Методическая разработка квест - игры «Путешествие в историю родного города», посвященная празднованию 75-летия города Карталы

Автор: Ильина Ирина Юрьевна

Организация: МОУ СОШ №131

Населенный пункт: Челябинская область, г. Карталы

Введение

В современном обществе в последние годы отмечается тенденция к снижению значимости многих общечеловеческих ценностей, в том числе и такого высокого чувства, как любовь к Родине, поэтому проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня является наиболее актуальной.

Воспитывать патриотизм нужно с раннего детства, не забывая о том, что патриотизм у каждого ребёнка формируется индивидуально. Он связан с духовным миром человека. Задача педагогов – сделать так, чтобы эти переживания были яркими, незабываемыми. Содержание образования должно быть направлено на воспитание культурного человека, любящего свой город, край, свою Родину.

Квест в педагогике – это выполнение проблемного задания с элементами игры. Образовательная деятельность по ознакомлению школьников с родным городом в формате квест замечательно вписывается в концепцию, заданную ФГОС.

Квест-игра «Знатоки малой родины» приурочена к празднованию 75-летия города Карталы для закрепления и углубления знаний о городе.

 

Цели игры: формирование у обучающихся чувства любви, патриотизма к своей малой родине, к Карталам.

Задачи:

воспитательная – привить любовь к “малой” родине – родному городу, краю;

образовательная – проверить и углубить знания учащихся по истории родного города;

развивающая – развивать навыки учащихся к самостоятельному изучению истории родного города, повысить интерес к исследовательской деятельности; развивать сообразительность, память, логическое мышление, зрительное восприятие.

Этапы:

-предварительный (формирование команд, определение ответственных на станциях, разработка заданий, маршрутных листов);

-организационный (участники игры собираются в назначенный день и час, знакомство с командами, приветствие команд, разъяснение правил игры);

-квест-игра «Знатоки малой Родины»;

-подведение итогов.

Целевые группы: учащиеся школ 12-14 лет, 4 команды. В квесте участвует равное количество членов команд. Команды проходят одинаковые этапы, но в разной последовательности, чтобы не допустить их пересечения на маршруте. Команды выбирают капитана, придумывают название.

Команды проходят маршрут на пришкольной территории. В случае плохой погоды можно организовать этапы в здании школы.

 

Правила игры:

1. Участники игры не могут покидать станцию до того момента, пока не справятся с заданиями.
2. Каждая из команд получает «Путеводный лист», фиксирует в нем название команды. В «Путеводном листе» четко определен маршрут (очередность) посещения «станций» каждой из команд. В бланке «Путеводного листа» имеется поле для выставления заработанных командой баллов на каждой из «станций». Баллы выставляет руководитель и подтверждает их количество личной подписью. На каждом этапе находятся судьи, которые следят за правильностью выполнения заданий и выдают участникам фрагмент за правильное их выполнение. Если команда затрудняется в ответе или отвечает неправильно, то «фрагмент» ключевого слова не выдается. После того, как будут собраны все фрагменты (на каждой станции за выполненное задание дается одна буква слова «Карталы»), капитан команды составляет ключевое слово, показывает результат организатору, отдают заполненные маршрутные листы. Организатор фиксирует время завершения всех заданий.

 

Цель квеста- собрать ключевое слово.

 

Ход игры

 

 

Слово ведущего:

Край отцовский! Край родной

Дорого и любо

Пахнут свежею сосной

Солнечные срубы.

Забродил в бочонке квас,

Отцвела смородина

Есть у каждого из нас

Маленькая родина.

 

Родина… отечество…отчизна…отчий дом – для нас это наша родная Россия. Но у каждого есть маленький уголок, точечка на Земле, где мы родились, сделали первые шаги в жизнь - это наша родина. И это место принято называть «малая родина». Ребята, сегодня вы примете участие в квесте, посвящённом юбилею нашей малой Родины – 75-летию города Карталы. Наша игра называется «Знатоки малой Родины». Вас ждет увлекательное приключение. Мы проверим, как хорошо вы знаете историю города Карталы. Я надеюсь, что препятствия, которые ждут вас на пути к цели, будут для вас не слишком сложными.

Сейчас вы получите «Путеводный лист» (приложение № 1) с указанием станций, на которые вы поочередно должны прибыть. Станций будет 7. На каждой станции вы выполняете задания, оценивать которые будут хранители времени. После выполнения задания вы получаете фрагмент слова, который помещаете в конверт. По окончании работы на станциях вы прибываете в штаб, где из фрагментов должны будете собрать ключевое слово. Удачи!

