Деятельность учителя (Он-лайн трасляция,звуковые сообщения, видео-вставки)

Деятельность учащихся (Звуковые, письменные сообщения, смайлики)

1.

Приветствие.

-Здравствуйте, уважаемые мои ученики и дорогие родители!

-Наш классный час проходит в режиме системыZOOM.

Сообщение длительности классного часа (формат времени 20 мин)

Учащиеся присутствуют на он-лайн уроке.

2.

Сообщение темы и цели классного часа.

- Сегодня наш классный час необычный, мы встречаемся в режиме дистанционного удаления.

- Сегодня наш классный час состоит из двух разделов:

1 тема: Дистанционное обучение.

2 тема: Как защитить себя от вируса.

Учащиеся присутствуют на он-лайн уроке.

3.

Тема 1

Как мы будем учиться дистанционно?

Учащиеся присутствуют на он-лайн уроке.

4.

Посмотрите видеоматериал:"Дистанционное обучение ученикам"

Просматривают видеоролик.

5.

Объяснение учителя.

Из чего будет складываться наш процесс обучения?

*Телеурок на канале Ель-Арна

*Получение плана самостоятельной работы с активными ссылками (WhatsApp).

*Прослушивание объяснения учителя.

*Просмотр дополнительного видеоматериала по теме.

*Выполнение заданий, вопрос учителю( по WhatsApp или звонок)

*Отправка выполненной работы учителю через WhatsApp .

Прослушивают сообщение.

Получили памятку.

6.

Предлагаю ученикам задать вопросы.

Задают вопросы учителю.

7.

Ответы на вопросы учащихся .

Слушают ответы. Обсуждения.

8.

Рекомендации по организации занятий дома.

1. Ещё до начала занятий определите режим дня.

2.Организуйте своё рабочее место, заранее подготовьте все необходимые принадлежности.

3.Во время занятий соблюдайте правила сохранения здоровья.

4.Чередовать занятия и отдых.

5.Возможна помощь родителей, учителя, книг, интернет- ресурсов и других, но надёжных источников информации.

Получили памятку.

9.

Мотивация.

Помните, что дистанционное обучение-это не каникулы, а обучение в формате дистанционного удаления. Успех зависит от вашей дисциплинированности, ответственности, желания получать знания.

Учащиеся присутствуют на он-лайн уроке.

10.

Тема 2

Как защитить себя от вируса?

Учащиеся присутствуют на он-лайн уроке.

11.

Просмотр видеоролика "Что такое вирус и как от него защититься"

Просматривают видеоролик.

12.

Вопросы учащимся по пониманию содержания видеоролика.

*Почему необходимо строго соблюдать карантин? Что для этого нужно делать?

*Чем можно заниматься во время карантина?

Ответы учащихся.

13.

Подведение итогов.

- Сегодня вы узнали о том, как будет организовано наше дистанционное обучение и как защитить себя от вируса.

Учащиеся присутствуют на он-лайн уроке,ответы.

14.

Напутственные слова учителя.

- Молодцы! Я желаю всем здоровья и успехов в обучении!

- Наш классный час окончен.

Учащиеся присутствуют на он-лайн уроке.