Классный руководитель и школьный музей
Автор: Хафизова Наталья Юрьевна
Организация: МБОУ «Павловская основная школа»
Населенный пункт: Владимирская область, Кольчугинский район
Выступление Жданова Глеба
Здравствуйте уважаемые гости конференции. Меня зовут Жданов Глеб, я учащийся 8 класса, кл.рук. Хафизова Н.Ю. Предлагаю посмотреть презентацию о том, чем наш класс занимается в свободное время.
Название нашего класса «Юный исследователь»
Это не случайно, мне очень нравится исследовать родной край.
Девиз класса:
Не шагу назад!
Не шагу на месте!
А только вперёд.
И только все вместе.
Мы любим посещать музеи, путешествовать, заниматься благоустройством территории, вести поисковую работу. Вместе с классным руководителем Хафизовой Н.Ю. мы побывали в музее города Юрьев-Польский. Узнали много интересного. Георгиевский собор был сооружен в 1230-1234 годах князем Святославом Всеволодовичем. Интересно то, что это был последний храм, который успели возвести на Руси до нашествия монголо-татар.
Мне очень понравилась поездка в Суздаль. Мы посетили Суздальский кремль, который в 2017 году утвержден объектом культурного наследия федерального значения.
Я со своими одноклассниками занимался благоустройством родника в честь святых Бориса и Глеба, убирали мусор возле него, сгребали листву, расчищали дорожки.
Также, благоустраивали источник святой Александры.
Мои одноклассники и другие учащиеся школы стали частыми гостями музея имени М.М. Сперанского в с. Черкутино, нашего знаменитого земляка, реформатора, государственного деятеля.
В этом музее был проведен брейн-ринг между Павловской, Черкутинской и Рождественской школами. Мы стали победителями этого мероприятия.
Одним из походов, который принес мне массу эмоций, был поисковый поход в деревню Бусино. В книге Владимира Алесеевича Солоухина «Владимирские проселки» было сказано о 7 родниках, находящихся в этой местности. Нами было найдено только 4 родника, но поиски не закончены. Самое главное, в этом старинном селении нашли много старинных предметов, относящихся к древнейшему, средневековому и дореволюционному времени. Основными инструментами поиска стали: металлоискатель и лопата.
Таким образом, мы пополняем экспозицию «История родного края» новыми экспонатами.
1 тематика «Монеты». Среди них нами найдены деньги, относящиеся к 16-20 векам. Например чешуйки. За 3 такие чешуйки можно было в то время купить избу. А вот, деньга времен Елизаветы Петровны. При ее правлении Михайло Ломоносов во время учебы получал из казны довольствие на 1,5 копейки в день. Это монеты, выпущенные при Николае 2. При нем 1 кг хлеба стоил 5 копеек, 1 кг. Мяса-30 копеек, 1 копейка-стакан семечек.
2 тематика выставки - история пуговиц. Они могли поведать о заслугах владельца, родовитости и положении. Это слово произошло от слова пугать, т.е. отпугивать нечистую силу. Перед вами пуговицы - гирьки. Часто в них помещали кусочек металла, чтобы издавать звук. Это превращало пуговицы в обереги. Вот пуговичка-гирька со спиралью (это символ солнца). С треугольником - символизирует рождение, жизнь и смерть. Четырехугольник – символизирует стихии природы: землю, воздух, огонь и воду. Пятиугольник – сильный оберег, знак завершённости (у нас 5 органов чувств, 5 пальцев на руках и ногах). Но к сожалению мы такого не нашли, но надеемся, что найдем. Шестиугольник- назван потому, что мир был сотворен богом за 6 дней.
3 тематика выставки – православный крест.
Среди находок – православные кресты. Их несколько видов:
-крест нательный
-крест иммисса
-крест «лучистый венец»
-крест старообрядческий женский
-крест мощевик бесогон « Никита Бесогон» (на них чаще всего изображают демоноборцев. Особой популярностью пользуется образ архангела Михаила, украшающий металлические, костяные и деревянные крестики воинов).
Про Гремячку, отдохнули, почистили, акция «Живи, родник»
Моя малая родина……. (слайд)
Хорошо, что в школах есть музеи.
Значит, нить времён не прервалась.
Значит, вместе все-таки сумеем
С прошлым удержать незримо связь.
Ты в музей пришёл не просто гостем,
Память сердца здесь ты оживи.
Может, станет хоть немного проще
Нам понять сегодняшние дни.
Прикоснись к чужой судьбе и жизни,
Подвигам отцов ты поклонись.
Так же научись служить Отчизне,
Чтоб прожить достойно свою жизнь!
Пусть в музей тропа не зарастает,
Пусть мужает наша детвора,
Пусть быстрее каждый осознает:
Завтра вырастает из вчера.