Выпускник 20

Проливы

Выпускник 21

Ноты

Выпускник 1

Друг

Выпускник 2

К контрольной подготовка

Выпускник 3

И шпаргалок заготовка

Выпускник 4

Госэкзамен

Выпускник 5

Выпускной прощальный

Выпускник 6

Радость пополам с печалью

Выпускник 7

Аттестат

Выпускник 8

Цветы в окне

Выпускник 9

От чего так грустно мне?

Выпускник 10

А грустно потому,

Что повесть о детстве

Подходит к развязке

Выпускник 11

Дописаны главы, досмотрены сны

Выпускник 12

Уже не надеясь, на чьи-то подсказки

Выпускник 13

Мы сами решать все задачи должны

Выпускник14

Давай же с тобой,

Посидим у порога

Выпускник15

В преддверье новых дорог

Давай же с тобой, помечтаем немного

Выпускник16

Послушаем школьный звонок

 

Песня в исполнении всего класса (Даша, Гена, Вероника играют на гитаре)

 

 

 

 

Выпускник 1

Девять лет в родимой школе…

Мы вздохнули поневоле.

Эта школьная страна

Всё нам выдала сполна:

Выпускник 2

Ожиданий грозной двойки,

Вслед за ней – головомойки.

Над задачами страданий,

Бесполезных ожиданий.

Выпускник 3

Нужных мыслей к сочиненью,

С папой – мамой объяснений

С педагогом пререканий,

И с уроков убеганий.

Выпускник 4

Всё мы помним, всё мы помним,

Наше прошлое запомним:

На зачётах – детский лепет,

Первых чувств любовных трепет.

Выпускник 5

Дискотек и блеск и грохот,

И друзей возня и хохот.

Дым внезапной сигареты –

Это первый плод запретный.

Выпускник 6

Как шалили мы за сценой,

Как писали мы на стенах.

Нас ведь Вы за всё простите?

Нас ведь Вы не зря растите!

Выпускник 7

Педагоги, папы, мамы!

Вот стоим мы перед вами.

Ваше мы – произведенье

В нашем школьном заведенье

 

Вручение Дипломов и Благодарственных писем

 

Напутствия

Время бежит неумолимо быстро. Скоро и наш классный час подойдет к концу. И, как поется в песне »Вам больше не сидеть за партой узенькой», всем вместе. Теперь вы стоит на пороге новой жизни и еще больших свершений. Буквари, ранцы, банты, первые написанные собственной рукой буквы и первое самостоятельно прочитанное слово – все это осталось в прошлом. Сейчас вы уже вполне взрослые и сложившиеся личности, выбравшие свою стезю в жизни. Сегодня вас сердечно поздравляют все: учителя, которые вели много лет к этому знаменательному дню; родители, которые поддерживали в любых начинаниях и стремлениях; школьники, которые смотрят на вас сейчас с большим уважением!

Но, несмотря на огорчения школьных лет, в вашем сердце навсегда останутся ваши одноклассники, с которыми вы делили пополам все трудности и горести, радости и победы. И мне хочется надеяться, что через год, два, пять, десять, пятнадцать, двадцать лет вам снова и снова захочется встретиться, поделиться своими успехами.

(Видеоролик от классного руководителя)

А закончить классный час я хочу стихотворением «Любимым ученикам»:
Я вас люблю. Любовь еще, быть может,
В душе моей продержится не год.
Но пусть она вас больше не тревожит,
Вас впереди судьба большая ждет.
Я вас люблю. Сегодня в этом чувстве,
Поверьте, я признаться не стыжусь.
У Пушкина, заняв его искусство,
Открою вам свою любовь и грусть.
Я вас любила трепетно и нежно,
То тройками, то двойками казня,
Но русский ведь учили вы прилежно,
И каждый раз прощали вы меня.
Прощу и я. Рыдания и слезы,
И наши выступленья позади,
И в отношениях трескучие морозы,
И жар экзаменов, и будних дней дожди.
Ульяна, Гена, Ксюша, Антонина,
Денис и Вика, Звелина
Илона, Миша и Андрей
София, Вероника и Сергей!

Егор и Прохор, Лиля, Даша,

Денис и Миша, Захар и Саша,

Я вам желаю счастья, благ и сил
И не забудьте тех, кто вас любил.
Я вас люблю. Настали дни такие:
Прощаемся, слезинок не тая.
И дай вам Бог,
Пусть любят вас другие
Не менее, чем вас любила я.
В добрый путь, мои любимые дети!

А сейчас каждому из вас я предлагаю продолжить фразу «А напоследок я скажу…»

Выпускники по порядку подходят к классному руководителю, кладут в большой конверт письма и говорят несколько слов, продолжая фразу» : «А напоследок я скажу…», и выходят из класса, идут на фотосессию

 

В начале и в конце праздника звучат песни о последнем звонке.

 

Приложение

1. Слова песен для ролика

Куплет 1:

Как тихо май крадётся по Тамбовке,

Цветут черёмухи у школьных стен.

А в классе — пусто.

И в тишине школьных стен

Я вновь хочу услышать ваш весёлый смех.

Вы — мой девятый, «А» — родной и близкий,

Одиннадцать мальчишек — моя гордость.

Десять девчонок как страницы книжки,

Где в каждом взгляде— красота, надежность .

Припев:

Вы — мои звёзды, мой звёздный отряд,

Пусть ваш полёт будет светел и ярок.

Над Амуром пусть вспыхнет звездопад —

Ваши мечты, устремлённые в небо, как искры.

Пусть память о школе, о Тамбовской земле

Живёт, как любимая русская повесть…

А слово, что мы прошли на уроке,

Пусть подарит в жизни вам стойкость

Куплет 2:

Вы учились различать оттенки смысла,

Слово чувствовать — как музыку внутри.

В каждом вашем «сочинении» — искра,

Искренность, что так легко любить.

Я не просто педагог в журнале,

Я — ваш спутник в небе этих лет.

Пусть звезда, которую вы зажгли сами,

Будет гореть, не зная бед.

Припев:

Бридж:

Пусть светит вам звезда над Тамбовкой,

Пусть вас хранит родной Амур.

С любовью вас, мои герои,

Отправляю в жизненный путь

Вы — мои звёзды. Вы — мой «звездопад».

Пусть каждый светит — в себе и для мира.

А школа, Тамбовка и майский закат

Сохранят ваше имя навеки…

ссылка:

file:///C:/Users/Зульфия/Downloads/2_5291810844416437580.mp3