 

1 станция «Достопримечательности родного города»

Узнать достопримечательности Карталов по картинкам. За каждый правильный ответ1 балл. Всего 7 баллов.

Приложение 2

(Церковь Казанской иконы Божией, Церковь Михаила Архангела, Монумент Славы, памятник погибшим военнослужащим в Афганистане и в Чеченской республике, памятник Паровоз ЭУ 712-42, Символ города, городской фонтан)

2 станция «Знаешь ли ты свой город?»

1. Поселок Карталы возник в ходе строительства … (Троицко-Орской железной дороги)

2. На месте какого казачьего посёлка расположен город Карталы? (Полтавский)

3.Датой рождения города Карталы считается …. Назовите дату? (17 апреля 1944 г.)

4. Что изображено на гербе г. Карталы? (В золотом поле венок, образованный четырьмя черными с зелеными листьями ветвями ивы, выходящими из углов щита и попарно сложенными накрест во главе и оконечности; посреди венка - черное колесо).

5. Карталы — крупный железнодорожный узел. С какими городами он связан железными дорогами? (Челябинском, Магнитогорском,Орском и Астаной).

6.В переводе с тюркского Карталы означает …? («черная ива»).

За каждый ответ команде дается 2 балл. Всего 12 баллов.

3 станция «Хоровод заведем, песенку споем»

Собрать первый куплет песни Ольги Богданович про Карталы, спеть всей командой.

2 балла за сбор песни + 3 балла за исполнение. Всего 5 баллов.

Приложение 3.

 

Станция 4 «Геральдика родного края!»

 

Собрать пазл из элементов: герб города Карталы и герб Челябинской области.

Всего 5 баллов.

Приложение 4

Станция 5 «Знай, помни, береги»

Викторина, связанная с природой, заповедниками и заказниками города Карталы и Карталинского района.

1.Где расположен город Карталы?

а)Северный Урал б) Южный Урал в)Восточный Урал г) Западный Урал

2. Назовите численность населения города Карталы?

а) 10 тыс.чел. б) 70 тыс.чел. в) 28,5тыс.чел. г) 40,5тыс.чел.

3. Какая река протекает в городе Карталы?

а)Урал б) Аят в)Енисей

4. Красная книга состоит из цветных страниц. На черных страницах опубликованы списки вымерших животных. Красные страницы содержат перечень особо редких животных. Какие страницы посвящены описанию тех видов, численность которых быстро сокращается?

а) белые б)серые в)желтые г) зеленые

5. Сколько природных заповедников находится на территории города Карталы?

а) 4 б) 2 в)0 г)1

6. Какой заповедник существует на территории города Карталы?

а)Восточно-Уральский б)Южно-Уральский в)Джабык-Карагайский бор

За каждый правильный ответ 1 балл. Всего 6 баллов.

 

Станция 6 «Загадочная»

Пять фото фрагмента того или иного объекта города Карталы. Отгадать памятники.За каждый правильный ответ 2 балла. Всего 10 баллов.

Приложение 6

(карталинский флюгер на привокзальной площади, памятник Владимиру Ленину, стела «Карталы» на въезде в город,паровоз, Монумент Славы)

Станция 7 «Где эта улица, где этот дом?»

Команды получают фотографии, просмотрев которые должны назвать улицы и угадать изображенные здания.

Приложение 7

(Ул. Ленина, ДК «Россия»; ул. Орджоникидзе, СОШ №45; ул. Калмыкова, историко-краеведческий музей; ул. Карташева, ФОК «Юбилейный»; ул. Орджоникидзе, Физкультурно-оздоровительный комплекс «Локомотив»; ул. Пушкина, ДШИ).

За каждый правильный ответ 2 балла. Всего 12 баллов.

Заключительное задание для капитана - «Собери ключевое слово».

(Карталы)

Подведение итогов

Слово ведущего:

Вы дошли до финиша. Поздравляем!

Команды построились. Для подведения итогов слово предоставляется главному судье. По наибольшей сумме баллов за все конкурсы определяется победитель. Награждение.

 

Слово ведущего:

17 апреля наш город отмечает День рождения. Нашему городу исполняется 75 лет! Хочется пожелать нашему городу всяческих благ, промышленного и культурного процветания. Хочется, чтобы было в нём много талантливых людей, готовые благоустраивать свой город, делать его лучше. Для этого необходимо знать историю своего города и продолжать её хорошими делами! До новых встреч!

Опубликовано: 09.11.2021